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PLATAFORMA PARA LA IMPARTICION DE CLASES ONLINE Y GENERACION DE APUNTES ACCESIBLES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL (AUDITIVAS O VISUALES) SE ENCUENTRAN CON GRAVES BARRERAS DE COMUNICACION EN LA SOCIEDAD Y EN EL MUNDO QUE LES RODEA. ADEMAS, ESTA SITUACION GENERA EXCLUSION SOCIAL Y ES UNO DE LOS MOTIVOS Q... ver más

01/01/2021

UC3M

146K€

Presupuesto del proyecto: 146K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1336

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Características del participante

Este proyecto no cuenta con búsquedas de partenariado abiertas en este momento.

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Participantes

UC3M

Lider

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1336

Presupuesto del proyecto 146K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL (AUDITIVAS O VISUALES) SE ENCUENTRAN CON GRAVES BARRERAS DE COMUNICACION EN LA SOCIEDAD Y EN EL MUNDO QUE LES RODEA. ADEMAS, ESTA SITUACION GENERA EXCLUSION SOCIAL Y ES UNO DE LOS MOTIVOS QUE IMPIDE A LOS DISCAPACITADOS SENSORIALES ALCANZAR LA IGUALDAD DE DERECHOS. ESTOS DERECHOS SON RECONOCIDOS POR LA ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDAS EN SU CONVENCION INTERNACIONAL SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.EN LA ACTUALIDAD, EL ALCANCE TECNICO Y EL DESARROLLO ACELERADO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION CONSTITUYEN, POR OTRA PARTE, UNA REALIDAD FAVORABLE PARA FAVORECER LA ACCESIBILIDAD DE TODOS LOS CIUDADANOS. EL ASPECTO TECNICO DE ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION SE REFIERE A LA SUBTITULACION PARA LAS PERSONAS SORDAS Y CON DISCAPACIDAD AUDITIVA, ESPECIALMENTE EN EL CONTEXTO ACTUAL EN EL QUE LAS CLASES SE IMPARTEN POR VIDEOCONFERENCIA O STREAMING. LOS CONTENIDOS AUDIOVISUALES ACCESIBLES PERMITEN UNA CLARA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE TODO EL COLECTIVO DE PERSONAS SORDAS. ADEMAS, LAS CLASES IMPARTIDAS POR UN PROFESOR O PROFESORES PUEDEN SER GRABADAS PARA SU POSTERIOR CONSUMO POR PARTE DE LOS ALUMNOS.EN ESTE CONTEXTO, LA SUBTITULACION DE CONFERENCIAS Y CLASES EN DIRECTO, PRESENCIALES O A DISTANCIA, Y LA GENERACION DE UNA TRANSCRIPCION DE CALIDAD QUE SIRVA DE APOYO A LOS ALUMNOS PARA SU POSTERIOR CONSULTA ES UN RETO TECNOLOGICO ACTUAL PARA LA ACCESIBILIDAD DE LA EDUCACION. LA PRINCIPAL ALTERNATIVA PARA EL SUBTITULADO MASIVO DE EVENTOS EN DIRECTO SON LAS HERRAMIENTAS BASADAS EN EL RECONOCIMIENTO AUTOMATICO DEL HABLA. ACTUALMENTE, EN EL CONTEXTO EDUCATIVO, LOS SUBTITULOS EN TIEMPO REAL NO TIENEN GRAN PRECISION LINGUISTICA Y PRESENTAN RETRASOS ENTRE EL AUDIO DEL VIDEO Y EL TEXTO (SUBTITULOS). ESTAS DEFICIENCIAS EMPEORAN LA PERCEPCION DE LA ACTIVIDAD DOCENTE POR PARTE DE LOS ALUMNOS, TENGAN O NO UNA DISCAPACIDAD.ES DIFICIL SINCRONIZAR LOS SUBTITULOS EN UNA CLASE EN DIRECTO EN EL ENTORNO EDUCATIVO, YA QUE ES IMPOSIBLE RETRASAR LA IMAGEN DEL ORADOR PARA HACERLA COINCIDIR CON LOS SUBTITULOS. DE ESTE MODO, EL ALUMNO PERDERIA LA CAPACIDAD DE INTERACTUAR CON EL PROFESOR. SIN EMBARGO, GRACIAS A ESTE PROYECTO ES POSIBLE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SUBTITULOS. ADEMAS, LA POSIBILIDAD DE INTEGRAR LA GENERACION AUTOMATICA DE LA TRANSCRIPCION COMPLETA DE LA CLASE DENTRO DEL MISMO SISTEMA, JUNTO CON SU POSTERIOR SIMPLIFICACION, FACILITARA EL ACCESO A LAS CLASES ONLINE EN IGUALDAD DE CONDICIONES. AUNQUE EL MARCO ESTA ENFOCADO A LAS CLASES ONLINE, PUEDE SER UTILIZADO EN LAS PRESENCIALES. EN ESTE ESCENARIO, LA TRANSCRIPCION SE GENERA Y PROCESA DE LA MISMA MANERA QUE EN EL ESCENARIO ONLINE, GENERANDO LOS CONTENIDOS ACCESIBLES PARA LOS ALUMNOS.POR LO TANTO, LA IDEA DEL PROYECTO ES ABORDAR UN PROBLEMA IMPORTANTE AL QUE SE ENFRENTA LA EDUCACION ACCESIBLE EN ESPAÑA PARA ELIMINAR LAS BARRERAS DE COMUNICACION, GENERANDO ASI UNA SOLUCION INCLUSIVA PARA TODOS. AUNQUE LOS PRINCIPALES USUARIOS DEL PROYECTO SON LAS PERSONAS SORDAS Y CON DISCAPACIDAD AUDITIVA, OTROS USUARIOS PUEDEN BENEFICIARSE DE EL. LA POSIBILIDAD DE MEJORAR LAS HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA ES UN VALOR AÑADIDO A LOS SERVICIOS DE SUBTITULADO Y TRANSCRIPCION. POR ULTIMO, EL PUBLICO EN GENERAL SE BENEFICIARA DE LAS TRANSCRIPCIONES GENERADAS, LOS RESUMENES Y LAS VERSIONES SIMPLIFICADAS. ADEMAS, EL PROYECTO CUENTA CON CARTAS DE INTENCION DE AICE, FIAPAS Y LA ESCUELA DE EDUCACION ESPECIAL DE OLIVOS, QUE SE INTERESAN POR LOS RESULTADOS DEL MISMO. NTELIGENCIA ARTIFICIAL\DEEP LEARNING\RESUMEN\SIMPLIFICACION\CLASES ONLINE\DISCAPACIDAD\ACCESIBILIDAD\PROCESAMIENTO DE LENGUAJE NATURAL

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