Descripción del proyecto
UNO DE LOS TOPICOS CENTRALES DE LA EPISTEMOLOGIA CONTEMPORANEA HA SIDO EL CONCEPTO DE VERDAD Y SU FUNCION REGULADORA EN LA BUSQUEDA DE CONOCIMIENTO, ESTA SITUACION DE PREPONDERANCIA DE LA NOCION DE VERDAD HA HECHO QUE SE CONSIDERARAN LOS CONCEPTOS DE FALSEDAD Y ERROR COMO EL SIMPLE ENVES DE AQUEL Y SE LES DEFINA DE UNA FORMA SUBSIDIARIA EN FUNCION DE EL: EL ERROR Y LA FALSEDAD COMO LA NO-VERDAD, ESTA ACTITUD GENERAL NO SIGNIFICA NECESARIAMENTE QUE EL CONCEPTO DE ERROR HAYA ESTADO AUSENTE EN LOS DEBATES EPISTEMOLOGICOS, AL CONTRARIO, LO HA ESTADO DE FORMAS MUY PLURALES, EL FALIBILISMO DE PEIRCE, EL FALSACIONISMO POPPERIANO Y SU NOCION DE VEROSIMILITUD, EL ARGUMENTO DE LA METAINDUCCION PESIMISTA DE LAUDAN O, MAS RECIENTEMENTE, LOS NUEVOS ESCENARIOS TIPO GENIO MALIGNO SON ALGUNAS DE LAS FORMAS MAS SEÑALADAS EN LAS QUE EL ERROR Y LA FALSEDAD HAN SIDO CONSIDERADOS COMO INGREDIENTES DE ESTOS PROBLEMAS EPISTEMICOS MAS ABARCANTES, SIN EMBARGO, LAS CONSECUENCIAS QUE CADA UNA DE ESTAS TEORIAS FILOSOFICAS HAN EXTRAIDO DEL SIGNIFICADO DEL ERROR NO SON, NI MUCHO MENOS, COMPATIBLES ENTRE SI Y MERECEN UNA REVISION CRITICA, UNA AMPLIACION Y UNA MAYOR INTERRELACION PARA EXTRAER CONSECUENCIAS MAS RICAS DE LO QUE SE HA HECHO HASTA AHORA, ESTA LABOR DE INVESTIGACION ES CENTRAL PARA AFRONTAR UNA CONCEPCION DE LA VERDAD Y DE SU POSIBLE JUSTIFICACION QUE SEA MAS ARTICULADA Y COMPLEJA Y QUE HUYA AL MISMO TIEMPO DE ALGUNAS DICOTOMIAS REDUCTIVISTAS COMO LA QUE SE DA, POR EJEMPLO, ENTRE TEORIAS DEFLACIONISTAS Y INFLACIONISTAS DE LA VERDAD, EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES AMPLIAR NOVEDOSAMENTE EL SIGNIFICADO MULTIPLE QUE TIENE EL DESCUBRIMIENTO Y RECONOCIMIENTO DEL ERROR RESPECTO DE NUESTRAS CREENCIAS Y TEORIAS Y ESTUDIAR SU COMPLEJA ESTRUCTURACION INTERNA Y SU MATIZADA RELACION CON LA NOCION DE VERDAD O, AL MENOS, DE VEROSIMILITUD, NO HAY QUE ABORDAR LA NOCION DE FALSEDAD DESDE LA TEORIA DE LA VERDAD SINO EL CONCEPTO DE VERDAD DESDE UNA TEORIA GENERAL DE LA VULNERABILIDAD COGNITIVA HUMANA, LA HIPOTESIS DE PARTIDA ES, POR TANTO, QUE EL ERROR Y LA FALSEDAD NO SON SOLO LA NO-VERDAD, SINO QUE TIENEN UN PAPEL PROPIO Y POSITIVO MUY COMPLEJO EN EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO, EN LA EVALUACION FILOSOFICA DEL ESTATUTO EPISTEMICO DE NUESTRAS CREENCIAS Y TEORIAS Y EN LA CARACTERIZACION DE LA REALIDAD, LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS SON: (1) CLARIFICAR Y CATEGORIZAR LAS DISTINTAS MODULACIONES QUE EL PROBLEMA DEL ERROR HA TENIDO EN LOS DEBATES EPISTEMOLOGICOS ACTUALES ASI COMO SUS VENTAJAS Y DEFICIENCIAS; (2) RASTREAR Y SISTEMATIZAR EL PAPEL QUE EL ERROR HA TENIDO PARA EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO Y EN LA VALORACION DEL ESTATUTO EPISTEMICO DE NUESTRAS CREENCIAS; (3) ESTUDIAR LA MULTIPLE RELACION QUE LA VULNERABILIDAD COGNITIVA HUMANA TIENE CON LAS NOCIONES IGUALMENTE COMPLEJAS DE VERDAD Y VEROSIMILITUD Y CON OTROS TERMINOS AFINES QUE PUEDAN SUSTITUIRLAS (JUSTIFICACION, ASERTABILIDAD GARANTIZA, UTILIDAD, COHERENCIA, ETC,); (4) INVESTIGAR EL SESGO CULTURAL QUE TIENE LA IDENTIFICACION Y EL RECONOCIMIENTO DE ERRORES ENTRE CULTURAS Y SUBCULTURAS DIFERENTES; (5) DESARROLLAR LA NOCION DE CERTEZA NEGATIVA Y SU RELACION CON EL CONOCIMIENTO DENTRO DE LA TRADICION WITTGENSTEINIANA; (6) ESTUDIAR EL ESTATUTO DEL ERROR EN LA TRADICION PRAGMATISTA,EL RESULTADO ESPERADO DE ESTA INVESTIGACION ES PROPORCIONAR UNA MEJOR COMPRENSION DE LOS MECANISMO COGNITIVOS NEGATIVOS QUE INTERVIENEN EN LA FORMACION Y SUSTITUCION DE NUESTRAS CREENCIAS Y TEORIAS, VULNERABILIDAD COGNITIVA\FALSEDAD\VEROSIMILITUD\VERDAD\CERTEZA NEGATIVA\CONOCIMIENTO NEGATIVO\PRAGMATISMO