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CSO2017-83890-R

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ECOSISTEMA COLABORATIVO DE RECURSOS AUDIOVISUALES INFORMATIVOS PARA LA EDUCACION

DURANTE DECADAS, A TRAVES DE LA PRODUCCION TELEVISIVA Y CINEMATOGRAFICA, NUESTRAS SOCIEDADES -ESPECIALMENTE, LAS EUROPEAS- HAN IDO ACUMULANDO UN PATRIMONIO AUDIOVISUAL INESTIMABLE QUE -A CAUSA DE LOS TRADICIONALES SISTEMAS DE ARCH... ver más

01/01/2017

UAB

46K€

Presupuesto del proyecto: 46K€

Líder del proyecto

UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1265

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2017-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1265

Presupuesto del proyecto 46K€

Descripción del proyecto DURANTE DECADAS, A TRAVES DE LA PRODUCCION TELEVISIVA Y CINEMATOGRAFICA, NUESTRAS SOCIEDADES -ESPECIALMENTE, LAS EUROPEAS- HAN IDO ACUMULANDO UN PATRIMONIO AUDIOVISUAL INESTIMABLE QUE -A CAUSA DE LOS TRADICIONALES SISTEMAS DE ARCHIVO Y DISTRIBUCION- QUEDA ARCHIVADO SIN APENAS NINGUN USO, SIN EMBARGO HOY EN DIA, MEDIANTE LAS NUEVAS PLATAFORMAS TECNOLOGICAS EXISTENTES, ES POSIBLE GENERAR NUEVOS CONTEXTOS DE USO Y PERMITIR ASI SU APROVECHAMIENTO PARA FINES EDUCATIVOS Y DE APRENDIZAJE, SI ESTO SE CONSIGUE, NO SOLO SE LOGRARA PONER EN VALOR UN CAPITAL INTELECTUAL DE PRIMER ORDEN, SINO QUE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS CLASICOS SE ENRIQUECERAN CON NUEVOS RECURSOS Y SE ABRIRA LA OPORTUNIDAD DE FOMENTAR LA ALFABETIZACION DIGITAL Y MEDIATICA TAN DECISIVA PARA EL DESARROLLO ECONOMICO, SOCIAL Y CULTURAL, EN ESTE CONTEXTO, LA INVESTIGACION QUE SE PROPONE - EN ADELANTE, INFO/EDU- TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR, EXPERIMENTAR Y VALIDAR UNA PLATAFORMA TECNOLOGICA CAPAZ DE ADAPTAR A USOS EDUCATIVOS Y DISTRIBUIRLOS CON EFICACIA ENTRE LOS DIFERENTES ACTORES DEL SISTEMA, DICHA PLATAFORMA -ORIENTADA A LA CONVERGENCIA DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y DIDACTICOS- INTEGRARA LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL, EL MACHINE LEARNING, EL APRENDIZAJE ANALITICO Y MOVIL, Y EL APRENDIZAJE PROFUNDO, Y BUSCARA POTENCIAR LA PERSONALIZACION, Y LA COOPERACION EN LA PRODUCCION POR PARTE DE LA COMUNIDAD DE USUARIOS, INFO/EDU PONDRA ENFASIS EN LA INNOVACION EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, Y SE CENTRARA EN EL USO DE CONTENIDOS INFORMATIVOS AUDIOVISUALES DE ACTUALIDAD PRODUCIDOS POR LAS TELEVISIONES, SE TRATA DE UNA INVESTIGACION MULTIDISCIPLINAR, QUE IMPLICA A DISTINTAS AREAS CIENTIFICAS: CIENCIAS SOCIALES, COMUNICACION, EDUCACION, SEMIOTICA, PERIODISMO, DOCUMENTACION, INGENIERIA MULTIMEDIA E INFORMATICA, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, APRENDIZAJE ENRIQUECIDO CON TECNOLOGIA, ETC, SE RELACIONA, ESPECIFICAMENTE CON EL RETO NUMERO 6 DEL PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA -CAMBIOS E INNOVACION SOCIAL-, Y, MAS CONCRETAMENTE, CON EL DESARROLLO DE INNOVACIONES TECNOLOGICAS ADAPTADAS AL ENTORNO SOCIAL QUE PERMITAN LA MEJORA, ACTUALIZACION E INNOVACION EDUCATIVA, AL MISMO TIEMPO, SE OCUPARA ESPECIALMENTE DE LA PROMOCION DE LA ALFABETIZACION MEDIATICA E INFORMACIONAL, LA INVESTIGACION ES EL FRUTO DE LA COOPERACION ENTRE LA RTVE Y LA UAB, A TRAVES DE LA CATEDRA RTVE-UAB -ESTABLECIDA MEDIANTE ACUERDO ENTRE AMBAS INSTITUCIONES- Y EL OBSERVATORIO PARA LA INNOVACION DE LOS INFORMATIVOS EN LA SOCIEDAD DIGITAL (OI2), ESTA COOPERACION ENTRE LAS CITADAS INSTITUCIONES ASEGURA LA VIABILIDAD DEL PROYECTO, SU IMPACTO SOCIAL Y MULTITUD DE BENEFICIOS SOCIALES Y CULTURALES,INFO/EDU SE PROPONE, EN RESUMEN Y EN TERMINOS GENERALES: A) FOMENTAR LA CREACION DE NUEVOS CONTEXTOS TECNOLOGICOS DE APRENDIZAJE QUE PERMITAN LA INNOVACION EDUCATIVA; B) LA REUTILIZACION DE CONTENIDOS AUDIOVISUALES PRODUCIDOS POR LAS TELEVISIONES; C) MEJORAR Y ENRIQUECER LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE; Y C) FAVORECER EL AVANCE EN MATERIA DE COMPETENCIAS CRITICAS LIGADAS A LA INFORMACION Y A LOS MEDIOS AUDIOVISUAL\TECNOLOGÍA\ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA\EDUCACIÓN\NEWS LITERACY\INTELIGENCIA ARTIFICIAL\APRENDIZAJE ANALÍTICO

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