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TIN2008-03023

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ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIOS PARA EL APOYO AL DISEÑO, REALIZACION Y EVALUACI...

ARQUITECTURA BASADA EN SERVICIOS PARA EL APOYO AL DISEÑO, REALIZACION Y EVALUACION DE SITUACIONES CSCL GUIADAS Y FLEXIBLES LAS EVIDENCIAS ACUMULADAS POR ESTUDIOS RECIENTES AVALAN LA EFICACIA EN TERMINOS EDUCATIVOS DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO, CONSTATANDO SU RELEVANTE PAPEL EN LA ADQUISICION DE COMPETENCIAS DE ALTO NIVEL, SINTONIZAND... ver más

01/01/2008

UVA

238K€

Presupuesto del proyecto: 238K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 997

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2008-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UVA

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 997

Presupuesto del proyecto 238K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LAS EVIDENCIAS ACUMULADAS POR ESTUDIOS RECIENTES AVALAN LA EFICACIA EN TERMINOS EDUCATIVOS DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO, CONSTATANDO SU RELEVANTE PAPEL EN LA ADQUISICION DE COMPETENCIAS DE ALTO NIVEL, SINTONIZANDO, POR TANTO, CON LAS IDEAS PROPUESTAS POR EL ESPACIO EUROPERO DE EDUCACION SUPERIOR (EEES), POR OTRO LADO, EL DESCUBRIMIENTO E INTEGRACION DE SERVICIOS Y SU ADAPTACION DINAMICA PODRIAN SOLUCIONAR VIEJOS DESAFIOS EXISTENTES EN EL CAMPO DEL TEL (TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING), TALES COMO LA REUTILIZACION O LA MALEABILIDAD, A PESAR DE ELLO, EL USO EXTENDIDO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE CSCL (COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING) BASADAS EN SERVICIOS, SE HA VISTO LIMITADO POR LA FALTA DE APOYO TECNOLOGICO SUFICIENTE PARA DAR RESPUESTA A LAS DEMANDAS DE SU CICLO DE VIDA COMPLETO, EL CAMPO DEL CSCL ES ESPECIALMENTE COMPLEJO, TANTO A NIVEL TECNOLOGICO COMO PEDAGOGICO/EDUCATIVO, Y POR ELLO RESULTA NECESARIO QUE EL CONOCIMIENTO ACTUAL DEL ESTADO DE LA TECNICA EN SUS DOS PERSPECTIVAS (TECNOLOGICA Y EDUCATIVA) SE INCORPORE CON EL OBJETIVO DE BRINDAR APOYO A TODOS LOS ACTORES IMPLICADOS (MAESTROS/AS, DISEÑADORES, DESARROLLADORES, PROVEEDORES DE SERVICIOS, ETC), POR ULTIMO RESULTA NECESARIO ENCONTRAR UN EQUILIBRIO RAZONABLE ENTRE EL GUIADO, MEDIANTE EL USO DE GUIONES DE APRENDIZAJE BASADOS EN BUENAS PRACTICAS, Y LA MALEABILIDAD,EL PRESENTE PROYECTO SE APOYA TANTO EN PROPUESTAS PREVIAS PLANTEADAS EN EL SENO DEL GRUPO DE INVESTIGACION MULTIDISCIPLINAR GSIC/EMIC, COMO EN LA EXTENSA COMUNIDAD ALREDEDOR DE LOS SISTEMAS TEL BASADOS EN SERVICIOS, DE ESTA MANERA INTENTARA PROPORCIONAR UNA ARQUITECTURA EXTENSIBLE BASADA EN ESTANDARES Y EN SERVICIOS QUE OFREZCA APOYO A LOS PRINCIPALES ACTORES IMPLICADOS EN EL CICLO DE VIDA COMPLETO (DISEÑO, IMPLEMENTACION Y EVALUACION) DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE CSCL, POR LO TANTO SU PRINCIPAL OBJETIVO CONSISTE EN PROPONER UN MODELO, UN PROTOTIPO Y UNA GUIA DE USO DE LA ARQUITECTURA QUE ABRA NUEVOS CAMINOS EN LA ADAPTACION, EXTENSION E INTEGRACION EXITOSA DE HERRAMIENTAS Y SERVICIOS CSCL DESARROLLADOS TANTO POR EL GSIC/EMIC COMO POR PROVEEDORES EXTERNOS, LOS OBJETIVOS PARCIALES MAS RELEVANTES SE RESUMEN EN: -GENERAR UNA APROXIMACION INTEGRADA PARA EL DISEÑO DE SITUACIONES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y ORIENTACION (ASSESSMENT) GUIADAS, ASI COMO PROPORCIONAR SOPORTE PARA LA INSTANCIACION Y ORQUESTACION MALEABLES, -DESARROLLAR UNA PLATAFORMA TECNOLOGICA BASADA EN SERVICIOS, QUE OFREZCA UNA IMPLEMENTACION COORDINADA Y UNA ADAPTACION FLEXIBLE DE ACTIVIDADES Y FLUJOS DE DATOS, CONFORME AL ESTANDAR IMS-LD,-ESTABLECER UN REGISTRO DE NUEVOS SEVICIOS Y HERRAMIENTAS RELEVANTES, RECUPERABLES MEDIANTE MECANISMOS BASADOS EN ONTOLOGIAS,-GENERAR UNA PROPUESTA METODOLOGICA DE EVALUACION ADAPTADA, JUNTO A SU SOPORTE TECNOLOGICO, BASADA EN LA INTEGRACION DE METODOS DE EVALUACION TRADICIONALES CON NUEVAS Y EMERGENTES TECNICAS DE RECOGIDA Y ANALISIS DE INTERACCIONES,LA NUEVA ARQUITECTURA PROPUESTA SERA VALIDADA PROGRESIVAMENTE MEDIANTE LA PUESTA EN PRACTICA DE ESCENARIOS CONTROLADOS Y/O REALES, PRINCIPALMENTE CON LA PARTICIPACION DE ALUMNADO Y PROFESORADO UNIVERSITARIOS, INCLUYENDO A SU VEZ, A DISEÑADORES Y PROVEEDORES DE SERVICIOS, LA DIFUSION INVOLUCRARA A AGENTES CIENTIFICOS, INDUSTRIALES Y ORGANISMOS DE ESTANDARIZACION MEDIANTE, ENTRE OTROS, UN SOFTWARE DE CARACTER SOCIAL, CSCL; Computación Orientada a Servicios;

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