Descripción del proyecto
ESTE PROYECTO DESARROLLARA UN ASISTENTE INTELIGENTE PARA EVALUAR, COMPLEMENTAR Y POTENCIAR LAS TERAPIAS DE REHABILITACION FISICA PARA NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL, MEDIANTE EL USO COMBINADO DE TECNOLOGIAS DE CHATBOTS, VESTIBLES, VISION ARTIFICIAL, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REALIDAD VIRTUAL, EN LAS QUE NUESTRO GRUPO DE INVESTIGACION ESTA LOGRANDO AVANCES PROMETEDORES. AUNQUE ESTE PROYECTO SE CENTRA EN LOS NIÑOS, LAS METODOLOGIAS Y HERRAMIENTAS PROPUESTAS TAMBIEN PODRIAN SER UTILES PARA LOS ADULTOS CON PARALISIS CEREBRAL O QUE HAYAN SUFRIDO UN ACCIDENTE CEREBROVASCULAR. LA PARALISIS CEREBRAL (PC) ES LA CAUSA MAS COMUN DE DISCAPACIDAD INFANTIL EN EUROPA CON UNA INCIDENCIA ENTRE 2-3 POR CADA 1000 NACIDOS VIVOS. LOS DEFICITS ASOCIADOS MAS COMUNES INCLUYEN DIFICULTADES PARA AGARRAR O CAMINAR: UN ASISTENTE INTELIGENTE PUEDE AUMENTAR LA INDEPENDENCIA DE ESTOS PACIENTES Y SU CALIDAD DE VIDA A LARGO PLAZO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LOS TRATAMIENTOS DE REHABILITACION FISICA UTILIZANDO UN ENFOQUE COMPLETAMENTE NUEVO PARA LA TELERREHABILITACION ASEQUIBLE Y CENTRADA EN EL PACIENTE, UTILIZANDO TECNOLOGIAS DE VANGUARDIA. EL ENFOQUE PROPUESTO TIENE EL POTENCIAL DE REVOLUCIONAR LAS INTERVENCIONES CLINICAS PARA NIÑOS CON PC EN SU ENTORNO NATURAL, ALLANANDO EL CAMINO HACIA LA MEDICINA PERSONALIZADA. PERSEGUIREMOS ESTE OBJETIVO CENTRANDONOS EN CUATRO OBJETIVOS: (1) EL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN POTENTE ENTRENADOR PERSONAL TIPO CHATBOT PARA LOS PACIENTES Y SUS FAMILIAS UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL CONVERSACIONAL, QUE IMPULSE LA REHABILITACION DEL PACIENTE 24 HORAS DEL DIA, LOS 7 DIAS DE LA SEMANA. (2) LA INVESTIGACION Y EL DESARROLLO DE UNA SOLUCION HIBRIDA DE SENSORES (VESTIBLES Y CAMARAS) PARA LA ADQUISICION Y EL ANALISIS DE DATOS DE MOVIMIENTO, UTILIZANDO TECNICAS DE APRENDIZAJE PROFUNDO PARA RECONOCER Y MEDIR CON EXITO LOS MOVIMIENTOS DEL PACIENTE EN SU ENTORNO NATURAL. (3) EL DESARROLLO DE UN PEQUEÑO CONJUNTO DE JUEGOS SERIOS DE REALIDAD VIRTUAL, QUE SE UTILIZARAN EN UN ESTUDIO PARA EVALUAR SI EL APRENDIZAJE MOTOR ADQUIRIDO MEDIANTE ESTAS TERAPIAS SE TRANSFIERE POSTERIORMENTE A LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA. (4) LA INVESTIGACION Y EL DESARROLLO DE HERRAMIENTAS CLINICAS PARA MONITORIZAR EL PROGRESO DEL PACIENTE Y LA INTERPRETACION REMOTA DE DATOS DE MOVIMIENTO, QUE AYUDEN AL TRABAJO DE LOS TERAPEUTAS EN LA TOMA DE DECISIONES DE CARA A LA PERSONALIZACION Y OPTIMIZACION DEL TRATAMIENTO DEL PACIENTE. (5) LLEVAR A CABO UNA DIVULGACION Y DIFUSION CIENTIFICA EXHAUSTIVA, ASI COMO EMPRENDER ESTE TRABAJO CON UN ENFOQUE EN LA EXPLOTACION SOCIOECONOMICA DE LOS RESULTADOS. PARA GARANTIZAR LA CONSECUCION DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS, SE HA FORMADO UN EQUIPO DE TRABAJO INTERDISCIPLINAR CON INVESTIGADORES DE LAS SIGUIENTES UNIVERSIDADES: UVA (VALLADOLID), UCLM (CASTILLA-LA-MANCHA) Y HES-SO VALAIS (SUIZA), JUNTO CON UNA MEDICO REHABILITADORA DEL HOSPITAL PUBLICO HURH (VALLADOLID, ESPAÑA). UN ANTIGUO INVESTIGADOR DE NUESTRO GRUPO DE INVESTIGACION TAMBIEN SE UNIRA AL EQUIPO DE TRABAJO DESDE JAPON. ADICIONALMENTE, SE HAN FIRMADO CONVENIOS DE COLABORACION CON LA FUNDACION NACIONAL DE LA HEMIPARESIA INFANTIL (ESPAÑA) Y LA CLINICA DE REHABILITACION CIRON (ESPAÑA). FINALMENTE, EL HOSPITAL DEL VALAIS (SUIZA) Y LOS CLUSTERES SIVI Y BIOTECYL, QUE INCLUYEN EMPRESAS TECNOLOGICAS Y FUNDACIONES DE ATENCION AL PACIENTE, HAN FIRMADO CARTAS DE INTERES SOBRE LOS RESULTADOS DE ESTE PROYECTO, DE CARA A SU POSIBLE EXPLOTACION COMERCIAL. NTELIGENCIA ARTIFICIAL\VALORACION Y REHABILITACION FISICA\PARALISIS CEREBRAL INFANTIL\BOT CONVERSACIONAL\APRENDIZAJE PROFUNDO\VISION ARTIFICIAL\SENSORES VESTIBLES