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EDU2012-31869

Financiado

EVALUACION Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS Y DIDACTICAS EN LA FORMACION...

EVALUACION Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS Y DIDACTICAS EN LA FORMACION INICIAL DE MAESTROS: VISUALIZACION Y RAZONAMIENTO ALGEBRAICO ELEMENTAL EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES APORTAR NUEVOS CONOCIMIENTOS, PROPUESTAS INSTRUCCIONALES Y RECURSOS METODOLOGICOS PARA LA MEJORA DE LA FORMACION INICIAL EN MATEMATICAS Y DIDACTICA DE LA MATEMATICA DE LOS MAESTROS DE EDUC... ver más

01/01/2012

UGR

24K€

Presupuesto del proyecto: 24K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 5507

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2012-01-01

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Participantes

UGR

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA

Total investigadores 5507

Presupuesto del proyecto 24K€

Descripción del proyecto EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES APORTAR NUEVOS CONOCIMIENTOS, PROPUESTAS INSTRUCCIONALES Y RECURSOS METODOLOGICOS PARA LA MEJORA DE LA FORMACION INICIAL EN MATEMATICAS Y DIDACTICA DE LA MATEMATICA DE LOS MAESTROS DE EDUCACION PRIMARIA, TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO EDUCATIVO ESPAÑOL Y LA PERSPECTIVA DE LOS PLANES DE ESTUDIO EN EL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR. CON DICHO FIN NOS PROPONEMOS: (1) EVALUAR LAS COMPETENCIAS INICIALES DE LOS MAESTROS EN FORMACION SOBRE BLOQUES TEMATICOS ESPECIFICOS DE LAS MATEMATICAS ESCOLARES (VISUALIZACION Y RAZONAMIENTO ESPACIAL; RAZONAMIENTO ALGEBRAICO ELEMENTAL). (2) REVISAR Y ADAPTAR LOS PROGRAMAS FORMATIVOS CORRESPONDIENTES EN LOS BLOQUES DE CONTENIDO MENCIONADOS. (3) DISEÑAR, IMPLEMENTAR Y EVALUAR INTERVENCIONES FORMATIVAS QUE PROMUEVAN LA REFLEXION DE LOS ESTUDIANTES DE MAGISTERIO ACERCA DE SUS PROPIAS CONCEPCIONES SOBRE LAS MATEMATICAS, SU DIDACTICA Y LA EVOLUCION DE LAS MISMAS HACIA UNA VISION SOCIOCULTURAL Y CONSTRUCTIVISTA, MEJORANDO EL CONOCIMIENTO DIDACTICO-MATEMATICO SOBRE DICHOS TEMAS. EL PROYECTO CONTINUA NUESTRAS INVESTIGACIONES PREVIAS SOBRE TEORIA DE LA EDUCACION MATEMATICA YFORMACION DE PROFESORES DE MATEMATICAS; EN PARTICULAR COMPLEMENTA EL PROYECTO SEJ2010-14947/EDUC, EVALUACION Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMATICAS Y DIDACTICAS DE PROFESORES. APLICACION A LOS CONTENIDOS RELACIONADOS CON LA ESTADISTICA Y PROBABILIDAD, Y EL PROYECTO EDUMAT-MAESTROS BSO2002-02452, USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES EN LA FORMACION MATEMATICA Y DIDACTICA DE LOS MAESTROS.

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