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PID2019-108775RB-C44

Financiado
¿QUE ESTAMOS OLVIDANDO EN LA EDUCACION INCLUSIVA: UNA INVESTIGACION PARTICIPATIV...
¿QUE ESTAMOS OLVIDANDO EN LA EDUCACION INCLUSIVA: UNA INVESTIGACION PARTICIPATIVA EN LA REGION DE MURCIA LA TRAYECTORIA DE NUESTRO EQUIPO INVESTIGADOR VIENE MARCADA POR EL DESARROLLO DE DIVERSIDAD DE TRABAJOS DE INVESTIGACION CUYO EJE CENTRAL ES LA CONSTRUCCION DE UNA EDUCACION INCLUSIVA TANTO EN NUESTRO PAIS COMO A NIVEL INTERNACION... LA TRAYECTORIA DE NUESTRO EQUIPO INVESTIGADOR VIENE MARCADA POR EL DESARROLLO DE DIVERSIDAD DE TRABAJOS DE INVESTIGACION CUYO EJE CENTRAL ES LA CONSTRUCCION DE UNA EDUCACION INCLUSIVA TANTO EN NUESTRO PAIS COMO A NIVEL INTERNACIONAL, LOS ULTIMOS ESTUDIOS REALIZADOS SE HAN CENTRADO EN VALORAR LOS PROCESOS DE INCLUSION-EXCLUSION EDUCATIVA EN LAS ETAPAS DE EDUCACION INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA, ASI COMO EN LA REALIZACION DE PROYECTOS DE MEJORA Y EN LA EVALUACION DE MEDIDAS ESPECIFICAS PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD, TODOS ESTOS PROYECTOS HAN ESTADO SIEMPRE VINCULADOS AL DESARROLLO DE UNA CULTURA COLABORATIVA ENTRE LOS DIFERENTES AGENTES Y ORGANISMOS QUE PROMUEVEN LA INCLUSION, EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO SE CENTRA EN DAR RESPUESTA A LA DESIGUALDAD Y A LA EXCLUSION EDUCATIVA A PARTIR DE UN ANALISIS MULTIVOCAL DE LAS POLITICAS Y LAS PRACTICAS EDUCATIVAS, PROPONIENDO PROYECTOS PARTICIPATIVOS E INNOVADORES, POR SU FORMATO COLABORATIVO Y BOTTOM-UP, CENTRADOS EN LA PROMOCION DE PRACTICAS ESCOLARES INCLUSIVAS, ESTE GRAN OBJETIVO SE CONCRETA EN SEIS OBJETIVOS ESPECIFICOS QUE SE CONTEXTUALIZARAN EN CADA UNA DE LAS COMUNIDADES AUTONOMAS PARTICIPANTES, DE ESTA MANERA, LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS DE ESTE SUB-PROYECTO SON LOS SIGUIENTES: 1) ANALIZAR LAS DIFERENTES POLITICAS Y FORMAS DE DESIGUALDAD Y EXCLUSION EDUCATIVA PRESENTES EN LA REGION DE MURCIA; 2) DESARROLLAR UN MAPA DE PRIORIDADES DE ACCION CONTRA LA EXCLUSION EDUCATIVA ACORDE CON LOS RETOS SOCIALES ACTUALES EN LA REGION DE MURCIA; 3) COMPARAR LA SITUACION IDENTIFICADA A NIVEL REGIONAL IDENTIFICANDO PROCESOS DE EXCLUSION COMUNES, ASI COMO POLITICAS Y PRACTICAS INCLUSIVAS; 4) DISEÑAR MICRO PROYECTOS PARTICIPATIVOS EN EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA A FIN DE AFRONTAR LOS RETOS DETECTADOS EN EL MAPA DE PRIORIDADES CONTRA LA EXCLUSION EDUCATIVA; 5) DESARROLLAR Y VALORAR MICRO PROYECTOS EN LOS AMBITOS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA;Y 6) CONSOLIDAR E INTERNACIONALIZAR EL EQUIPO DE INVESTIGACION EN EL AMBITO DE LA EXCLUSION, DESIGUALDAD E INCLUSION EDUCATIVA, BAJO UN DISEÑO DE INVESTIGACION MULTI-METODO, SE DARA RESPUESTA A LOS OBJETIVOS PROPUESTOS, CONCRETANDOSE LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS CUATRO Y CINCO CON LA COLABORACION DE DOS CENTROS EDUCATIVOS, UNO DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA, Y OTRO DE EDUCACION SECUNDARIA, LA METODOLOGIA EMPLEADA SERA PARTICIPATIVA Y COLABORATIVA, DANDO PROTAGONISMO A TODOS PARTICIPANTES EN CADA UNA DE LAS FASES DEL PROCESO EDUCATIVO, GENERANDO UNA DINAMICA DE CO-PRODUCCION INVESTIGADORA,LOS RESULTADOS ESPERADOS SERVIRAN PARA LA IDENTIFICACION DE AQUELLOS FACTORES DETERMINANTES EN LOS PROCESOS DE EXCLUSION Y DESIGUALDAD, ASEGURANDO EL DISEÑO DE NUEVOS FORMATOS DE PARTICIPACION Y APRENDIZAJE PARA LA MEJORA DE LA INCLUSION EDUCATIVA,COMO CONCLUSION DEL PROYECTO COORDINADO, SE PREVE CONTRIBUIR NO SOLO A LA IDENTIFICACION Y SUPERACION DE AQUELLOS ELEMENTOS QUE ESTAN SIENDO CAUSANTES DE SITUACIONES DE SEGREGACION EDUCATIVA, SINO TAMBIEN A LA CONSTRUCCION DE NUEVAS POLITICAS EDUCATIVAS UNIFICADAS QUE PROMUEVAN UNA MEJORA DE LA INCLUSION EDUCATIVA A NIVEL NACIONAL, SUPERANDO LAS DIFERENCIAS REGIONALES, EDUCACION\INCLUSION\EXCLUSION\DIVERSIDAD\DESIGUALDAD\INVESTIGACION PARTICIPATIVA\CALIDAD\EQUIDAD\RESPUESTA EDUCATIVA ver más
01/01/2019
UM
33K€
Perfil tecnológico estimado

Línea de financiación: concedida

El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2019-01-01
Presupuesto El presupuesto total del proyecto asciende a 33K€
Líder del proyecto
UNIVERSIDAD DE MURCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores 912