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PSI2013-42459-R

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PRESENCIA AFECTIVA, BIENESTAR Y RENDIMENTO LABORALES

EXISTE ABUNDANTE EVIDENCIA SOBRE LA RELACION ENTRE LAS EMOCIONES, EL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO LABORALES, CONOCER LAS ANTECEDENTES DE LA CONSISTENCIA EN LAS EXPERIENCIA AFECTIVAS QUE MEJORAN/DETERIORAN AMBOS RESULTADOS ES CIENTIF... ver más

01/01/2013

URJC

42K€

Presupuesto del proyecto: 42K€

Líder del proyecto

Universidad Rey Juan Carlos No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1108

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2013-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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URJC

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Líder del proyecto

Universidad Rey Juan Carlos No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1108

Presupuesto del proyecto 42K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EXISTE ABUNDANTE EVIDENCIA SOBRE LA RELACION ENTRE LAS EMOCIONES, EL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO LABORALES, CONOCER LAS ANTECEDENTES DE LA CONSISTENCIA EN LAS EXPERIENCIA AFECTIVAS QUE MEJORAN/DETERIORAN AMBOS RESULTADOS ES CIENTIFICAMENTE RELEVANTE, LA INVESTIGACION SOBRE LA CONSISTENCIA EN EL AFECTO ADOPTA MAYORITARIAMENTE LA PERSPECTIVA DEL INDIVIDUO, CENTRANDOSE EN EXPLICAR LA FRECUENCIA CON QUE UN EMPLEADO EXPERIMENTA DETERMINADOS AFECTOS Y SU CONSISTENCIA A PARTIR DE SUS RASGOS Y CARACTERISTICAS PERSONALES (P, EJ,, AFECTIVIDAD +/-, ESTRATEGIAS DE REGULACION EMOCIONAL, IQ),EL PROYECTO ABORDA LA CONSISTENCIA EN LAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS DESDE UNA PERSPECTIVA, LA INTERPERSONAL, DESCUIDADA EN LA INVESTIGACION, SU OBJETIVO GENERAL ES DETERMINAR LA VALIDEZ ECOLOGICA DE LA PRESENCIA AFECTIVA (PA) -DEFINIDA COMO LA CONSISTENCIA EN EL TIPO EXPERIENCIA AFECTIVA QUE UN INDIVIDUO GENERA EN OTROS CON LOS QUE INTERACTUA (EISENKRAFT & ELFENBIEN, 2010) Y SU VALIDEZ PREDICTIVA RESPECTO AL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO,RESPECTO A LA VALIDEZ ECOLOGICA, LA PA SE MANIFIESTA EN CADA UNA DE LAS INTERACCIONES QUE UN INDIVIDUO TIENE CON OTRAS PERSONAS, LA EVIDENCIA SE BASA EN DISEÑOS TRANSVERSALES Y EN LA PUNTUACION GLOBAL QUE OFRECE CADA UNO DE LOS INDIVIDUOS QUE INTERACCIONAN CON UN SUJETO ACERCA DE LAS EMOCIONES QUE HABITUALMENTE ESTE LES INDUCE, PARA REDUCIR ESTA LIMITACION, SE PROPONE ESTIMAR LA VALIDEZ ECOLOGICA DE LA PA A TRAVES DE SU MEDIDA EN REPETIDAS OCASIONES EN EL CONTEXTO NATURAL DE LA INTERACCION (ECOLOGICAL MOMENTARY ASSESSMENT), RESPECTO A LA VALIDEZ PREDICTIVA, SE PROPONE COMO SUBOBJETIVO ANALIZAR LOS EFECTOS DE LA PA DE UN INDIVIDUO SOBRE EL BIENESTAR PSICOLOGICO Y EL RENDIMIENTO DE OTROS, AL SER LAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS PREDICTORAS DEL BIENESTAR Y DEL RENDIMIENTO, SE ESPERA QUE LA PA CONTRIBUYA A SU EXPLICACION, PARA LA RELACION CON EL BIENESTAR, SE CONTRASTARA EL EFECTO MEDIADOR DEL ESFUERZO DE AUTOREGULACION Y EL FEEDBACK DEL LIDER, PARA LA RELACION CON EL RENDIMIENTO, SE CONTRASTARA LA MEDIACION DEL ESFUERZO Y DE LOS SESGOS ATENCIONALES, ESTE ANALISIS SE PLANTEA PARA LA RELACION LIDER-SUBORDINADO Y LA RELACION EMPLEADO-CLIENTE DONDE SUS EFECTOS SON MAS EVIDENTES, LA INFLUENCIA SOBRE EL AFECTO, EL BIENESTAR Y EL RENDIMIENTO DE OTRAS PERSONAS ES MAYOR CUANDO SE DESEMPEÑA EL ROL DE LIDER, EN LA RELACION EMPLEADO-CLIENTE, LA EXPERIENCIA AFECTIVA INDUCIDA POR EL PRIMERO ES PREDICTORA DE LAS ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS DEL CLIENTE, AFECTANDO, PUES, A RESULTADOS ORGANIZACIONALES ESTRATEGICOS,LOS OBJETIVOS SE ABORDAN CON UN DISEÑO MULTIESTUDIO Y MULTIMETODO EN DISTINTOS CONTEXTOS ORGANIZACIONALES, EL PRIMERO ANALIZA LA VALIDEZ ECOLOGICA DE LA PA EN UNA MUESTRA DE LIDERES/EQUIPOS Y SU RELACION CON EL BIENESTAR DE LOS SUBORDINADOS MEDIANTE EL MUESTREO DE LAS EMOCIONES CONTINGENTES VS, NO CONTINGENTES CON LA INTERACCION LIDER-SUBORDINADO, EL ESTUDIO 2, BASADO EN UN DISEÑO CUASI-EXPERIMENTAL 2X2 MIXTO, ANALIZA LA RELACION ENTRE LA PA DEL LIDER, EL BIENESTAR PSICOLOGICO Y EL RENDIMIENTO GRUPAL EN TAREAS CREATIVAS VS, ESTANDARIZADAS, EL ESTUDIO 3 ANALIZA, MEDIANTE UN DISEÑO EXPERIMENTAL 2X2, EL EFECTO DE INTERACCION DEL TIPO DE PA DEL LIDER Y DEL TIPO DE TAREA SOBRE EL EL BIENESTAR DE LOS SUBORDINADOS Y RENDIMIENTO GRUPAL EN TAREAS CREATIVAS VS, ESTANDARIZADAS , EL ESTUDIO 4 ANALIZA EL EFECTO DE LA PA DEL EMPLEADO SOBRE LAS ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS DE LOS USUARIOS MUESTREANDO LAS EXPERIENCIAS AFECTIVAS TRAS LA INTERACCION EMPLEADO-CLIENTE PRESENCIA AFECTIVA\ BIENESTAR LABORAL\ AUTO-REGULACIÓN\ RENDIMIENTO LABORAL\ EGO-DEPLETION

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