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PID2019-111138RB-I00

Financiado

PREVENCION SELECTIVA MEDIANTE UNA INTERVENCION TRANSDIAGNOSTICA PARA ADOLESCENTE...

PREVENCION SELECTIVA MEDIANTE UNA INTERVENCION TRANSDIAGNOSTICA PARA ADOLESCENTES EN RIESGO DE PROBLEMAS EMOCIONALES LOS PROBLEMAS EMOCIONALES (ANSIEDAD Y/O DEPRESION) SON GRAVEMENTE INFRADETECTADOS E INFRATRATADOS A PENSAR DE SER LOS TRASTORNOS MENTALES MAS COMUNES, PARTICULARMENTE EN LA JUVENTUD, LA MITAD DE TODOS LOS TRASTORNOS MENTALES COMIE... ver más

01/01/2019

UJA

121K€

Presupuesto del proyecto: 121K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 980

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2019-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 980

Presupuesto del proyecto 121K€

Descripción del proyecto LOS PROBLEMAS EMOCIONALES (ANSIEDAD Y/O DEPRESION) SON GRAVEMENTE INFRADETECTADOS E INFRATRATADOS A PENSAR DE SER LOS TRASTORNOS MENTALES MAS COMUNES, PARTICULARMENTE EN LA JUVENTUD, LA MITAD DE TODOS LOS TRASTORNOS MENTALES COMIENZAN ANTES DE LA EDAD DE LOS 14 AÑOS, Y ANTES DE LOS 24 AÑOS EN TRES DE CUATRO CASOS, TODO LO CUAL HACE QUE LA ADOLESCENCIA SEA UNA ETAPA ESPECIALMENTE CRUCIAL, ADEMAS, EN LA ADOLESCENCIA, LOS SINTOMAS INICIALES O PRODROMICOS E INCLUSO LOS TRASTORNOS A MENUDO NO SON DETECTADOS, DIAGNOSTICADOS NI TRATADOS, LO CUAL ADEMAS INCREMENTA LA PROBABILIDAD DE LA PRESENCIA DE TRASTORNOS COMORBIDOS, RESULTANDO ASIMISMO EN UN PRONOSTICO DESFAVORABLE Y UNA CONSECUENTE CARGA PARA LA SALUD PUBLICA, A PESAR DE TODO ELLO, HAY UNA AUSENCIA DE PROTOCOLOS BASADOS EN LA EVIDENCIA PARA PODER LLEGAR A ADOLESCENTES EN RIESGO DE DESARROLLAR PROBLEMAS EMOCIONALES, POR TANTO, HAY UNA NECESIDAD URGENTE DE UN CAMBIO DE PARADIGMA EN EL DESARROLLO DE PROTOCOLOS DE INTERVENCION PARA IDENTIFICAR Y TRATAR TEMPRANAMENTE A ADOLESCENTES EN RIESGO, PREVINIENDO ASIMISMO EL DESARROLLO DE TRASTORNOS MENTALES EN LA EDAD ADULTA, LA PREVENCION SELECTIVA EN SALUD MENTAL PUEDE SER LA CLAVE PARA AYUDAR A ADOLESCENTES EN RIESGO ANTES DE QUE EVOLUCIONE EN UN TRASTORNO CLINICO, PARA CUBRIR ESTA LAGUNA, PROCARE SE CONCEPTUALIZA COMO UN PROGRAMA PREVENTIVO SELECTIVO MODULAR PARA ADOLESCENTES ENTRE 12 Y 17 AÑOS, MEDIANTE UNA APROXIMACION DE MEDICINA PERSONALIZADA, PROCARE PERMITIRA ADAPTAR LOS PROTOCOLOS DE INTERVENCION A LAS NECESIDADES PARTICULARES DE LOS INDIVIDUOS DE ACUERDO A LA IDENTIFICACION DE JOVENES VULNERABLES QUE PRESENTEN FACTORES DE RIESGO, CONSECUENTEMENTE, LOS ADOLESCENTES SERAN ESTRATIFICADOS BASADO EN LA PRESENCIA DE FACTORES DE RIESGO Y DE RESILIENCIA Y ASIGNADOS ALEATORIAMENTE A UNA DE LAS 3 CONDICIONES EXPERIMENTALES QUE IMPLICAN PROTOCOLOS DE TRATAMIENTO EN FORMATO PRESENCIAL, EN GRUPO Y EN EL CONTEXTO ESCOLAR, UNA DE LAS FORTALEZAS DE PROCARE RADICA EN AYUDAR A ADOLESCENTES EN RIESGO DE PRESENTAR ANSIEDAD Y/O DEPRESION MEDIANTE UNA INTERVENCION PREVENTIVA SELECTIVA BASADA EN LA RESILIENCIA, POR PRIMERA VEZ, DICHA INTERVENCION DESARROLLARA MODULOS ESPECIFICOS PARA ABORDAR LOS FACTORES DE RIESGO EVIDENCIADOS POR LOS ADOLESCENTES, CONJUNTAMENTE A UNA INTERVENCION NUCLEAR (PARA TODOS LOS ADOLESCENTES), POR TANTO, PROCARE TIENE COMO OBJETIVO REDUCIR EL EFECTO DE LOS FACTORES DE RIESGO Y POTENCIAR FACTORES PROTECTORES QUE EVENTUALMENTE PERMITIRA EL MANTENIMIENTO DE LOS BENEFICIOS A LARGO PLAZO, CON EL FIN DE POTENCIAR LA GENERALIZACION DE LOS RESULTADOS, PROCARE SE HA DISEÑADO COMO UN ENSAYO MULTICENTRICO, PROCARE ANALIZARA LOS RESULTADOS TENIENDO EN CUENTA LAS VARIABLES DE SEXO/GENERO, Y PRESTANDO ESPECIAL ATENCION A POBLACION VULNERABLE, EL IMPACTO DE PROCARE SE ESPERA QUE EN ULTIMO TERMINO PUEDA CONTRIBUIR A PREVENIR Y REDUCIR LA PREVALENCIA DE TRASTORNOS MENTALES EN LOS JOVENES, EN ESTE SENTIDO, PROCARE CONTRIBUIRA A IDENTIFICAR Y TRATAR A ADOLESCENTES EN RIESGO DE TRASTORNOS EMOCIONALES EN UNA ETAPA INICIAL, ANTES DE QUE CONLLEVEN COSTES PERSONALES, SOCIALES Y ECONOMICOS, PROCARE SE DISEÑARA PARA ADAPTARSE A UN ENTORNO GEOGRAFICAMENTE Y CULTURALMENTE DIVERSO MEDIANTE UN ENSAYO MULTICENTRICO PARA POTENCIAR EL EFECTO DE LA INTERVENCION Y PROMOVER SU REPLICACION A LO LARGO DE ESPAÑA Y MAS ALLA, PROCARE SE DISEÑARA COMO UN PROGRAMA PREVENTIVO SELECTIVO SOSTENIBLE, ACAPTABLE Y ESCALABLE PARA SU USO EN EL CONTEXTO ESCOLAR, ADOLESCENCIA\ANSIEDAD\DEPRESION\PREVENCION

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