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CSO2013-45377-P

Financiado

PRESTENCE ESPAÑA: LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA DEL PRESTIGIO A LA EXCELENCIA. UNA COM...

PRESTENCE ESPAÑA: LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA DEL PRESTIGIO A LA EXCELENCIA. UNA COMPARACION INTERNACIONAL. PROGRESIVAMENTE, LA NOCION DE EXCELENCIA SE ESTA IMPONIENDO COMO JUSTIFICACION ULTIMA Y LEGITIMA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA DE LA UNIVERSIDAD, LA EXCELENCIA SE PLANTEA COMO OBJETIVO EN LAS POLITICAS UNIVERSITARIAS D... ver más

01/01/2013

CSIC

75K€

Presupuesto del proyecto: 75K€

Líder del proyecto

AGENCIA ESTATAL CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGA... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

TRL 2-3 | 552M€

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Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2013-01-01

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CSIC

Lider

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Líder del proyecto

AGENCIA ESTATAL CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGA...

TRL 2-3 | 552M€

Presupuesto del proyecto 75K€

Descripción del proyecto PROGRESIVAMENTE, LA NOCION DE EXCELENCIA SE ESTA IMPONIENDO COMO JUSTIFICACION ULTIMA Y LEGITIMA DE LA ACTIVIDAD DOCENTE E INVESTIGADORA DE LA UNIVERSIDAD, LA EXCELENCIA SE PLANTEA COMO OBJETIVO EN LAS POLITICAS UNIVERSITARIAS DE MUCHOS PAISES, INCLUYENDO ESPAÑA, EN LA IMPLEMENTACION DE TALES POLITICAS, LA CONSECUCION DEL OBJETIVO SE VERIFICA A TRAVES DE INDICADORES CON LOS QUE SE PRETENDE MEDIR EL DESEMPEÑO DE LAS ORGANIZACIONES ACADEMICAS, LOS INDICADORES SE SINTETIZAN EN MEDIDAS UNICAS QUE PERMITEN LA ELABORACION DE RANKINGS, QUE SE ESTAN CONVIRTIENDO EN LOS ESTANDARES PARA LA EVALUACION FORMAL Y PARA LA CONSIDERACION DE TODA PARTE INTERESADA EN LA EXCELENCIA DE UN GRUPO ACADEMICO, DESDE USUARIOS POTENCIALES A DECISORES POLITICOS, ESTAS FORMAS DE DICTAMINAR LA EXCELENCIA CONTRASTAN CON EL DICTAMEN DEL PRESTIGIO, USADO TRADICIONALMENTE POR LAS COMUNIDADES ACADEMICAS Y BASADO EN LA CIRCULACION SOCIAL DE JUICIOS SINTETICOS E IDIOSINCRATICOS,EL PROYECTO PROPUESTO SE CENTRA EN ANALIZAR COMO LOS DEPARTAMENTOS ACADEMICOS CONSTRUYEN Y MANTIENEN SU CALIDAD, ABORDANDO EL ANALISIS DESDE UN DOBLE PRISMA EN EL QUE SE ENTIENDE POR CALIDAD TANTO PRESTIGIO COMO EXCELENCIA NUESTRA HIPOTESIS ES QUE, EN PARALELO CON LA CRECIENTE HOMOGENEIZACION INDUCIDA POR LA IMPOSICION DE ESTANDARES INTERNACIONALES DE MEDICION, SURGEN A NIVEL DEPARTAMENTAL FORMAS DIVERSAS DE ENTENDER Y FOMENTAR LA EXCELENCIA Y EL PRESTIGIO,LA FINALIDAD DE PRESTENCE ESPAÑA ES LLEVAR A CABO UN ESTUDIO EN PROFUNDIDAD DE UN CONJUNTO DE DEPARTAMENTOS QUE GOZAN DE BUENA REPUTACION EN UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS, PARA EXAMINAR COMO ESTOS CONSTRUYEN, MANTIENEN O PIERDEN LA REPUTACION DE CALIDAD QUE SE LES ATRIBUYE, AL MISMO TIEMPO QUE EVOLUCIONAN LOS DISPOSITIVOS DE VALORACION DE LA MISMA, EN PRIMER LUGAR, QUEREMOS COMPRENDER COMO Y HASTA QUE PUNTO, EN SU VIDA COTIDIANA Y DE FORMA MAS O MENOS PROACTIVA, LOS DEPARTAMENTOS ESPAÑOLES ADECUAN SU POSICION A LOS OBJETIVOS QUE FORMAN PARTE DE LAS MISIONES DE LAS UNIVERSIDADES, PARA CONSTRUIR LA CALIDAD QUE BUSCAN O PARA MANTENER LA QUE SE LES ATRIBUYE, EN SEGUNDO LUGAR, QUEREMOS DELIMITAR LOS EFECTOS DE LAS FORMAS DE VALORACION DE LA CALIDAD SOBRE LA ACTIVIDAD ACADEMICA Y LA LOGICA ORGANIZATIVA DE LOS DEPARTAMENTOS Y LAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALES QUE SE DESARROLLAN PARA HACER FRENTE A LAS DEMANDAS PLANTEADAS POR LOS PROCESOS DE EVALUACION,EL METODO DE ANALISIS PROPUESTO SE BASA EN UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE DISCIPLINAS, ESTABLECIMIENTOS Y PAISES, EL PROYECTO PRESTENCE ESPAÑA ANALIZARA EL AMBITO ESPAÑOL Y LO COMPARARA CON HOMOLOGOS DE OTROS PAISES, EL ANALISIS COMPARATIVO QUE PROPONEMOS SE REALIZARA EN EL MARCO DE LA EXPLOTACION DE RESULTADOS DEL PROYECTO INTERNACIONAL PRESTENCE: DEL PRESTIGIO A LA EXCELENCIA, LA CONSTRUCCION DE LA CALIDAD ACADEMICA, FINANCIADO POR LA AGENCIA NACIONAL DE INVESTIGACION EN FRANCIA Y QUE IMPLICA A MAS DE 20 INVESTIGADORES EN FRANCIA, ITALIA, SUIZA, Y ESTADOS UNIDOS, EL PROYECTO PROPUESTO PERMITIRA LLEVAR A CABO LA MISMA INVESTIGACION EN ESPAÑA Y COMPARAR LOS RESULTADOS CON LOS DE ESTOS PAISES, LA INVESTIGACION SE CENTRA EN EL ANALISIS DE DEPARTAMENTOS DE PRESTIGIO DE TRES DISCIPLINAS: HISTORIA, QUIMICA Y ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, LA DIMENSION INTERNACIONAL DEL PROYECTO CONSTITUYE UN VALOR AÑADIDO, YA QUE IMPLICA UNA GARANTIA METODOLOGICA Y FAVORECE QUE EL SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR E INVESTIGACION ESPAÑOL TAMBIEN FIGURE COMO REFERENTE EN LOS ANALISIS INTERNACIONALES, UNIVERSIDAD\ DEPARTAMENTO\ EXCELENCIA\ PRESTIGIO\ CALIDAD ACADÉMICA\ ORGANIZACIÓN\ DIVERSIDAD

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