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PGC2018-096069-B-I00

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CORPUS DE TEXTOS GALLEGOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES EN EL AMBITO ACADEMICO. HERRA...

CORPUS DE TEXTOS GALLEGOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES EN EL AMBITO ACADEMICO. HERRAMIENTA PARA EL ANALISIS DE LA COMPETENCIA ESCRITA EN LENGUA GALLEGA ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DISEÑAR Y ELABORAR UN CORPUS DE TEXTOS QUE NOS PERMITA CONOCER LAS CARACTERISTICAS DE LA LENGUA GALLEGA ESCRITA POR LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO, EVALUAR SU NIVEL DE COMPETENCIA ESCRITA, DETECTAR... ver más

01/01/2018

USC

28K€

Presupuesto del proyecto: 28K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 236

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2018-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 236

Presupuesto del proyecto 28K€

Descripción del proyecto ESTE PROYECTO TIENE POR OBJETO DISEÑAR Y ELABORAR UN CORPUS DE TEXTOS QUE NOS PERMITA CONOCER LAS CARACTERISTICAS DE LA LENGUA GALLEGA ESCRITA POR LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO, EVALUAR SU NIVEL DE COMPETENCIA ESCRITA, DETECTAR LOS PRINCIPALES PROBLEMAS QUE PRESENTAN SUS PRODUCCIONES TEXTUALES EN LOS DIFERENTES NIVELES LINGUISTICOS (ORTOGRAFICO, LEXICO, GRAMATICAL Y TEXTUAL) Y BASAR SOBRE DATOS EMPIRICOS FIABLES LA CONSTRUCCION DE INSTRUMENTOS ORIENTADOS A LA MEJORA DE DICHA COMPETENCIA, ESTA INICIATIVA PARTE DE LA CONVICCION DE QUE, A PESAR DE LA PRESENCIA DEL GALLEGO EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y MEDIA, COMO LENGUA OBJETO DE ESTUDIO Y COMO LENGUA VEHICULAR, Y A PESAR DE LA IMPORTANCIA QUE EL CURRICULO DE LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y DEL BACHILLERATO DE LA COMUNIDAD AUTONOMA GALLEGA, Y EN PARTICULAR EL DE LENGUA GALLEGA Y LITERATURA, LE CONCEDE AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESCRITA, EXISTEN IMPORTANTES DEFICIENCIAS EN EL DOMINIO DE LA ESCRITURA EN ESTE IDIOMA POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES, TAL Y COMO MUESTRAN ALGUNOS TRABAJOS Y EL PROPIO ANALISIS DE SUS PRODUCCIONES TEXTUALES, ESTAS DEFICIENCIAS VIENEN SIENDO REITERADAMENTE PUESTAS DE MANIFIESTO POR LAS ENCUESTAS SOBRE CONOCIMIENTO Y USO DE LAS LENGUAS COOFICIALES QUE ELABORA PERIODICAMENTE EL INSTITUTO GALLEGO DE ESTADISTICA, EN ELLAS, SI NOS RESTRINGIMOS A LA FRANJA DE EDAD DE LAS PERSONAS QUE RECIBIERON FORMACION EN GALLEGO DESDE PRIMARIA, PODEMOS COMPROBAR COMO LOS INDIVIDUOS ENTREVISTADOS MUESTRAN MUCHA MAS SEGURIDAD A LA HORA DE ESCRIBIR EN CASTELLANO QUE A LA HORA DE HACERLO EN GALLEGO Y, ADEMAS, COMO SU AUTOEVALUACION DE LA COMPETENCIA ESCRITA EN ESTE IDIOMA DISTA BASTANTE DE LO QUE CABRIA ESPERAR DESPUES DE VARIOS AÑOS DE FORMACION, POR ESTA RAZON, DADA LA IMPORTANCIA QUE LA ESCRITURA REVISTE PARA LA FORMACION ACADEMICA Y EL DESEMPEÑO PROFESIONAL, ENTENDEMOS QUE ES NECESARIO ABORDAR EL ANALISIS DE LAS PRODUCCIONES TEXTUALES COMO PASO PREVIO A LA ARTICULACION DE UN PROGRAMA DE ACTUACION ORIENTADO A MEJORAR ESTA COMPETENCIA, EL CORPUS QUE PRETENDEMOS DISEÑAR ESTARA CONFORMADO POR 1000 REDACCIONES PRODUCIDAS POR ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE BACHILLERATO DE GALICIA EN EL MARCO DEL EXAMEN DE LENGUA Y LITERATURA GALLEGAS DE LA PRUEBA DE EVALUACION DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (ABAU), LOS TEXTOS ESTARAN LEMATIZADOS Y ETIQUETADOS GRAMATICALMENTE Y LOS PROBLEMAS ENCONTRADOS, TANTO LOS RELACIONADOS CON LA CORRECCION LINGUISTICA COMO LOS VINCULADOS CON LA COMPOSICION TEXTUAL, ESTARAN CONVENIENTEMENTE IDENTIFICADOS Y CLASIFICADOS PARA SU RECUPERACION A TRAVES DE DIFERENTES VIAS, UNA DE LAS TAREAS FUNDAMENTALES DEL PROYECTO SERA, PUES, ELABORAR UNA CLASIFICACION PLURIDIMENSIONAL (LINGUISTICA, DESCRIPTIVA Y EXPLICATIVA) DE LAS FORMAS NO ESTANDARES PRESENTES EN LOS TEXTOS Y DE LOS PROBLEMAS TEXTUALES REGISTRADOS EN ELLOS, TAMBIEN SE ETIQUETARAN ALGUNOS RECURSOS COHESIVOS (MARCADORES DISCURSIVOS Y REFERENCIAS) CON EL OBJETIVO DE PROMOVER Y FACILITAR LAS INVESTIGACIONES SOBRE GRAMATICA TEXTUAL DEL GALLEGO, UN CAMPO DE TRABAJO POCO EXPLORADO PARA ESTA LENGUA, POR OTRO LADO, EL USUARIO PODRA RASTREAR EL PROCESO COMPOSITIVO DEL ALUMNO, PUES EL RECURSO, QUE SERA DE ACCESO LIBRE A TRAVES DE LA RED, PERMITIRA VISUALIZAR NO SOLO LA VERSION FINAL QUE EL ESTUDIANTE PROPONE, SINO TAMBIEN LOS AÑADIDOS O CORRECCIONES HECHOS POR EL A LO LARGO DE LA COMPOSICION DEL TEXTO, CORPUS\GALLEGO\COMPETENCIA ESCRITA\ANÁLISIS INFORMATIZADO DE ERRORES\GRAMÁTICA TEXTUAL

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