Innovating Works

EDU2009-07075

Financiado
NUEVAS ALFABETIZACIONES
ESTE PROYECTO INVESTIGA CONTEXTSO MULTIMEDIA Y, ESPECIALMENTE, EL PAPEL DE LOS VIDEOJUEGOS Y LAS COMUNIDADES DIGITALES CONSIDERADOS COMO INSTRUMENTOS EDUCATIVOS PARA DESARROLLAR ALFABETIZACIONES DIGITALES EN EDUCACION SECUNDARIA,... ESTE PROYECTO INVESTIGA CONTEXTSO MULTIMEDIA Y, ESPECIALMENTE, EL PAPEL DE LOS VIDEOJUEGOS Y LAS COMUNIDADES DIGITALES CONSIDERADOS COMO INSTRUMENTOS EDUCATIVOS PARA DESARROLLAR ALFABETIZACIONES DIGITALES EN EDUCACION SECUNDARIA, LA PROPUESTA BUSCA IDENTIFICAR LOS DISCURSOS MULTIMODALES UTILIZADOS POR LOS ESTUDIANTES Y SU DESARROLLO EN COMUNIDADES DIGITALES, SEW PROPONEN TRES OBJETIVOS ESPECIFICOS:1, CONSIDERANDO A LOS JOVENES COMO CONSUMIDORES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION, EL PROYECTO ANALIZARA LAS REPRESENTACIONES DE LOS MUNDOS IMAGINARIOS QUE CONSTRUYEN LOS JOVENES FIJANDONOS EN ELLOS COMO UNIVERSOS SIMBOLICOS, CONSIDERAREMOS SUS RELACIONES CON LA CULTURA POPULAR QUE ESTA PRESENTE EN LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y A LOS VIDEOJUEGOS COMO PUNTO DE PARTIDA,2, FIJANDONOS EN LOS JOVENES COMO PRODUCTORES ANTE LOS MEDIOS, EL PROYECTO ANALIZARA COMO ESAS REPRESENTACIONES QUE UTILIZAN SONIDOS, SIMULACIONES, IMAGENES,, ERTC, CREAN NUEVAS FORMAS DE COMUNICACION Y APOYAN FORMAS ESPECIFICAS DE PENSAMIENTO, TANTO NARRATIVO COMO ANALITICO, DENTRO Y FUERA DE LAS AULAS,3, DETERMINAR PRINCIPIOS ESPECIFICOS PARA CREAR COMUNIDADES DIGITALES, CENTRANDONOS EN LA PARTICIPACION DE LOS JOVENES COMO UNA PARTE ESENCIAL DE LOS NUEVOS CONTEXTOS EDUCATIVOS,ESTE ESTUDIO ESTA BASADO EN UNA APROXIMACION ECOILOOGICA Y ETNOGRAFICA, SE LLEVARA A CABO EN UN INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (IES MANUEL DE FALLA, COSLADA, MADRID), EN EL QUE EL EQUIPO INVESTIGADOR HA VENIDO TRABAJANDO DURANTE EL CURSO 2008/2009, EL PROYECTO ESTA ESTRUCTURADO A TRAVES DE TRES FASES, QUE EN DIVERSOS MOMENTOS SE ENTRECRUZAN: 1) ORIENTADA A DEFINIR UNA PERSPECTIVA SOBRE EL USO DE LOS MEDIOS DIGITALES Y LA CONSTRUCCION DE LOS HEROES JUVENILES A PARTIR DE DICHOS MEDIOS, CONSIDERANDO DIFERENCIAS DE EDAD Y GENERO, SE LLEVARAN A CABO MEDIDA CUANTITATIVAS Y ANALISIS DE CONTENIDO, 2) ESTABLCER COMPARACIONES ENTRE CONTEXTOS DE AULA ASI COMO DE LAS SITUACIONES QUE CREAN EN ELLA LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y SUS DISCURSOS, 3) SE LLEVARA A CABO UNA DESCRIPCION DE LAS PRACTICAS Y RECURSOS QUE SON NECESARIOS PARA UTILIZAR LAS COMUNIDADES DIGITALES, HABITUALMENTE UTILIZADAS EN CONTEXTOS DE OCIO, COMO RECURSOS EDUCATIVOS, COMUNIDADES DIGITALES\CULTURA JUVENIL\VIDEOJUEGOS\NUEVAS ALFABETIZACIONES\DISCURSOS MULTIMEDIA ver más
01/01/2009
UAH
62K€
Perfil tecnológico estimado

Línea de financiación: concedida

El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01
Presupuesto El presupuesto total del proyecto asciende a 62K€
Líder del proyecto
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores 844