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EUIN2017-86719

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INTER YOUNG. EDUCACION DE JOVENES ADULTOS PARA LA EQUIDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL E...

INTER YOUNG. EDUCACION DE JOVENES ADULTOS PARA LA EQUIDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL EN EUROPA SE PROPONE LA ELABORACION DE UNA PROPUESTA PARA SER PRESENTADA EN LA CONVOCATORIA HORIZON 2020-SC6_CO-CREATION, EL TITULO INICIAL DE LA MISMA ES "INTERYOUNG, EQUITY AND SOCIAL JUSTICE THROUGH YOUNG ADULT EDUCATION IN EUROPE, LA E... ver más

01/01/2017

UNED

25K€

Presupuesto del proyecto: 25K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2017-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 25K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto SE PROPONE LA ELABORACION DE UNA PROPUESTA PARA SER PRESENTADA EN LA CONVOCATORIA HORIZON 2020-SC6_CO-CREATION, EL TITULO INICIAL DE LA MISMA ES "INTERYOUNG, EQUITY AND SOCIAL JUSTICE THROUGH YOUNG ADULT EDUCATION IN EUROPE, LA ELABORACION DE LA PROPUESTA IMPLICA LA REDACCION DEL INFORME TECNICO Y LA CONSTITUCION DEL CONSORCIO,LA DESIGUALDAD SOCIAL ESTA CRECIENDO EN EUROPA, LA MEJOR FORMA DE RESPONDER AL DAÑO PROVOCADO POR LOS ALTOS NIVELES DE DESIGUALDAD ES REDUCIR TAL DESIGUALDAD EN SI MISMA, ES URGENTE ADOPTAR POLITICAS Y PRACTICAS BASADAS EN INVESTIGACION INTERDISCIPLINAR QUE PROPORCIONE ORIENTACION EN LA TRANSICION HACIA UNA SOCIEDAD JUSTA E INCLUSIVA, LA EDUCACION ES UNA VIA IRREMPLAZABLE PARA CAPACITAR A LAS PERSONAS EN EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES, APRENDIZAJE DEL GOBIERNO Y PARTICIPACION EN UNA SOCIEDAD DEMOCRATICA QUE ASUME LA EQUIDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL SERIAMENTE, LA EQUIDAD ALUDE A LAS ELECCIONES, OPORTUNIDADES Y POSIBILIDADES; ESTA CONDICIONADA POR LA INTERACCION ENTRE LAS CARACTERISTICAS INDIVIDUALES Y LAS CONDICIONES SOCIALES, LA JUSTICIA SOCIAL IMPLICA RECONOCIMIENTO SOCIAL Y PERSONAL Y REDISTRIBUCION DE LOS RECURSOS SOCIOECONOMICOS, LA EDUCACION CONTRIBUYE A ALCANZAR ESTOS LOGROS CUANDO MANTIENE ALGAS EXPECTATIVAS, PROMUEVE MOVILIDAD SOCIAL Y PRODUCE POLITICAS Y PRACTICAS INNOVADORAS, EL FUTURO DE LA UNION EUROPEA DEPENDE CADA VEZ MAS DE LAS JOVENES GENERACIONES, LAS CUALES DEBEN ENFRENTARSE A LA RESPONSABILIDAD DE UNA POBLACION CADA VEZ MAS ENVEJECIDA, EN ESTE CONTEXTO, LA EDUCACION DE LOS DENOMINADOS JOVENES ADULTOS (15-29) ES UNA PRIORIDAD, DE FORMA ESPECIAL AQUELLOS CON BAJOS NIVELES DE ALFABETIZACION BASICA Y FUNCIONAL, AQUELLOS QUE NO RECIBEN FORMACION O AQUELLOS EN SITUACION DE EXCLUSION SOCIAL, LOS CUALES PUEDEN SER APOYADOS DE FORMA EFECTIVA SI SE DISEÑAN Y APLICAN POLITICAS EDUCATIVAS ADECUADAS PARA ELLOS, LA PROPUESTA "INTER YOUNG" QUE SE DISEÑA PARA SER PRESENTADA A LA CONVOCATORIA HORIZON 2020-SC6_CO-CREATION PROPONE INFLUIR EN LAS POLITICAS Y PRACTICAS EUROPEAS PARA LA EQUIDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL A TRAVES DE LA EDUCACION DE LOS JOVENES ADULTOS MEDIANTE LA MOVILIZACION DE LA INVESTIGACION A UN NIVEL INTERNACIONAL Y EUROPEO, ESTA FINALIDAD PRINCIPAL IMPLICA: (1) RECOGER, INTEGRAR Y MOVILIZAR LA INVESTIGACION INTERDISCIPLINAR, DESARROLLADA POR AGENTES SOCIALES AISLADOS EN DISCIPLINAS DIVERSAS Y CONTEXTOS GEOGRAFICOS DIVERSOS; PROMOVER LA REFLEXION Y LOS RECURSOS PARA UNA EDUCACION INCLUSIVA DE LOS JOVENES (2) PROPORCIONAR UN ESCENARIO COOPERATIVO E INTERCULTURAL (TANTO PRESENCIAL COMO VIRTUAL) EN EL CUAL COOPERAR, INTERCAMBIAR Y ELABORAR HERRAMIENTAS PRACTICAS QUE ORIENTEN POLITICAS BASADAS EN LA INVESTIGACION CENTRADAS EN LA EDUCACION INCLUSIVA DE LOS JOVENES (3) IDENTIFICAR LAS MEJORES PRACTICAS DE EDUCACION INCLUSIVA PARA JOVENES DESARROLLADAS EN EUROPA MEDIANTE LA REVISION DE INVESTIGACION RELEVANTE Y CONSIDERANDO LAS IMPLICACIONES EN CUATRO SECTORES CLAVE: ACCION SOCIAL Y PARTICIPACION DEMOCRATICA; MEDIOS DE COMUNICACION; CONTEXTOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL Y ABIERTO; ESCOLARIDAD Y EMPLEO (4) APLICAR Y DIFUNDIR PRODUCTOS MULTIALFABETIZADORES IMPLICANDO DE FORMA ACTIVA A UN AMPLIO RANGO DE AGENTES SOCIALES, INCLUYENDO POLITICOS, PROFESORES, ACADEMICOS, PRACTICOS, GRUPOS DE JOVENES Y ESTUDIANTES, ASOCIACIONES DE PADRES, MEDIOS DE COMUNICACION; CON OBJETO DE EXPLORAR LAS IMPLICACIONES DE LOS RESULTADOS EN LAS POLITICAS, PRACTICAS, CURRICULA, PEDAGOGIA Y APRENDIZAJE BASADO EN LA COMUNIDAD, EDUCACIÓN DE JÓVENES ADULTOS\EQUIDAD\JUSTICIA SOCIAL\EUROPA\POLÍTICAS EDUCATIVAS\PRÁCTICAS EDUCATIVAS\INCLUSIÓN

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