IDENTIFICACION Y ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS EN ARTICULOS CIENTI...
IDENTIFICACION Y ANALISIS DE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS EN ARTICULOS CIENTIFICOS EN ESPAÑOL E INGLES
ESTE PROYECTO TRATA SOBRE LA IDENTIFICACION, ETIQUETADO Y COMPARACION DE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS QUE SE UTILIZAN EN LA LENGUA ESPAÑOLA E INGLESA EN EL REGISTRO DE TEXTOS CIENTIFICOS, ASI COMO DEL ANALISIS DE LA VARIACION D...
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Descripción del proyecto
ESTE PROYECTO TRATA SOBRE LA IDENTIFICACION, ETIQUETADO Y COMPARACION DE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS QUE SE UTILIZAN EN LA LENGUA ESPAÑOLA E INGLESA EN EL REGISTRO DE TEXTOS CIENTIFICOS, ASI COMO DEL ANALISIS DE LA VARIACION DE ESTAS ESTRATEGIAS EN AMBAS LENGUAS. DENTRO DEL REGISTO CIENTIFICO HEMOS SELECCIONADO TRES DISCIPLINAS DISTINTAS ENTRE SI, LA INGENIERIA, LA MEDICINA Y LA LINGUISTICA, LO CUAL NOS PERMITIRA TAMBIEN DETERMINAR LA VARIACION ENTRE ELLAS EN EL USO DE ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS. PARA ELLO, NOS BASAMOS EN LAS CATEGORIAS METADISCURSIVAS IDENTIFICADAS POR HYLAND (2005) PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE LAS COMPONEN Y ASI ESTABLECER LAS FRECUENCIAS DE APARICION CON EL FIN DE REALIZAR ESTUDIOS CONTRASTIVOS ENTRE DISCIPLINAS Y ENTRE EL ESPAÑOL Y EL INGLES. LA HIPOTESIS DE PARTIDA QUE HEMOS PLANTEADO EN ESTE PROYECTO ES QUE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS SE USAN DE MANERA DISTINTA EN INGLES Y ESPAÑOL, LO QUE PUEDE INFLUIR EN LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACION CUANDO SE UTILIZAN COMO LENGUAS EXTRANJERAS. LOS OBJETIVOS SON, POR UN LADO, ANALIZAR LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS EN INGLES Y ESPAÑOL EN VARIAS DISCIPLINAS DEL REGISTRO CIENTIFICO Y, POR OTRO, DETECTAR LA VARIACION QUE APARECE EN ESTAS LENGUAS Y DISCIPLINAS. POR LO TANTO, LA FINALIDAD DE ESTE PROYECTO ES DOBLE: PRIMERO, CARACTERIZAR EL DISCURSO CIENTIFICO Y SUS ESTRATEGIAS RETORICAS QUE SIRVEN PARA CONVENCER AL LECTOR Y SEGUNDO, IDENTIFICAR PATRONES DE VARIACION CON RESPECTO A LAS ESTRATEGIAS ANALIZADAS PARA QUE PUEDA UTILIZARSE EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL E INGLES. ELLO SE HARA A TRAVES DE LA HERRAMIENTA 'METOOL' QUE SE HA DISEÑADO EN EL RESEARCH INSTITUTE FOR INFORMATION AND LANGUAGE PROCESSING (UNIVERSIDAD DE WOLVERHAMPTON) PARA EL ETIQUETADO E IDENTIFICACION DE LOS ELEMENTOS RETORICOS DEL DISCURSO. LOS MATICES QUE LOS ESCRITORES LE DAN A UNA LENGUA AL COMUNICARSE PARA PERSUADIR AL LECTOR SON MUCHOS, CON LO CUAL LA CONSECUCION DE NUESTROS OBJETIVOS, ES DECIR LA IDENTIFICACION Y ANALISIS DE LA VARIACION EN EL USO DE LAS ESTRATEGIAS RETORICAS EN ARTICULOS CIENTIFICOS, BENEFICIA TANTO A LOS INVESTIGADORES COMO A LOS ESCRITORES DE ESTE GENERO YA QUE SABRAN SI UTILIZAN ELEMENTOS RETORICOS DE FORMA ADECUADA Y SI CONSIGUEN SU OBJETIVO: CONVENCER AL HABLANTE DE LA IMPORTANCIA DE SU INVESTIGACION. A TRAVES DEL ANALISIS DE LOS CORPUS Y DE LA MEDICION ESTADISTICA DE LA CAPACIDAD DE INVOLUCRAR AL LECTOR Y DE CONVENCERLO DE LOS ARGUMENTOS QUE SE ESGRIMEN, SE PUEDE MEDIR EL USO DE LAS ESTRATEGIAS DE PERSUASION ASI COMO PROPONER ALTERNATIVAS. PARA REALIZAR ESTE PROYECTO, EN PRIMER LUGAR SE VAN A COMPILAR LOS CORPUS EN INGLES Y ESPAÑOL EN LAS TRES DISCIPLINAS; EN SEGUNDO LUGAR SE VAN A IDENTIFICAR Y ETIQUETAR LAS CATEGORIAS METADISCURSIVAS Y, EN TERCER Y ULTIMO LUGAR, SE VAN A CLASIFICAR Y ANALIZAR LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS EN AMBAS LENGUAS Y EN LAS TRES DISCIPLINAS PARA DETERMINAR LA VARIACION, MOSTRANDO EJEMPLOS DE CADA CASO PARA IDENTIFICAR SU NATURALEZA. CON ELLO, LOS ESCRITORES DE ARTICULOS, LOS INVESTIGADORES DEL METADISCURSO Y LOS DOCENTES DE LAS LENGUAS INGLESA Y ESPAÑOLA PODRAN DISPONER DE UNA CLASIFICACION, DESCRIPCION Y CONTEXTUALIZACION DE LOS ELEMENTOS METADISCURSIVOS QUE SE UTILIZAN EN INGLES Y ESPAÑOL. AUNQUE LAS ESTRATEGIAS METADISCURSIVAS HAN SIDO ESTUDIADAS DESDE DIVERSOS ANGULOS, NO EXISTE ACTUALMENTE UN TRABAJO QUE ABORDE LA VARIACION EN EL USO DE ESTAS ESTRATEGIAS Y QUE CLASIFIQUE Y CONTEXTUALICE LOS ELEMENTOS A INCLUIR EN LAS CATEGORIAS. ARIACIÓN\INGLÉS\ESPAÑOL\METADISCURSO
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