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EDU2012-37068

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FUGA DE TALENTOS: UN ESTUDIO SOBRE LOS MOTIVOS QUE HAN CONDICIONADO A PROFESORES...

FUGA DE TALENTOS: UN ESTUDIO SOBRE LOS MOTIVOS QUE HAN CONDICIONADO A PROFESORES UNIVERSITARIOS CON EXPERIENCIA A ABANDONAR LA PROFESION DOCENTE. DISEÑO DE UNA PROPUESTA EL PROYECTO DE INVESTIGACION QUE PRESENTAMOS PRETENDE ANALIZAR UNA REALIDAD QUE ACTUALMENTE SE ESTA HACIENDO VISIBLE EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. LAS NUEVAS CONDICIONES QUE SE HAN INCORPORADO A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DESPUES DE... ver más

01/01/2012

18K€

Presupuesto del proyecto: 18K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 3670

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Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2012-01-01

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SEVILLA

Total investigadores 3670

Presupuesto del proyecto 18K€

Descripción del proyecto EL PROYECTO DE INVESTIGACION QUE PRESENTAMOS PRETENDE ANALIZAR UNA REALIDAD QUE ACTUALMENTE SE ESTA HACIENDO VISIBLE EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA. LAS NUEVAS CONDICIONES QUE SE HAN INCORPORADO A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DESPUES DE LA ENTRADA EN VIGOR DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR, JUNTO CON ALGUNAS POLITICAS DE JUBILACION DISPONIBLES ACTUALMENTE, ESTA SUPONIENDO QUE MUCHOS PROFESORES CON EXPERIENCIA Y CON RECONOCIDA COMPETENCIA PROFESIONAL, TANTO DOCENTE COMO INVESTIGADORA, OPTEN POR ABANDONAR LO QUE HA SIDO SU PROFESION DURANTE MUCHOS AÑOS, ES LO QUE HEMOS DENOMINADO FUGA DE TALENTOS.FRENTE A ESTA SITUACION, TENEMOS QUE RECONOCER QUE EL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA SON BIENES VALIOSOS EN NUESTRA SOCIEDAD. BIENES QUE CUESTA MUCHO CONSTRUIR Y CONVIENE, POR TANTO, PROTEGER Y APROVECHAR; Y QUE POR LA AMPLITUD DE SU EXPERIENCIA Y EL VALOR DE SUS APORTACIONES, EL PROFESORADO CON EXPERIENCIA Y RECONOCIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES CONSTITUYE UNA VALIOSISIMA FUENTE DE INFORMACION SOBRE LOS PROCESOS DE CREAR, SISTEMATIZAR Y ENSEÑAR CONOCIMIENTOS A LAS GENERACIONES DE FUTUROS PROFESIONALES Y CIENTIFICOS.POR TODO ELLO, NUESTRA INVESTIGACION SE PROPONE CUATRO OBJETIVOS BASICOS: 1) CONOCER LAS CONDICIONES NORMATIVAS, ESTRUCTURALES, ORGANIZATIVAS Y EXPERIENCIALES QUE HAN CONDICIONADO A PROFESORES UNIVERSITARIOS CON EXPERIENCIA Y DE RECONOCIDO PRESTIGIO A ABANDONAR LA PROFESION DOCENTE; 2) ANALIZAR LA FIGURA DE LOS PROFESORES CON EXPERIENCIA, QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE FORMACION CON PROFESORES NOVELES, PARA DETERMINAR SUS INTERESES Y EXPECTATIVAS PROFESIONALES A CORTO/MEDIO PLAZO; 3) COMPARAR LAS APORTACIONES QUE NOS PUEDAN OFRECER LOS PROFESORES EXPERTOS/EMERITOS FRENTE A OTROS SECTORES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO, EN ESTE SENTIDO; 4) CONTRIBUIR A LA FUNDAMENTACION, ANALISIS Y EVALUACION DE UNA PROPUESTA DE ACCION REVITALIZANTE PARA EL PROFESORADO QUE CONTRIBUYA A LA MOTIVACION COMO PROFESIONALES Y REDUZCA LO QUE HEMOS DENOMINADO FUGA DE TALENTOS.PRETENDEMOS, POR TANTO, EXPLORAR QUE PIENSAN LOS PROFESORES CON EXPERIENCIA Y DE RECONOCIDO PRESTIGIO (MENTORES, JUBILADOS Y EMERITOS) SOBRE LA UNIVERSIDAD, SU FUNCION SOCIAL Y SU COMPROMISO DOCENTE Y CIENTIFICO; SOBRE QUE INTERESES, EXPECTATIVAS Y MOTIVACIONES FUNDAMENTAN SU VIDA UNIVERSITARIA; QUE CONDICIONES NORMATIVAS, ESTRUCTURALES, ORGANIZATIVAS Y EXPERIENCIALES OBSTACULIZAN O FACILITAN SU LABOR DOCENTE E INVESTIGADORA. COMO PARTE DE DICHO PROGRAMA SE CREARA ADEMAS UNA COMUNIDAD VIRTUAL DE PROFESORES EXPERTOS UNIVERSITARIOS PARA EL FOMENTO DE LA UTILIZACION Y AMPLIACION DE LAS EXPERIENCIAS EN DOCENCIA. EN DEFINITIVA, DEBE SERVIR PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD Y PARA CREAR UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS.FINALMENTE, EL PROCESO DE INVESTIGACION HA DE REDUNDAR EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y SUS AGENTES. POR ESO, SE PRETENDE QUE TODAS LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACION DESEMBOQUEN EN UNA PROPUESTA DE ACCION, QUE LLEVADA A LA PRACTICA Y EVALUADA, CONTRIBUYA A REVITALIZAR PROFESIONALMENTE A LOS PROFESORES COMPETENTES QUE POSEE LA UNIVERSIDAD.

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