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RTI2018-096103-B-I00

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ENSEÑAR LA CONSTITUCION, EDUCAR EN DEMOCRACIA

LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO SE SINTETIZAN ASI:1, ANALIZAR Y CONCRETAR COMO SE HA ABORDADO LA EDUCACION CIVICA Y EN VALORES CONSTITUCIONALES EN ESPAÑA Y EN EL DERECHO COMPARADO, LLEVAR A CABO UN ANALISIS COMPARADO E INVESTIGAR COMO... ver más

01/01/2018

UNED

18K€

Presupuesto del proyecto: 18K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2018-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UNED

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 18K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO SE SINTETIZAN ASI:1, ANALIZAR Y CONCRETAR COMO SE HA ABORDADO LA EDUCACION CIVICA Y EN VALORES CONSTITUCIONALES EN ESPAÑA Y EN EL DERECHO COMPARADO, LLEVAR A CABO UN ANALISIS COMPARADO E INVESTIGAR COMO SE HA ABORDADO EN OTROS ESTADOS DESCENTRALIZADOS LA EDUCACION EN EL PATRIOTISMO CONSTITUCIONAL Y EN LA IDENTIDAD NACIONAL Y EUROPEA, FORMAS DE HACER COMPATIBLES DISTINTAS IDENTIDADES O SENTIMIENTOS IDENTITARIOS, Y DETERMINACION DE LOS INSTRUMENTOS PARA GARANTIZAR LA EXISTENCIA DE UNOS CONTENIDOS MINIMOS BASICOS QUE SE ESTUDIEN EN TODO EL ESTADO, CON INDEPENDENCIA DEL TERRITORIO EN EL QUE SE HABITE,2, INSTRUMENTOS PARA EDUCAR EN DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS EN LOS CENTROS DOCENTES, ANALIZAR LAS BUENAS PRACTICAS DESARROLLADAS EN DIFERENTES COMUNIDADES EDUCATIVAS QUE SE HAN ORIENTADO A LA INCLUSION DE MANERA MAS O MENOS FORMAL, EN EL CURRICULUM, DE LA EDUCACION EN VALORES CONSTITUCIONALES Y DEMOCRATICOS CON EL OBJETIVO DE CONOCER LA PERCEPCION Y LAS ACTITUDES DE TODOS LOS AGENTES QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO EDUCATIVO, A PARTIR DE ELLO, DISEÑAR PROPUESTAS ENCAMINADAS A EXPLICITAR UN ABORDAJE INTEGRAL DEL CONTEXTO EDUCATIVO, ASI COMO DE TODOS LOS AGENTES QUE PARTICIPAN EN EL ALUMNADO, PROFESORADO Y FAMILIAS- PARA ALCANZAR UN MODELO DE FUNCIONAMIENTO ESCOLAR DEMOCRATICO, PARA LO QUE SERA NECESARIO EL DISEÑO DE ACCIONES DIRIGIDAS A INCREMENTAR LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS, EL LIDERAZGO DE LOS EQUIPOS DIRECTIVOS Y LA FORMACION DEL PROFESORADO,2, B) ABORDAR EL ESTUDIO DE LOS MECANISMOS MAS ADECUADOS Y EXITOSOS PARA DESARROLLAR UNA EDUCACION EN DEMOCRACIA; UNA FORMACION CIVICA, ENTENDIDA COMO MECANISMO DE ENGARCE CON LA COMUNIDAD INMEDIATA, CON DIVERSOS ASPECTOS CUYA SIMBIOSIS ENCONTRAMOS EN LA IDEA DE PATRIOTISMO CONSTITUCIONAL DIFUNDIDA POR HABERMAS, 3, FIJACION DE LOS CONTENIDOS DE ESTAS ENSEÑANZAS Y LIMITES DE LA EDUCACION EN VALORES, DETERMINANDO SI PUEDE EXIGIRSE O NO UNA ADHESION A ESTOS VALORES O HA DE RESPETARSE EL PLURALISMO IDEOLOGICO, ESTUDIAR SI ES POSIBLE DISTINGUIR DOS VISIONES DEL CONSTITUCIONALISMO O DEL PATRIOTISMO CONSTITUCIONAL Y, EN SU CASO, SI EXISTE ALGUNA MAS ADECUADA QUE OTRA, O MAS BIEN PODRIAN COMPLEMENTARSE Y SER COMPATIBLES: (1) ADHESION A UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS NECESARIOS QUE REGULEN LA VIDA EN COMUN, O CONSTITUCIONALISMO EN ABSTRACTO; (2) ADHESION A LA LETRA ESCRITA EN EL TEXTO CONSTITUCIONAL, DE FORMA QUE HABRIA UNA SUERTE DE ADHESION INQUEBRANTABLE A LO DISPUESTO EN LA LETRA DEL TEXTO CONSTITUCIONAL, SIN MAS CONSIDERACIONES ABSTRACTAS, 4, CONCLUSIONES Y PROPUESTAS PARA APLICAR EN ESPAÑA: CONCRETAR QUE ELEMENTOS SON NECESARIOS PARA GARANTIZAR EFICAZMENTE LA FORMACION EN LA CONSTITUCION Y EN LOS VALORES DEMOCRATICOS,LLEVAR A CABO UNA PROPUESTA DE CONTENIDOS PARA ESTA MATERIA, AJUSTADA A LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO, ELABORAR MATERIALES DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA CONSTITUCION, ADAPTADOS A LAS CAPACIDADES DEL ALUMNADO EN FUNCION DE SU EDAD Y DE LOS OBJETIVOS DE LA ETAPA EDUCATIVA QUE ESTAN CURSANDO, ESTOS MATERIALES TENDRAN UNA VERSION EN FORMATO PAPEL Y OTRA EN FORMATO ELECTRONICO, QUE SE ENCONTRARA A DISPOSICION DE LOS CENTROS EDUCATIVOS EN UNA PAGINA WEB ESPECIALMENTE DISEÑADA A TAL EFECTO QUE DEBERA SER CONVENIENTEMENTE MANTENIDA Y ACTUALIZADA, A ESTE RESPECTO PODRIA APROVECHARSE LA EXPERIENCIA DE ALGUNOS DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE INVESTIGACION DESARROLLANDO MATERIALES SIMILARES, AUNQUE PARA ENSEÑAR OTRO TIPO DE CONTENIDOS, CONSTITUCIÓN\VALORES CONSTITUCIONALES\EDUCACIÓN\ENSEÑANZA\ESTADOS DESCENTRALIZADOS\IDENTIDAD NACIONAL\PATRIOTISMO CONSTITUCIONAL

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