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TIN2015-67149-C3-1-R

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JUEGOS PERVASIVOS EN ESPACIOS INTERACTIVOS CON AGENTES VIRTUALES SOCIALES Y EMPA...

JUEGOS PERVASIVOS EN ESPACIOS INTERACTIVOS CON AGENTES VIRTUALES SOCIALES Y EMPATICOS UNA DE LAS AREAS MAS EMERGENTES EN EL CAMPO DE LA INTERACCION PERSONA ORDENADOR SON LOS ESPACIOS INTERACTIVOS, EN DICHOS ESPACIOS SE INTEGRAN ARMONIOSAMENTE LO FISICO Y LO VIRTUAL Y EL USUARIO ACCEDE A LA INFORMACION DIGITAL MANIP... ver más

01/01/2015

UNIZAR

87K€

Presupuesto del proyecto: 87K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. OFICINA DE TRANSFERE... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Sin perfil tecnológico

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2015-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. OFICINA DE TRANSFERE... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Sin perfil tecnológico

Presupuesto del proyecto 87K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto UNA DE LAS AREAS MAS EMERGENTES EN EL CAMPO DE LA INTERACCION PERSONA ORDENADOR SON LOS ESPACIOS INTERACTIVOS, EN DICHOS ESPACIOS SE INTEGRAN ARMONIOSAMENTE LO FISICO Y LO VIRTUAL Y EL USUARIO ACCEDE A LA INFORMACION DIGITAL MANIPULANDO OBJETOS CONVENCIONALES LO QUE HACE QUE EL ACCESO A LA APLICACION SEA NATURAL E INTUITIVO, AUNQUE LOS ESPACIOS INTERACTIVOS COMENZARON COMO ESPACIOS DE TRABAJO HOY EN DIA SE ESTAN CONFIGURANDO COMO ESPACIOS PARA EL JUEGO A TRAVES DE LOS JUEGOS PERVASIVOS, EL ESPACIO INTERACTIVO DE JUEGO PERMITE MANTENER LOS VALORES TRADICIONALES DEL JUEGO FISICO Y SOCIAL, PERO COMPLEMENTADOS CON LAS POSIBILIDADES QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PARA MOTIVAR Y POTENCIAR LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS, LOS EJEMPLOS DE JUEGOS PERVASIVOS, PESE A SU ATRACTIVO Y POTENCIALIDAD SON TODAVIA ESCASOS, DEBIDO EN GRAN PARTE A LA COMPLEJIDAD DE SU DESARROLLO, A DIFERENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS TRADICIONALES, SE REQUIERE TRATAR DESDE EL INICIO Y AL MISMO TIEMPO CON EL HARDWARE (SENSORES, ACTUADORES) Y EL SOFTWARE, AUMENTANDO ENORMEMENTE LA COMPLEJIDAD DE LOS DESARROLLOS, ES POR ESTO QUE EL PROYECTO PROPONE LA CREACION DE UNA PLATAFORMA DE DESARROLLO DE JUEGOS PERVASIVOS QUE AISLE A LOS DESARROLLADORES DE LA COMPLEJIDAD DEL HARDWARE QUE COMPORTAN Y QUE FACILITE EL DESARROLLO DE PROTOTIPOS QUE PERMITAN EXPLORAR LA POTENCIALIDAD DE DICHOS JUEGOS,POR OTRO LADO, A LA HORA DE GENERAR INTERFACES NATURALES E INTUITIVAS LOS AGENTES CORPOREOS CONVERSACIONALES (ECAS) SON UNA PIEZA FUNDAMENTAL, ELLO ES DEBIDO A SU CAPACIDAD DE EXPRESION A TRAVES DE MULTIPLES CANALES (FACIAL, CORPORAL, VOZ, GESTOS) Y A SUS ACTUALES CAPACIDADES COGNITIVAS Y AFECTIVAS, EL OBJETIVO DEL PROYECTO EN ESTE AMBITO SERA AVANZAR EN EL DESARROLLO DE AGENTES HUMANOS QUE LOGREN, GRACIAS A SU ASPECTO Y A SUS HABILIDADES SOCIALES Y AFECTIVAS, EMPATIZAR CON LOS USUARIOS Y ACTUAR COMO ELEMENTOS SOCIALIZADORES Y DINAMIZADORES DEL JUEGO EN EL ESPACIO INTERACTIVO,EL PROYECTO PLANTEA LA HIPOTESIS DE QUE LOS JUEGOS PERVASIVOS EN ESPACIOS INTERACTIVOS QUE CUENTEN CON AGENTES EMPATICOS TIENEN UNA GRAN POTENCIALIDAD TANTO EN SU VERTIENTE LUDICA COMO EDUCATIVA (JUEGOS SERIOS), DE HECHO, SUS CARACTERISTICAS DE ESPACIALIDAD, SOCIABILIDAD Y DE PERSONALIZACION, ABREN LA POSIBILIDAD DE SU USO A COLECTIVOS DE NIÑOS CON DIFICULTADES EN OTROS MODELOS DE INTERACCION MAS TRADICIONAL, PARA LA VALIDACION DE DICHA HIPOTESIS EL PROYECTO PLANTEA EL DESARROLLO DE UN JUEGO PERVASIVO ORIENTADO A NIÑOS CON TDAH (TRASTORNO DE DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD), EL TDAH REPRESENTA HOY EN DIA UN PROBLEMA DE SALUD PUBLICA DEBIDO A SU ELEVADA PREVALENCIA, A PESAR DE ELLO, SON MUY ESCASOS LOS TRABAJOS QUE ESTUDIEN LO QUE LOS NUEVOS PARADIGMAS DE INTERACCION PUEDEN APORTAR A LA TERAPIA DE DICHOS NIÑOS, EL JUEGO HARA HINCAPIE EN EL TRABAJO DE LA ATENCION Y DE LAS CAPACIDADES SOCIALES Y AFECTIVAS DE LOS NIÑOS APROVECHANDO LAS POTENCIALIDADES DE LOS ESPACIOS INTERACTIVOS, ESPACIOS INTERACTIVOS\JUEGOS PERVASIVOS\INTERFACES TANGIBLES\AGENTES CONVERSACIONALES\JUEGOS COLABORATIVOS\INTERFACES EMOCIONALES\EMPATIA

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