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PID2021-122827OB-I00

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EL IMPACTO DE LA UNIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD A TRAVES DE LOS PROYECTOS DE APREND...

EL IMPACTO DE LA UNIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD A TRAVES DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO. UN ESTUDIO CENTRADO EN LA RECIPROCIDAD LA UNIVERSIDAD NO PUEDE SER AJENA A LOS CAMBIOS Y TRANSFORMACIONES QUE AFECTAN AL MUNDO ACTUAL, POR LO QUE SU LIDERAZGO A TRAVES DE LA INNOVACION, ABIERTA Y CONECTADA CON LOS GRANDES DESAFIOS, SERA CRUCIAL EN EL DEVENIR DE LA SOCI... ver más

01/01/2021

USC

107K€

Presupuesto del proyecto: 107K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 237

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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USC

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 237

Presupuesto del proyecto 107K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA UNIVERSIDAD NO PUEDE SER AJENA A LOS CAMBIOS Y TRANSFORMACIONES QUE AFECTAN AL MUNDO ACTUAL, POR LO QUE SU LIDERAZGO A TRAVES DE LA INNOVACION, ABIERTA Y CONECTADA CON LOS GRANDES DESAFIOS, SERA CRUCIAL EN EL DEVENIR DE LA SOCIEDAD. PRECISAMENTE POR ELLO, NO PUEDEN EXTRAÑAR LOS ESFUERZOS QUE ARTICULAN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA DESARROLLAR SUS DOS FUNCIONES TRADICIONALES, A SABER, DOCENCIA E INVESTIGACION, CON UNA CLARA PROYECCION SOCIAL. SE ASUME, PUES, UNA MISION CIVICA, QUE HA DE IMPREGNAR TODOS LOS PROCESOS QUE TIENEN LUGAR EN LA ACADEMIA. ES ASI COMO SE ESTAN CONSOLIDANDO METODOLOGIAS EDUCATIVAS CON ALCANCE COMUNITARIO, COMO EL APRENDIZAJE-SERVICIO, EN LA QUE SE COMBINAN PROCESOS DE APRENDIZAJE Y DE SERVICIO A LA COMUNIDAD EN UN SOLO PROYECTO BIEN ARTICULADO, DONDE EL ALUMNADO SE FORMA AL TRABAJAR SOBRE NECESIDADES REALES DEL ENTORNO CON EL OBJETIVO DE MEJORARLO.LA EDUCACION SUPERIOR HA DE JUGAR UN PAPEL ESENCIAL EN LA PROMOCION DE LA COHESION SOCIAL, LA REDUCCION DE LAS DESIGUALDADES Y LA ELEVACION DE LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO, DESTREZAS Y COMPETENCIAS EN LA CIUDADANIA. JUSTAMENTE, LO QUE EL ESTUDIO PRETENDE ES CONECTAR LA UNIVERSIDAD CON LOS PROBLEMAS SOCIALES A FIN DE MEJORAR LA COMPRENSION DE LA REALIDAD, OPTIMIZAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS/AS UNIVERSITARIOS, Y FAVORECER LA INNOVACION EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. CONCRETAMENTE, EN ESTA INVESTIGACION NOS HEMOS PROPUESTO DOS OBJETIVOS PRINCIPALES:- ANALIZAR LA RECIPROCIDAD ENTRE UNIVERSIDAD Y COMUNIDAD COMO UN ELEMENTO DE CALIDAD DE LOS PROYECTOS DE APS, QUE CONDICIONA SU IMPACTO EN LAS ENTIDADES Y SUS USUARIOS/AS Y EN LA PROPIA UNIVERSIDAD.- ESTUDIAR LAS POSIBILIDADES DEL APS COMO ENFOQUE METODOLOGICO CAPAZ DE CONTRIBUIR AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LA AGENDA 2030 EN LAS ORGANIZACIONES COMUNITARIAS Y EN LA UNIVERSIDAD.CONSIDERANDO LOS OBJETIVOS PLANTEADOS, LA INVESTIGACION REQUIERE DE UN PLANTEAMIENTO METODOLOGICO DIVERSO. EL PROBLEMA QUE SE ABORDA NECESITA DE TECNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS, TANTO A LA HORA DE RECOGER DATOS COMO EN SU POSTERIOR ANALISIS, Y LA PARTICIPACION DE TODOS LOS AGENTES IMPLICADOS. LA INVESTIGACION SE DESARROLLARA EN CUATRO FASES.EN LA PRIMERA REALIZAREMOS UN ESTUDIO EXPLORATORIO CON UN CARACTER FUNDAMENTALMENTE DESCRIPTIVO A FIN DE IDENTIFICAR QUE SE ENTIENDE POR COMUNIDAD EN LOS PROYECTOS DE APS, Y SU PAPEL EN ESTA METODOLOGIA; EN LA SEGUNDA ANALIZAREMOS EL NIVEL DE INSTITUCIONALIZACION DEL APS EN CADA UNIVERSIDAD; EN LA TERCERA SE EVALUARA EL IMPACTO DE LOS PROYECTOS DE APS EN LA COMUNIDAD, ASI COMO LA RELACION DE DICHO IMPACTO CON LAS VARIABLES DEL SERVICIO QUE FAVORECEN LOS APRENDIZAJES EN EL ALUMNADO UNIVERSITARIO; Y EN LA CUARTA SE DISEÑARA, IMPLEMENTARA Y EVALUARA UN PROGRAMA DE FORMACION BASADO EN EVIDENCIAS, DIRIGIDO TANTO A DOCENTES COMO A ENTIDADES.LO QUE ESPERAMOS ES CONSTATAR EL IMPACTO DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN LA COMUNIDAD, Y COMO ESE IMPACTO MODULA EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS/AS ESTUDIANTES Y LA INNOVACION SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD, CONFIRMANDO ASI QUE AQUELLOS PROYECTOS DE APS QUE SE BASAN EN EL PRINCIPIO DE RECIPROCIDAD TENDRAN UN MAYOR IMPACTO TANTO EN LA COMUNIDAD COMO EN LA UNIVERSIDAD. OMUNIDAD\ODS\RECIPROCIDAD\APRENDIZAJE-SERVICIO\UNIVERSIDAD

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