REDES DE INNOVACION PARA LA INCLUSION EDUCATIVA Y SOCIAL: INFANCIA VULNERABLE, S...
REDES DE INNOVACION PARA LA INCLUSION EDUCATIVA Y SOCIAL: INFANCIA VULNERABLE, SERVICIOS SOCIOEDUCATIVOS Y FAMILIAS
EN LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989), APARECE UNA NUEVA CONCEPCION DE LA INFANCIA, DESDE ESTA PERSPECTIVA TODAS LAS PERSONAS MENORES DE EDAD, POR EL SIMPLE HECHO DE SERLO, TIENEN LA CONSIDERACION DE VULNERABLES, S...
EN LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO (1989), APARECE UNA NUEVA CONCEPCION DE LA INFANCIA, DESDE ESTA PERSPECTIVA TODAS LAS PERSONAS MENORES DE EDAD, POR EL SIMPLE HECHO DE SERLO, TIENEN LA CONSIDERACION DE VULNERABLES, SIN EMBARGO, LOS ESTUDIOS SOBRE LA VULNERABILIDAD Y LA EXCLUSION DE LA INFANCIA, ASI COMO LOS INFORMES PUBLICADOS POR LAS ADMINISTRACIONES RESPONSABLES DE GARANTIZAR LOS DERECHOS DE TODA LA INFANCIA, SEÑALAN QUE ALGUNOS MENORES VIVEN EN SITUACIONES DE DESVENTAJA A LA HORA DE HACER EFECTIVOS SUS DERECHOS EN CONDICIONES DE IGUALDAD CON EL RESTO, TAMBIEN, QUE DE NO SER ATENDIDAS DE UNA FORMA PREVENTIVA LAS MISMAS PUEDEN CONDUCIRLES A SITUACIONES DE EXCLUSION SOCIAL IRREVERSIBLES, TOMANDO COMO REFERENCIA DICHO ENFOQUE, EL EQUIPO DE INVESTIGACION QUE PROPONE LA REALIZACION DE ESTE SUBPROYECTO, (GRUPO DE INVESTIGACION DE INCLUSION SOCIOEDUCATIVA, RECONOCIDO POR LA UPV/EHU: GIU11/09 KIDE), INICIO HACE CUATRO AÑOS UNA LINEA DE INVESTIGACION ENTENDIENDO QUE LA EDUCACION INCLUSIVA DE LA INFANCIA VULNERABLE DEPENDE EN GRAN PARTE, DEL BUEN HACER COORDINADO DE LOS DIFERENTE AGENTES SOCIOEDUCATIVOS QUE EN UNA COMUNIDAD SON RESPONSABLES DE SU BIENESTAR, DE MANERA ESPECIAL LAS FAMILIAS, LA ESCUELA Y LOS SERVICIOS SOCIALES, ASI COMO DEL COMPROMISO DE TODA LA CIUDADANIA CON LA TRANSFORMACION DE UNA ESCUELA Y UNA SOCIEDAD CADA VEZ MAS INCLUSIVAS, LAS DOS INVESTIGACIONES REALIZADAS SOBRE ESTE TEMA EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD AUTONOMA VASCA (UPV05/124; US11/18), NOS HAN PERMITIDO CONSTATAR EL AVANCE DEL DISCURSO, TANTO EN LAS VOCES DE LOS PROFESIONALES DEL SISTEMA ESCOLAR Y SOCIAL COMO EN LOS DOCUMENTOS MARCOS QUE REGULAN SU ACTUACION, PASANDO DE UN ENFOQUE INDIVIDUALISTA DE LOS RIESGOS Y LA INCLUSION DE LA INFANCIA VULNERABLE ANALIZADOS POR COLECTIVOS, HACIA OTRO MAS INCLUSIVO Y QUE DEPENDE DE LAS TRANSFORMACION SOCIO COMUNITARIA, SIN EMBARGO, LA EVOLUCION EN EL DISCURSO CONTRASTA CON LAS DIFICULTADES, CONTRADICCIONES E INCOHERENCIAS DETECTADAS EN SU PUESTA EN PRACTICA, Y CON LA ESCASA CONSIDERACION QUE SE TIENE A LAS VOCES DE LA INFANCIA Y SUS FAMILIAS EN LOS PROCESOS DE TOMA DE DECISIONES Y LA VALORACION DE LA ATENCION RECIBIDA EN LOS DOS AMBITOS, A PESAR DE SER ESTAS LAS PERSONAS DIRECTAMENTE AFECTADAS, TENIENDO EN CUENTA LAS CONSIDERACIONES ANTERIORES, EL NUEVO PROYECTO QUE SE PROPONE TIENE COMO OBJETIVO GENERAL: ANALIZAR Y DISEÑAR PROPUESTAS INNOVADORAS DE INCLUSION QUE DESDE UNA PERSPECTIVA PREVENTIVA DEN RESPUESTA A LAS NECESIDADES DETECTADAS EN LA INFANCIA VULNERABLE DE UNA ZONA, CONTANDO CON EL TRABAJO COORDINADO DE LOS CENTROS DE EDUCACION OBLIGATORIA, LOS SERVICIOS SOCIALES DE BASE Y LA INFANCIA Y SUS FAMILIAS, Y CON LA PARTICIPACION DE OTROS AGENTES SOCIOEDUCATIVOS DE LA ZONA Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD, POR EJEMPLO ALUMNADO DE LA UPV/EHU INTERESADO EN DESARROLLAR PROPUESTAS DE APRENDIZAJE-SERVICIO, QUE QUIERAN CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN PROYECTO LOCAL DE INCLUSION PARA TODA LA INFANCIA SIN EXCEPCION, PARA TODO ELLO CONTAMOS CON LOS AVALES DE LOS SIGUIENTES EPO: BERRITZEGUNE NAGUSIA (RED DE CENTROS DE APOYO A LA INNOVACION Y FORMACION DEL PROFESORADO DE CENTROS EDUCATIVOS), LA VICECONSEJERIA DE POLITICAS SOCIALES DEL GOBIERNO VASCO, EL COLEGIO PROFESIONAL DE EDUCADORAS Y EDUCADORES SOCIALES DEL PAIS VASCO, DEPARTAMENTO DE ACCION SOCIAL DE LA DIPUTACION DE BIZKAIA, RED EUROPEA DE LUCHA CONTRA LA POBREZA Y LA EXCLUSION SOCIAL EN EUSKADI Y LA COOPERATIVA DE INICIATIVA SOCIAL AGINTZARI, INCLUSIÓN\INFANCIA VULNERABLE\INNOVACIÓN\COMUNIDAD\ESCUELA\FAMILIA\SERVICIOSver más
Seleccionando "Aceptar todas las cookies" acepta el uso de cookies para ayudarnos a brindarle una mejor experiencia de usuario y para analizar el uso del sitio web. Al hacer clic en "Ajustar tus preferencias" puede elegir qué cookies permitir. Solo las cookies esenciales son necesarias para el correcto funcionamiento de nuestro sitio web y no se pueden rechazar.
Cookie settings
Nuestro sitio web almacena cuatro tipos de cookies. En cualquier momento puede elegir qué cookies acepta y cuáles rechaza. Puede obtener más información sobre qué son las cookies y qué tipos de cookies almacenamos en nuestra Política de cookies.
Son necesarias por razones técnicas. Sin ellas, este sitio web podría no funcionar correctamente.
Son necesarias para una funcionalidad específica en el sitio web. Sin ellos, algunas características pueden estar deshabilitadas.
Nos permite analizar el uso del sitio web y mejorar la experiencia del visitante.
Nos permite personalizar su experiencia y enviarle contenido y ofertas relevantes, en este sitio web y en otros sitios web.