Hola,
¿eres nuevo aquí?

Regístrate gratis y conecta tu empresa con financiación pública, partners y proyectos.

Tengo cuenta

Regístrate

Ver video

EDU2009-11295

Financiado

Cerrado

ESTUDIO SOBRE LA INTEGRACION DEL RECURSO DIGITAL ¿EL RINCON DEL RATON¿ EN LAS PR...

ESTUDIO SOBRE LA INTEGRACION DEL RECURSO DIGITAL ¿EL RINCON DEL RATON¿ EN LAS PRACTICAS DE LOS PROFESORES DE INFANTIL. RELACIONES ENTRE TEORIAS, CONCEPCIONES, PRACTICAS DOCENTES Y APRENDIZAJE EN ESTE PROYECTO SE PRETENDE ESTUDIAR LA INCORPORACION DE UN RECURSO DE APRENDIZAJE BASADO EN LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (EN ADELANTE TIC) EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL, DE FORMA PARTICULAR SE PRETENDE... ver más

01/01/2009

USAL

19K€

Presupuesto del proyecto: 19K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1151

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

0% 100%

Información adicional privada

No hay información privada compartida para este proyecto. Habla con el coordinador.

Participantes

USAL

Lider

Proyectos interesantes

EDU2017-82230-P

Education

Software

31K€ Cerrado

TED2021-131542A-I00

Education

Software

18K€ Cerrado

EDU2012-37537

Software

Data Science

22K€ Cerrado

EffecTive

Education Techn...

Data Science

3M€ Cerrado

BES-2016-078747

Education

Data Science

93K€ Cerrado

EDU2008-05964-C03-03

Education

Software

28K€ Cerrado

Conecta tu I+D

¿Tienes un proyecto y buscas un partner? Gracias a nuestro motor inteligente podemos recomendarte los mejores socios y ponerte en contacto con ellos. Te lo explicamos en este video

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 1151

Presupuesto del proyecto 19K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EN ESTE PROYECTO SE PRETENDE ESTUDIAR LA INCORPORACION DE UN RECURSO DE APRENDIZAJE BASADO EN LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (EN ADELANTE TIC) EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL, DE FORMA PARTICULAR SE PRETENDE, POR UN LADO, ESTUDIAR EL CONOCIMIENTO PEDAGOGICO RELACIONADO CON LAS TIC QUE TIENEN LOS PROFESORES DEL ESTUDIO TANTO DESDE SUS PENSAMIENTOS Y CREENCIAS COMO DESDE LAS PRACTICAS DE AULA Y, POR OTRO LADO, ESTUDIAR LA REPERCUSION QUE ESAS PRACTICAS DE AULA CON LAS TIC TIENEN EN LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE OBTENIDOS POR LOS ALUMNOS DE INFANTIL DEL ESTUDIO, EL ESTUDIO CONTARA CON EL APOYO Y EL INTERES MANIFESTADO EXPLICITAMENTE POR EL CENTRO INTERNACIONAL EN TECNOLOGIAS AVANZADAS (EN ADELANTE CITA) QUE ES LA INSTITUCION RESPONSABLE DE LA INTRODUCCION DEL RECURSO EN LAS AULAS Y SE DESARROLLARA A TRAVES DE UNA METODOLOGIA BASADA EN EL ESTUDIO DE CASOS INTENSIVO, POR MEDIO DE DIVERSAS TECNICAS DE OBTENCION DE DATOS TALES COMO ENTREVISTAS, GRABACIONES DE CLASES, CUESTIONARIOS, GRUPOS DE DISCUSION ESPERAMOS PODER OBTENER INFORMACION QUE PUEDA SER DE UTILIDAD PARA COMPRENDER CON PRECISION LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE QUE EXPLICAN EL PAPEL DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE Y PODER DERIVAR DE ELLO APLICACIONES FUNDAMENTADAS PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO EN TIC Y LA DISEMINACION DE LA INCORPORACION DE ESTOS RECURSOS EN LA ENSEÑANZA, RECURSO DIGITAL\PRACTICAS DOCENTES\APRENDIZAJE\EDUCACION INFANTIL

Conecta tu I+D

Entra hoy

¿Olvidé mi contraseña?

Financiación

Empresas

CTIs/Universidades

Proyectos

Investigadores