Hola,
¿eres nuevo aquí?

Regístrate gratis y conecta tu empresa con financiación pública, partners y proyectos.

Tengo cuenta

Regístrate

Ver video

PSI2008-00754

Financiado

Cerrado

COGNICION Y EDUCACION: MEMORIA OPERATIVA, COMPRENSION LECTORA Y RAZONAMIENTO

LA MEMORIA OPERATIVA, LA COMPRENSION LECTORA Y EL RAZONAMIENTO SON TRES VARIABLES COGNITIVAS BASICAS ESTRECHAMENTE RELACIONADAS ENTRE SI Y CON LA EDUCACION, ESTE PROYECTO ABORDA EL ESTUDIO, EN CONTEXTOS Y CON PROPOSITOS EDUCATIVOS... ver más

01/01/2008

UNED

72K€

Presupuesto del proyecto: 72K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2008-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

0% 100%

Información adicional privada

No hay información privada compartida para este proyecto. Habla con el coordinador.

Participantes

UNED

Lider

Proyectos interesantes

BES-2015-073057

Education

Cognitive Scien...

93K€ Cerrado

PID2019-110476RB-I00

Education

Cognitive Scien...

34K€ Cerrado

EDU2014-56423-R

Education

Data Science

50K€ Cerrado

PSI2011-23340

Education

Cognitive Scien...

145K€ Cerrado

EDU2012-37452

Education

Data Science

19K€ Cerrado

EDU2010-18219

Education

Data Science

61K€ Cerrado

Conecta tu I+D

¿Tienes un proyecto y buscas un partner? Gracias a nuestro motor inteligente podemos recomendarte los mejores socios y ponerte en contacto con ellos. Te lo explicamos en este video

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 72K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA MEMORIA OPERATIVA, LA COMPRENSION LECTORA Y EL RAZONAMIENTO SON TRES VARIABLES COGNITIVAS BASICAS ESTRECHAMENTE RELACIONADAS ENTRE SI Y CON LA EDUCACION, ESTE PROYECTO ABORDA EL ESTUDIO, EN CONTEXTOS Y CON PROPOSITOS EDUCATIVOS, DE LA RELACION ENTRE ESTAS TRES VARIABLES COGNITIVAS, LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO SON LOS SIGUIENTES: 1, ADAPTAR EL NUEVO TEST DE COMPRENSION ‘DIAGNOSTIC ASSESMENT OF READING COMPREHENSION’ (DARC) Y COMPROBAR EMPIRICAMENTE SU RELACION CON OTRAS PRUEBAS DE COMPRENSION LECTORA Y CON LA MEMORIA OPERATIVA, 2 COMPROBAR LA INFLUENCIA DEL EJECUTIVO CENTRAL DE LA MEMORIA OPERATIVA EN LA SUPERVISION DE LA COMPRENSION LECTORA, Y VERIFICAR SU EFICACIA COMO MEDIDA PARA REALIZAR EL DIAGNOSTICO DIFERENCIAL EN SUJETOS CON ‘TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD’ (TDAH), 3, DISEÑAR Y LLEVAR A CABO, EN CONTEXTOS EDUCATIVOS, UN PROGRAMA DE INTERVENCION EN LA MEJORA DE LA MEMORIA OPERATIVA RELACIONADA CON LA COMPRENSION LECTORA, 4, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS INFERENCIAS CONSCIENTES E INCONSCIENTES EN EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO, SU RELACION CON EL EJECUTIVO CENTRAL DE LA MEMORIA OPERATIVA, Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACION, 5, ANALIZAR EL DESARROLLO, EN CONTEXTOS EDUCATIVOS, DEL RAZONAMIENTO CONTRAFACTICO Y SU RELACION CON LA TEORIA DE LA MENTE, LA MEMORIA OPERATIVA Y LA COMPRENSION LECTORA, 6, COMPROBAR EL PAPEL QUE CUMPLE EL EJECUTIVO CENTRAL DE LA MEMORIA OPERATIVA EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS VERBALES, ASI COMO LA RELACION ENTRE LAS ESTRATEGIAS SUPERFICIALES EN EL RAZONAMIENTO MATEMATICO Y DEDUCTIVO, Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACION, Memoria operativa\funciones ejecutivas\educación\comprensión lectora\razonamiento

Conecta tu I+D

Entra hoy

¿Olvidé mi contraseña?

Financiación

Empresas

CTIs/Universidades

Proyectos

Investigadores