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PSI2009-07542

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FACTORES PSICOLOGICOS DE VULNERABILIDAD A LA PSICOPATOLOGIA EN NIÑOS DE EDAD PRE...

FACTORES PSICOLOGICOS DE VULNERABILIDAD A LA PSICOPATOLOGIA EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR LA FINALIDAD DEL PROYECTO ES IDENTIFICAR TRAYECTORIAS EVOLUTIVAS DE PSICOPATOLOGIA DE LOS 4 A LOS 16 AÑOS Y SU RELACION CON FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD, OBJETIVOS CONCRETOS DE ESTA PRIMERA FASE DEL PROYECTO1, EVALUAR PSICO... ver más

01/01/2009

UAB

90K€

Presupuesto del proyecto: 90K€

Líder del proyecto

UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1263

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1263

Presupuesto del proyecto 90K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA FINALIDAD DEL PROYECTO ES IDENTIFICAR TRAYECTORIAS EVOLUTIVAS DE PSICOPATOLOGIA DE LOS 4 A LOS 16 AÑOS Y SU RELACION CON FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD, OBJETIVOS CONCRETOS DE ESTA PRIMERA FASE DEL PROYECTO1, EVALUAR PSICOPATOLOGIA, FACTORES DE RIESGO Y DE VULNERABILIDAD A LOS 4 , 5 Y 6 AÑOS2, IDENTIFICAR LOS FACTORES DE VULNERABILIDAD A LOS 4 AÑOS QUE PREDICEN PSICOPATOLOGIA A LOS 5 Y A LOS 6 AÑOS,3, IDENTIFICAR LOS FACTORES DE RIESGO QUE MODERAN LA RELACION ENTRE FACTORES DE VULNERABILIDAD Y PSICOPATOLOGIA4, IDENTIFICAR LAS TRAYECTORIAS ADAPTATIVAS Y DESADAPTATIVAS DE LOS NIÑOS DESDE LA EDAD DE 4 AÑOS HASTA LOS 6 Y LOS FACTORES DE VULNERABILIDAD Y RIESGO QUE INFLUYEN EN CADA UNA DE ELLAS, LOS RESULTADOS PUEDEN SERVIR PARA: A) PREVENIR PRECOZMENTE LOS TRASTORNOS MENTALES QUE PUEDEN AFECTAR EN DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA Y MEJORAR LA SALUD MENTAL INFANTIL DE LOS NIÑOS PREESCOLARES; B) IDENTIFICAR GRUPOS DE MAYOR RIESGO SOBRE LOS QUE HAY QUE ACTUAR; C) CONOCER EN QUE SITUACIONES ESPECIFICAS ES NECESARIO ACTUAR Y EN QUE MOMENTO; D) PLANIFICAR LOS SERVICIOS DE SALUD MENTAL PARA NIÑOS PREESCOLARES, EN LA VERTIENTE TEORICA LOS RESULTADOS AYUDARAN A: A) CONOCER COMO SE DESARROLLAN LOS NIÑOS CON DISTINTOS GRADOS Y FORMAS DE PSICOPATOLOGIA; B) CONOCER QUE CARACTERISTICAS INDIVIDUALES INFLUYEN SOBRE EL DESARROLLO DE PSICOPATOLOGIA O SOBRE LA BUENA ADAPTACION; C) CONOCER COMO LOS FACTORES INDIVIDUALES INTERACCIONAN CON OTROS FACTORES DE RIESGO O PROTECCION Y RESULTAN EN UNA ADAPTACION POSITIVA O NEGATIVA; D) ENTENDER LOS MECANISMOS DE ACTUACION DE LOS FACTORES DE VULNERABILIDAD Y RIESGO SOBRE LA PSICOPATOLOGIA, FACTORES DE VULNERABILIDAD\PSICOPATOLOGIA\PREESCOLAR\FACTOR DE RIESGO

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