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PID2019-104689RB-I00

Financiado

VERDAD Y ETICA EN LAS REDES SOCIALES. PERCEPCIONES E INFLUENCIAS EDUCATIVAS EN J...

VERDAD Y ETICA EN LAS REDES SOCIALES. PERCEPCIONES E INFLUENCIAS EDUCATIVAS EN JOVENES USUARIOS DE TWITTER, INSTAGRAM Y YOUTUBE DESDE LA APARICION DE LOS MEDIOS DE MASAS, SU POTENCIAL EDUCATIVO HA SIDO SIEMPRE UNA PREOCUPACION TANTO POR SU POSIBLE APLICACION EN LA EDUCACION FORMAL DE LA CIUDADANIA, COMO POR LO QUE EN REALIDAD ESTAN AFECTANDO A LA FORMACION... ver más

01/01/2019

UVA

40K€

Presupuesto del proyecto: 40K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 995

Ver Participantes

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2019-01-01

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Participantes

UVA

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

Total investigadores 995

Presupuesto del proyecto 40K€

Descripción del proyecto DESDE LA APARICION DE LOS MEDIOS DE MASAS, SU POTENCIAL EDUCATIVO HA SIDO SIEMPRE UNA PREOCUPACION TANTO POR SU POSIBLE APLICACION EN LA EDUCACION FORMAL DE LA CIUDADANIA, COMO POR LO QUE EN REALIDAD ESTAN AFECTANDO A LA FORMACION ETICA Y CIVICA DE LOS USUARIOS, HOY EN DIA, EN LA SOCIEDAD HIPERCONECTADA, LOS VALORES IMPERANTES EN CADA MOMENTO VAN A DEPENDER MUCHO DE SUS REPRESENTACIONES EN LAS REDES SOCIALES, DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION ON-LINE Y OFF-LINE, DE NUESTRO ENTORNO DIGITAL, REPLETO DE CLICK-BAITS Y FAKE NEWS,NOS PROPONEMOS ESTUDIAR QUE OPINIONES Y VALORES SE MANIFIESTAN EN LAS REDES SOCIALES, QUE MODELOS COMUNICATIVOS PREDOMINAN; QUE ESTRATEGIAS DE CREACION, PRODUCCION Y DIFUSION SE ESTAN DESARROLLANDO, Y SU IMPACTO EN LAS RELACIONES SOCIALES Y LA CONSTRUCCION DE LA CIUDADANIA,HIPOTESIS DE PARTIDA: LA ESCASA IMPORTANCIA QUE SE DA AL POTENCIAL DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION INFORMAL, A PESAR DE SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO ETICO DE LA CIUDADANIA, NO YA SOLO EN ESPACIOS VIRTUALES SINO TAMBIEN EN LA VIDA REAL, PLANTEAMOS TAMBIEN QUE LA VERDAD Y LA ETICA PIERDEN RELEVANCIA FRENTE AL HEDONISMO, BENEFICIO ECONOMICO Y LA POPULARIDAD (LIKES) EN REDES SOCIALES COMO TWITTER, INSTAGRAM Y YOUTUBE, Y QUE LAS PERCEPCIONES Y VALORACIONES DE LOS JOVENES SE TRASLADAN DE LAS REDES A SU VIDA DIARIA,OBJETIVOS GENERALES:1,- ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LA VERDAD Y LOS VALORES ETICOS EN LOS NUEVOS MEDIOS Y MAS ESPECIFICAMENTE EN INSTAGRAM, YOUTUBE Y TWITTER,2,- ANALIZAR LAS PERCEPCIONES Y OPINIONES QUE LOS USUARIOS DE DICHAS REDES TIENEN SOBRE LOS MEDIOS, LA VERDAD Y LA ETICA3,- ESTUDIAR LOS MODOS DE INTERACCION Y COMUNICACION, TIPOLOGIAS Y PERFILES, DE LOS JOVENES EN LAS REDES SOCIALES Y OTROS ESPACIOS DE AFINIDAD EN INTERNET 4,- OBSERVAR LAS REACCIONES DE LOS USUARIOS DE INSTAGRAM, TWITTER Y YOUTUBE ANTE LA DESINFORMACION Y FALTA DE ETICA DE LOS INFLUENCERS Y OTROS USUARIOS,5,- SISTEMATIZAR EL CONCEPTO DE COMPETENCIA MEDIATICA, ACTUALIZANDO SUS DIMENSIONES E INDICADORES, Y DEFINIR SU RELACION CON EL DESARROLLO DE ACTITUDES ETICAS Y CIVICAS PARA UNA CIUDADANIA PARTICIPATIVA,EL CARACTER GLOBALIZADOR DE LOS OBJETIVOS ANTERIORES Y LA COMPLEJIDAD DE LA TEMATICA ACONSEJAN LA COMPLEMENTARIEDAD DE METODOLOGIAS, DE TECNICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS, PARA LOGRAR DICHOS OBJETIVOS SE UTILIZARAN LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS: ANALISIS DE CONTENIDO Y DE DISCURSO, CUESTIONARIOS, ENTREVISTAS EN PROFUNDIDAD Y GRUPOS DE DISCUSION,LA MUESTRA SE SELECCIONARA EN EL GRUPO DE JOVENES DE 16 A 30 AÑOS, SEGMENTO DE EDAD EN EL QUE, SEGUN EL ULTIMO ESTUDIO REALIZADO POR IAB EN ESPAÑA (2018), EL 80% DE LOS USUARIOS DE REDES SOCIALES DECLARA SEGUIR A INFLUENCERS, EL 72% DE LOS USUARIOS DE REDES SOCIALES DE CUALQUIER EDAD DECLARA SEGUIR A INFLUENCERS, LAS REDES SOCIALES DONDE SE SIGUEN A MAS INFLUENCERS SON: FACEBOOK (42%), INSTAGRAM (35%), YOU TUBE (28%) Y TWITTER (20%), EN ESTE MISMO ESTUDIO SE DISTINGUE ENTRE LA GENERACION Z CUYA EDAD SE SITUA ENTE LOS 16 Y 23 AÑOS Y LA GENERACION MILENIAL QUE ESTA ENTRE 24 Y 38 AÑOS, POR ELLO SERIA INTERESANTE ABARCAR UN GRUPO DE EDAD AMPLIO QUE NO SE CENTRE SOLO EN LOS MAS JOVENES, PUESTO QUE EL USO DE LAS REDES SOCIALES SE EXTIENDE A TODOS LOS AMBITOS DE EDAD, LAS MUESTRAS SERAN ESTABLECIDAS EN FUNCION DE UNA SERIE DE CRITERIOS DEFINIDOS CON ANTERIORIDAD Y QUE TENDRAN EN CONSIDERACION OTRAS VARIABLES COMO: SEXO, PROCEDENCIA GEOGRAFICA, NIVEL SOCIOECONOMICO, NIVEL EDUCATIVO, EDUCACION MEDIATICA\REDES SOCIALES\ETICA\COMUNICACION\POSVERDAD\COMUNIDADES VIRTUALES\VALORES.

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