LA PRAGMATICA COMO DINAMIZADORA DEL ESTUDIO DE LA FLEXIBILIDAD SEMANTICA: CONTEX...
LA PRAGMATICA COMO DINAMIZADORA DEL ESTUDIO DE LA FLEXIBILIDAD SEMANTICA: CONTEXTOS CONVERSACIONALES Y CONTEXTOS TEORICOS
EL PRINCIPAL PROPOSITO DEL PROYECTO ES ELABORAR UN ESTUDIO ACERCA DE LA FLEXIBILIDAD SEMANTICA QUE AFECTA A DOS TIPOS DE CONTEXTOS BIEN DIFERENCIADOS: LOS CONTEXTOS CONVERSACIONALES ORDINARIOS Y LOS CONTEXTOS TEORICOS DE LA CIENCI...
EL PRINCIPAL PROPOSITO DEL PROYECTO ES ELABORAR UN ESTUDIO ACERCA DE LA FLEXIBILIDAD SEMANTICA QUE AFECTA A DOS TIPOS DE CONTEXTOS BIEN DIFERENCIADOS: LOS CONTEXTOS CONVERSACIONALES ORDINARIOS Y LOS CONTEXTOS TEORICOS DE LA CIENCIA. SE TRATARA DE DESARROLLAR UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR DESDE EL CUAL RASTREAR LOS RECURSOS QUE RESULTEN APLICABLES DE FORMA TRANSVERSAL AL ANALISIS DE AMBOS CONTEXTOS. IGUALMENTE SE INTENTARAN ESCLARECER LOS ASPECTOS PRAGMATICOS INVOLUCRADOS EN EL FENOMENO DE LA FLEXIBILIDAD SEMANTICA, INDAGANDO TANTO EN LOS ASPECTOS COMPARTIDOS COMO EN AQUELLOS EXCLUSIVOS DE CADA CONTEXTO. LOS CONTEXTOS TEORICOS DE LA CIENCIA, A DIFERENCIA DE LOS CONVERSACIONALES, SE HALLAN FUERTEMENTE DETERMINADOS POR LOS REQUISITOS DE FUNCIONALIDAD EPISTEMICA PROPIOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. EN LOS DOS CASOS, SIN EMBARGO, SE DA ALGUNA FORMA DE RELATIVIDAD SEMANTICA CON RESPECTO AL CONTEXTO PRAGMATICO. POR ELLO, EN EL PROYECTO SE COMBINARAN TRES PERSPECTIVAS COMPLEMENTARIAS: UNA GENERAL, CENTRADA EN AQUELLOS ASPECTOS DE LA INTERACCION ENTRE PRAGMATICA Y SEMANTICA COMUNES A AMBOS CONTEXTOS, OTRA, MAS REDUCIDA, ORIENTADA HACIA LAS PECULIARIDADES DE LOS CONTEXTOS CONVERSACIONALES, Y UNA TERCERA, DESDE LA QUE SE ATENDERA A LAS ESPECIFICIDADES DE LOS CONTEXTOS TEORICOS. DESDE LA PERSPECTIVA GENERAL, SE DESARROLLARA LA HIPOTESIS DE QUE LA INTERRELACION SEMANTICA-PRAGMATICA RESULTA CARACTERIZABLE EN TERMINOS DE UNA PLURALIDAD DE MODELOS Y DE LA SELECCION ENTRE LOS MISMOS. EL PAPEL DETERMINANTE DE LOS FACTORES CONTEXTUALES EN LA CORRECTA INTERPRETACION DE UNA EXPRESION LINGUISTICA EN UN USO CONCRETO PUEDE EXPLICARSE ATENDIENDO A COMO DICHOS FACTORES CONDUCEN A LA ELECCION DEL MODELO ADECUADO ENTRE TODOS LOS POSIBLES. EL CAMPO DE POSIBILIDADES PARA LA SELECCION PRAGMATICA DEL MODELO, JUNTO CON LAS RELACIONES ESTRUCTURALES ENTRE LOS DISTINTOS MODELOS POSIBLES, CONSTITUYEN, A UN TIEMPO, LA DIMENSION SEMANTICA DE LA EXPRESION LINGUISTICA Y SU MARGEN DE FLEXIBILIDAD SEMANTICA. POR LO QUE RESPECTA A LOS CONTEXTOS CONVERSACIONALES, SE INVESTIGARA PRINCIPALMENTE EL SIGNIFICADO PRAGMATICO DE LAS PROFERENCIAS. LA NATURALEZA DE DICHO SIGNIFICADO CONTINUA SIENDO OBJETO DE UN INTENSO DEBATE ENTRE LOS PARTIDARIOS DE SEMANTIZAR LA FUERZA DEL HABLA Y LOS QUE LA CONSIDERAN UN FENOMENO IRREDUCTIBLEMENTE PRAGMATICO. A LA LUZ DE ALGUNAS PROPUESTAS RECIENTES QUE UTILIZAN RECURSOS SEMANTICOS Y LOGICO-FORMALES PARA EXPRESAR LA DIMENSION DE LA FUERZA, SE REEVALUARAN LOS ARGUMENTOS (PARTICULARMENTE AQUELLOS INTERACCIONISTAS) A FAVOR DEL CARACTER INTRINSECAMENTE PRAGMATICO DE LA FUERZA. EL PROTAGONISMO DEL COMPONENTE PRAGMATICO SE EXAMINARA TAMBIEN EN RELACION CON EL ESTUDIO DE LOS PROTOLENGUAJES, DONDE LA EXTREMA AMBIGUEDAD DE LAS EMISIONES DEBIDO A LA ESCASEZ DE ELEMENTOS GRAMATICALES Y LEXICOS SOLO LOGRA SUPERARSE EN VIRTUD DEL CONTEXTO EXTRALINGUISTICO, DE LAS PRESUPOSICIONES Y EL CONOCIMIENTO MUTUO. EN LO RELATIVO A LOS CONTEXTOS TEORICOS DE LA CIENCIA, SE ATENDERA A LA PLURALIDAD DE MODELOS QUE CONLLEVA EL PLURALISMO TEORICO, ASI COMO A LAS FORMAS DE PLURALISMO ONTOLOGICO RESULTANTES DEL DINAMISMO SEMANTICO. A ESTE FIN, SE EXPLORARAN LAS POSIBILIDADES ANALITICAS DEL ENFOQUE FORMAL ESTRUCTURALISTA, AFIN, EN GRAN MEDIDA, AL ENFOQUE SEMANTICO FORMAL PROPUESTO DESDE LA PERSPECTIVA GENERAL, DADO QUE TAMBIEN EN EL PRIMERO LA REPRESENTACION SEMANTICA SE REALIZA A PARTIR DE UNA PLURALIDAD DE CLASES DE MODELOS CORRESPONDIENTES A DISTINTAS APLICACIONver más
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