Descripción del proyecto
EL OBJETO DE ESTE PROYECTO ES EL ESTUDIO DE LAS CATEGORIAS FILOSOFICAS ENTENDIDAS, NO COMO CLASIFICADORES ABSTRACTOS QUE RESPONDEN A LA PREGUNTA ¿QUE HAY? Y ORGANIZAN LA REALIDAD EN DIFERENTES NIVELES DE SER, SINO COMO LAS ESTRUCTURAS ULTIMAS IMPRESCINDIBLES DESDE LAS SE CONSTITUYE EL PENSAMIENTO SOBRE EL MUNDO Y EL LENGUAJE EN SU CAPACIDAD MAS REFERENCIAL, EN GRANDES LINEAS, EL OBJETIVO ES INTENTAR COMPRENDER QUE PUEDAN SER LAS CATEGORIAS MAS FUNDAMENTALES ATENDIENDO NO SOLO A LOS ANALISIS DE LA METAFISICA CONTEMPORANEA SINO TAMBIEN A LAS APORTACIONES DE OTRAS RAMAS DE CONOCIMIENTO, PARTICULARMENTE LAS PROCEDENTES DEL ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO, DEL LENGUAJE O DE LA COGNICION SOCIAL, EN ESTOS AMBITOS, LAS CATEGORIAS DE IDENTIDAD, CASUALIDAD, Y OBJETO/ENTIDAD APARECEN COMO TRES DE LAS PRINCIPALES ASPIRANTES AL PUESTO DE FUNDAMENTALIDAD METAFISICA, DE MANERA QUE SE DEDICARA ATENCION MAS ESPECIFICA A LAS MISMAS, PUEDE PERCIBIRSE QUE, A PESAR DEL CARACTER INEQUIVOCAMENTE METAFISICO DE LA PREGUNTA QUE GUIA EL PROYECTO, DETRAS DE ELLA DESCANSA UNA IMPORTANTE INCLINACION NATURALISTA QUE TIENE MUY EN CUENTA LOS DIVERSOS HALLAZGOS E INTERPRETACIONES TEORICAS SOBRE EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LAS CATEGORIAS, ASI, DISTINGUIMOS CINCO GRANDES EJES NO EXCLUYENTES SOBRE LOS QUE SE MONTAN LAS DIFERENTES RESPUESTAS A LA PREGUNTA POR LAS CATEGORIAS FILOSOFICAS FUNDAMENTALES, SEGUN LA APROXIMACION MODAL, LAS CATEGORIAS SON AQUELLAS ESTRUCTURAS SIN LAS CUALES LA REALIDAD/PENSAMIENTO/LENGUAJE ES IMPOSIBLE Y SU CONOCIMIENTO ES, POR TANTO, A PRIORI, SEGUN LA APROXIMACION PSICOLOGICA, LAS CATEGORIAS CORRESPONDEN A CONCEPTOS EXTREMADAMENTE GENERALES CUYA POSESION SE HA DEMOSTRADO MUY TEMPRANA EN LAS ETAPAS EVOLUTIVAS DEL SER HUMANO Y QUIZAS EN OTROS ANIMALES, SEGUN LA APROXIMACION INNATISTA, SI DAR CUENTA DE LAS CAPACIDADES CONCEPTUALES DE LOS NIÑOS PRESUPONE EN ELLOS ALGUNA COMPRENSION DE NOCIONES COMO CAUSALIDAD U OBJETO, RESULTA NATURAL ENRAIZAR DICHAS CAPACIDADES EN UN CIERTO CONOCIMIENTO INNATO DE ESTAS CATEGORIAS BASICAS, POR OTRO LADO, MIENTRAS LAS APROXIMACIONES ANTERIORES TIENEN A VER LAS CATEGORIAS COMO PARTE DE LA ESTRUCTURA DE LA REALIDAD O DEL PENSAMIENTO, LA APROXIMACION DE LA INTERACCION SOCIAL CUESTIONA QUE EL PENSAMIENTO POSEA DICHA ESTRUCTURA DETERMINADA, Y EN VERSIONES EXTREMAS PUEDE LLEGAR A DEFENDER QUE LA REALIDAD ES UNA CONSTRUCCION SOCIAL O LAS CATEGORIAS ONTOLOGICAS PRODUCTO DIRECTO DE NUESTROS INTERESES, SEGUN LA APROXIMACION METALINGUISTICA LAS CATEGORIAS SON ESTRUCTURAS CONFIGURADAS Y DETERMINADAS POR EL USO DEL LENGUAJE Y, POR TANTO, NUESTRA FORMA DE CATEGORIZAR LA REALIDAD PODRIA DIVERGIR ENTRE DIFERENTES MARCOS CONCEPTUALES Y LINGUISTICOS, CREEMOS QUE HAY PUNTOS FUNDAMENTALES DE INTERSECCION ENTRE ESTAS APROXIMACIONES QUE PUEDEN SERVIR DE GUIA PARA UNA COMPRENSION GENERAL DE LAS CATEGORIAS, CATEGORIAS\METAFISICA\IDENTIDAD\CAUSALIDAD\ENTIDAD/OBJETO\EPISTEMOLOGIA