COMPARTIMOS LA EDUCACION. PROGRAMA PARA EL FOMENTO DE LA PARTICIPACION DE LAS FA...
COMPARTIMOS LA EDUCACION. PROGRAMA PARA EL FOMENTO DE LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
LA PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA ES UN DERECHO QUE GARANTIZA LA CALIDAD EDUCATIVA, EN TANTO QUE, ADEMAS DE OTRAS MULTIPLES VENTAJAS, DICHA PARTICIPACION SUELE SER FACILITADORA DEL EXITO DE LOS APRENDIZAJES Y, EN GENERA...
LA PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA ES UN DERECHO QUE GARANTIZA LA CALIDAD EDUCATIVA, EN TANTO QUE, ADEMAS DE OTRAS MULTIPLES VENTAJAS, DICHA PARTICIPACION SUELE SER FACILITADORA DEL EXITO DE LOS APRENDIZAJES Y, EN GENERAL, DEL DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNADO. POR ELLO, EL PROPOSITO DE ESTA INVESTIGACION ES MEJORAR LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO DE CENTROS EDUCATIVOS DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA, MEDIANTE EL DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION CONTEXTUALIZADOS, DANDO CON ELLO COBERTURA AL SEXTO RETO DE LA SOCIEDAD: PROCURAR CAMBIOS E INNOVACIONES SOCIALES. PARA ELLO, A PARTIR DE UNA EVALUACION DE NECESIDADES DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO EN EL QUE SE PRETENDE REALIZAR EL ESTUDIO, SE DETERMINARA EL NIVEL DE PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO EN LOS RESPECTIVOS CENTROS. EN BASE A DICHAS NECESIDADES, SE DISEÑARA UN PROGRAMA DE INTERVENCION GLOBAL QUE SERA ADAPTADO A LAS NECESIDADES FORMATIVAS ESPECIFICAS DE CADA CENTRO. LOS PROGRAMAS RESULTANTES SERAN APLICADOS Y EVALUADOS DE FORMA CONTINUA: EN SU DISEÑO, DESARROLLO Y RESULTADOS. LA INVESTIGACION SERA ABORDADA MEDIANTE UN DISEÑO EVALUATIVO Y COLABORATIVO EN EL QUE PARTICIPARAN, POR UN LADO, LAS FAMILIAS Y PROFESORADO DE LOS 9 CENTROS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO DE TORRE PACHECO (MURCIA) EN LOS SE ENCUENTRAN MATRICULADOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA, QUE MAYORMENTE NECESITEN MEJORAR LA PARTICIPACION FAMILIAR EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS HIJOS; Y, POR OTRO LADO, EN LA INVESTIGACION TAMBIEN PARTICIPARAN FORMADORES CUALIFICADOS EN MATERIA DE COMUNICACION, RELACIONES Y PARTICIPACION DE PADRES Y MADRES EN EL CENTRO. ATENDIENDO AL PRINCIPIO DE TRIANGULACION, SE UTILIZARA VARIEDAD DE INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE INFORMACION, TANTO DE NATURALEZA CUANTITATIVA COMO CUALITATIVA, APLICADOS A LOS DIFERENTES COLECTIVOS QUE PARTICIPAN EN LA INVESTIGACION. EL PRIMER IMPACTO ESPERADO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACION SERA PROPICIAR UNA MEJORA DE LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACION ESCOLAR DE SUS HIJOS E HIJAS, A TRAVES DEL DISEÑO, IMPLEMENTACION Y EVALUACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION PARA OPTIMIZAR DICHA PARTICIPACION. EL ESTUDIO REPERCUTIRA DIRECTAMENTE EN LA IMPLICACION DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACION ESCOLAR DE SUS HIJOS E HIJAS, ASI COMO EN LA FORMACION O CAPACITACION DEL PROFESORADO PARTICIPANTE EN LO QUE RESPECTA A LA FACILITACION DE LA COMUNICACION E INTERACCION CON LAS FAMILIAS; E INDIRECTAMENTE FAVORECERA LA MEJORA DEL CLIMA EN EL CENTRO Y EL DESARROLLO ACADEMICO, PERSONAL Y SOCIAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, OBJETIVO COMUN Y COMPARTIDO DE AMBOS AGENTES: FAMILIA Y ESCUELA. PARA POTENCIAR LA UTILIZACION DE LAS TIC, LOS MATERIALES Y RESULTADOS PARCIALES Y FINALES DE LA INVESTIGACION SERAN DEPOSITADOS EN UN ESPACIO COLABORATIVO VIRTUAL GENERADO AL EFECTO, PARA QUE LOS PARTICIPANTES Y OTRAS PERSONAS E INSTITUCIONES INTERESADAS -COMO EL CONSEJO ESCOLAR DE LA REGION DE MURCIA, LA FEDERACION DE AMPA DE TORRE PACHECO, CPR DE LA CARM, LA CONSEJERIA DE EDUCACION Y UNIVERSIDADES, ETC.- PUEDAN ACCEDER A ELLOS. ADEMAS, SE PREVE LA TRANSFERENCIA INFORMANDO DE LOS HALLAZGOS A TRAVES DE LAS DISTINTAS AMPAS DE LA REGION DE MURCIA Y OTRAS COMUNIDADES AUTONOMAS, ASI COMO LA DIFUSION RESULTADOS DE LA INVESTIGACION MEDIANTE LA ASISTENCIA A CONGRESOS, SEMINARIOS Y JORNADAS NACIONALES E INTERNACIONALES, ADEMAS DE LA PUBLICACION DE ARTICULOS EN REVISTAS CIENTIFICAS INDEXADAS. ARTICIPACIÓN FAMILIAR\EVALUACIÓN DE PROGRAMAS\TRABAJO COLABORATIVO\PROGRAMA DE INTERVENCIÓN\RELACIÓN FAMILIA-ESCUELAver más
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