Descripción del proyecto
LOS OBJETIVOS SON ELABORAR Y VALIDAR UN CUESTIONARIO DE ANSIEDAD POR SEPARACION EN LA INFANCIA Y ADAPTAR Y EVALUAR EL PROGRAMA FRIENDS PARA PREVENIR LA ANSIEDAD POR SEPARACION EXCESIVA, EN EL PRIMER ESTUDIO PARTICIPARAN 4,000 ESCOLARES, DE 3,º A 6,º DE PRIMARIA, DE 8 A 11 AÑOS, DE AMBOS GENEROS, SELECCIONADOS EN 28 COLEGIOS PUBLICOS Y CONCERTADOS DE LAS COMUNIDADES AUTONOMAS DE MURCIA, VALENCIA, MADRID Y CASTILLA-LEON, PARA VALIDAR EL NUEVO CUESTIONARIO SE UTILIZARA UNA ENTREVISTA CLINICA SEMIESTRUCTURADA, (SUB)ESCALAS DE ANSIEDAD POR SEPARACION Y PRUEBAS COMPLEMENTARIAS, SE ESTUDIARA LA VALIDEZ DE CONTENIDO, DE CONSTRUCTO (ANALISIS FACTORIAL EXPLORATORIO Y CONFIRMATORIO, CORRELACION CON OTROS TESTS), PREDICTIVA (CAPACIDAD DIAGNOSTICA) Y LA FIABILIDAD (CONSISTENCIA INTERNA, TEST-RETEST), SE ANALIZARA LAS DIFERENCIAS DE EDAD Y GENERO, EN EL SEGUNDO ESTUDIO PARTICIPARAN 400 ESCOLARES, DE 8 COLEGIOS, DE LAS MISMAS CARACTERISTICAS QUE LOS DEL ESTUDIO PRIMERO, SE UTILIZARA UN DISEÑO FACTORIAL MIXTO 2 X 3, CON LA VARIABLE PREVENCION COMO FACTOR INTERGRUPOS (FRIENDS, CONTROL), Y CON LA FASE DE LA EVALUACION COMO FACTOR INTRAGRUPO (PRETEST, POSTEST, SEGUIMIENTO A LOS DOCE MESES), EL GRUPO EXPERIMENTAL RECIBIRA DIEZ SESIONES SEMANALES DE 50-60 MINUTOS MAS DOS SESIONES DE FORTALECIMIENTO AL MES Y A LOS TRES MESES, LAS SESIONES SE REALIZARAN EN EL AULA Y SERAN DIRIGIDAS POR PSICOLOGOS O MAESTROS PREVIAMENTE ENTRENADOS, LOS COMPONENTES BASICOS DEL PROGRAMA SON RELAJACION, REESTRUCTURACION COGNITIVA, RESOLUCION DE PROBLEMAS Y AUTOCONTROL, TAMBIEN SE CELEBRARA DOS REUNIONES DE PSICOEDUCACION SOBRE LA PROBLEMATICA DE LA ANSIEDAD POR SEPARACION EXCESIVA CON LOS PADRES DE LOS ESCOLARES DEL GRUPO EXPERIMENTAL, ansiedad por separación\evaluación psicológica\infancia\intervención cognitivo-conductual\muestra escolar\prevención universal