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FFI2017-82217-C2-2-P

Financiado

PRAXEOLOGIA DE LA CULTURA CIENTIFICA: EVALUACION Y MEDICION

EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE ESTE SUBPROYECTO ES EVALUAR Y MEDIR LA DIMENSION CONDUCTUAL DE ESTA FORMA DE CULTURA DESDE UN ENFOQUE CUANTITATIVO, PARA ALCANZARLO NOS VAMOS A APOYAR EN EL TRABAJO Y LA EXPERIENCIA DEL EQUIPO INVESTIGAD... ver más

01/01/2017

IFMIF- DONES

29K€

Presupuesto del proyecto: 29K€

Líder del proyecto

IFMIF- DONES No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

TRL 4-5 | 42M€

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2017-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

IFMIF- DONES No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

TRL 4-5 | 42M€

Presupuesto del proyecto 29K€

Descripción del proyecto EL OBJETIVO FUNDAMENTAL DE ESTE SUBPROYECTO ES EVALUAR Y MEDIR LA DIMENSION CONDUCTUAL DE ESTA FORMA DE CULTURA DESDE UN ENFOQUE CUANTITATIVO, PARA ALCANZARLO NOS VAMOS A APOYAR EN EL TRABAJO Y LA EXPERIENCIA DEL EQUIPO INVESTIGADOR DEL SUBPROYECTO COORDINADOR EN LA REVISION DEL CONCEPTO Y DIMENSIONES DE LA CULTURA CIENTIFICA DESDE UNA OPTICA PRAXEOLOGICA, EL ENFOQUE CUANTITATIVO DE ESTE SUBPROYECTO SE CENTRARA EN EL DISEÑO Y APLICACION DE HERRAMIENTAS DE MEDIDA EFICACES Y ANALISIS MULTIVARIANTE DE LOS DATOS QUE, DE MANERA COMBINADA, PROPORCIONEN UNA MEJOR FUNDAMENTACION EMPIRICA AL AVANCE DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA CULTURA CIENTIFICA Y CONTRIBUYAN A PONER A PRUEBA LAS HIPOTESIS DE TRABAJO DEL SUBPROYECTO COORDINADOR,NUESTRA PROPUESTA SE BASA EN LOS RESULTADOS DE DIEZ AÑOS DE ANALISIS DE LOS ESTUDIOS SOBRE COMPRENSION PUBLICA DE LA CIENCIA EN COLABORACION CON BUENA PARTE DE LOS INTEGRANTES DEL PROYECTO COORDINADO, Y SE SUSTENTA EN EL HALLAZGO DE QUE LOS ESFUERZOS REALIZADOS HASTA LA FECHA EN ESTE AMBITO HAN ESTADO LASTRADOS POR VARIOS FACTORES, HAY CUATRO QUE NOS PARECEN ESPECIALMENTE RELEVANTES PARA EL OBJETO DE ESTA PROPUESTA, EN PRIMER LUGAR, CARECEMOS DE UNA TEORIA SOBRE LA CULTURA CIENTIFICA, A LO SUMO CONCEPTUALIZACIONES PARCIALES SIN UNA SOLIDA FUNDAMENTACION NI AMPLIA ACEPTACION EN SEGUNDO LUGAR, LAS HERRAMIENTAS PARA ESTUDIARLA, LAS ENCUESTAS, PRESENTAN DEFICITS IMPORTANTES, DEBIDO, ENTRE OTROS FACTORES, A LA PRIMERA LIMITACION Y, MAS CONCRETAMENTE, A LA DESCONEXION ENTRE CONCEPTUALIZACION Y MEDICION, EN TERCER LUGAR, AUNQUE CADA VEZ SE PONE MAS ENFASIS EN LA NECESIDAD DE IMPLICAR A LA POBLACION EN LA GOBERNANZA DE LA CIENCIA, LO CIERTO ES QUE EXISTE UN PROFUNDO DESCONOCIMIENTO ACERCA DE LO QUE LOS CIUDADANOS QUIEREN, PUEDEN Y SE SIENTEN CAPACES DE HACER (INDIVIDUALMENTE Y EN GRUPOS COOPERATIVOS) EN RELACION CON LA CIENCIA, PORQUE AUNQUE SON LOS INDIVIDUOS LOS QUE RESPONDEN A LAS ENCUESTAS, LA INVESTIGACION HA ESTADO ORIENTADA POR UN ENFOQUE MACRO EN EL QUE SE HA TENDIDO A ATRIBUIR TODO EL PODER EXPLICATIVO A LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIAL, POR ULTIMO, EL ANALISIS QUE SE HA REALIZADO DE LOS DATOS OBTENIDOS HA SIDO FUNDAMENTALMENTE DESCRIPTIVO, MIENTRAS QUE ESTE TIPO DE ANALISIS NO PERMITE CONOCER QUE ESTA DETRAS DE LAS RESPUESTAS OBTENIDAS, POR QUE LAS PERSONAS ENCUESTADAS RESPONDEN DEL MODO EN QUE LO HACEN; ES DECIR, LOS ANALISIS DESCRIPTIVOS NO CONTRIBUYEN A EXPLICAR,TENIENDO ESTO EN CUENTA, EN ESTE SUBPROYECTO SE ABORDARA EL DISEÑO Y APLICACION DE HERRAMIENTAS DE MEDIDA QUE, TENDIENDO UN PUENTE ENTRE CONCEPTUALIZACION Y OPERATIVIZACION, NOS AYUDEN A COMPRENDER MEJOR QUE FACTORES CONDICIONAN LA ADQUISICION Y USO DE LA INFORMACION CIENTIFICA Y COMO INFLUYEN EN ELLA, TANTO A NIVEL INDIVIDUAL COMO COLECTIVO, ENTRE ESTOS SE PUEDE MENCIONAR LA DIMENSION ECONOMICA QUE CADA VEZ ES MAS RELEVANTE PARA MUCHOS DE LOS DESARROLLOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS ACTUALES, ASI COMO EL PAPEL DESEMPEÑADO POR LOS MEDIOS DE COMUNICACION, PARA ELLO, NOS APOYAREMOS EN ANALISIS MULTIVARIANTES DE LOS DATOS QUE NOS PERMITAN ANALIZAR EN TODA SU COMPLEJIDAD LA INTERACCION ENTRE LOS FACTORES IMPLICADOS,LOS RESULTADOS QUE SE OBTENGAN CONTRIBUIRAN A DESARROLLAR INSTRUMENTOS DE MEDIDA E INDICADORES DE LA DIMENSION CONDUCTUAL DE LA CULTURA CIENTIFICA, UNA DIMENSION ESCASAMENTE ESTUDIADA PERO QUE RESULTA CLAVE PARA EL DISEÑO Y ELABORACION DE ESTRATEGIAS DE PROMOCION DE LA CULTURA CIENTIFICA Y LA COMUNICACION SOCIAL DE LA CIENCIA, CULTURA CIENTÍFICA\COMPRENSIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA\CULTURA CIENTÍFICA Y CONDUCTA\PARTICIPACIÓN CIUDADANA

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