LA HISTORIA Y LA CIUDADANIA SON ASIGNATURAS ESENCIALES EN LA EDUCACION DE LOS INDIVIDUOS, TANTO PARA SU DESARROLLO PERSONAL COMO PARA SU PREPARACION COMO AGENTES SOCIALES ACTIVOS EN SUS CONTEXTOS, SIN EMBARGO, LAS NOCIONES CONVENC...
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Financiación
concedida
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto
el día 2017-01-01
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Descripción del proyecto
LA HISTORIA Y LA CIUDADANIA SON ASIGNATURAS ESENCIALES EN LA EDUCACION DE LOS INDIVIDUOS, TANTO PARA SU DESARROLLO PERSONAL COMO PARA SU PREPARACION COMO AGENTES SOCIALES ACTIVOS EN SUS CONTEXTOS, SIN EMBARGO, LAS NOCIONES CONVENCIONALES DE HISTORIA Y CIUDADANIA EN EDUCACION HAN FRACASADO EN AYUDAR A LOS JOVENES A NAVEGAR LAS NUEVAS REALIDADES Y TENSIONES DEL NUEVO MILENIO, EN ESTE SENTIDO, UNO DE LOS PRINCIPALES DESAFIOS DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y DE LA EDUCACION CIUDADANA ES PROPORCIONAR LAS NARRATIVAS, EXPERIENCIAS Y CONTEXTOS DE APRENDIZAJE -TANTO FORMALES COMO INFORMALES- QUE LES PERMITAN APROVECHAR AL MAXIMO LAS OPORTUNIDADES QUE TRAE CONSIGO LA GLOBALIZACION, EL PRESENTE PROYECTO PRETENDE PRODUCIR NUEVOS CONOCIMIENTOS TEORICOS Y APLICADOS EN AMBOS CAMPOS DE ENSEÑANZA A TRAVES DE UNA FRUCTIFERA COLABORACION DE ACADEMICOS Y PROFESIONALES DE DIFERENTES CONTEXTOS, EL OBJETIVO MAS IMPORTANTE DE ESTE PROGRAMA RISE ES FORMAR UNA RED INTERNACIONAL E INTERSECTORIAL DE ORGANIZACIONES CON EQUIDAD DE GENERO, QUE TRABAJE EN UN PROGRAMA DE INVESTIGACION CONJUNTO EN EL CAMPO DE LA EDUCACION DE HISTORIA FORMAL E INFORMAL, CON IMPACTO EN LAS PRACTICAS SOCIALES DE LOS NUEVOS CIUDADANOS, ESTE PROYECTO CUBRE DIFERENTES ESCENARIOS DE APRENDIZAJE COMO MUSEOS HISTORICOS, ACTIVIDADES RELACIONADAS COMO CELEBRACIONES HISTORICO-CIVICAS, Y TAMBIEN LA EDUCACION FORMAL DE LA HISTORIA, LOS PARTICIPANTES INTERCAMBIARAN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE LES PERMITIRAN LOGRAR AVANCES CLAVE EN ESTOS TEMAS, Y FORTALECER LA INVESTIGACION EN COLABORACION EN DIFERENTES PAISES, CONTINENTES Y SECTORES, LOS MIEMBROS DEL PERSONAL QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO DESARROLLARAN NUEVAS COMPETENCIAS, ESTARAN EXPUESTOS A NUEVOS AMBITOS DE INVESTIGACION Y SUS PERSPECTIVAS DE CARRERA SE AMPLIARAN GRACIAS A SU INTERACCION CON OTROS MIEMBROS DEL PERSONAL DE LA UE Y TRES ZONAS DISTINTAS DE LA UE, ENSEÑANZA DE LA HISTORIA\CIUDADANÍA\HISTORIA CULTURAL\EDUCACIÓN FORMAL E INFORMAL\MUSEOS