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EIN2019-103212

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NIÑOS Y FAMILIAS EN MOVIMIENTO

LA AYUDA SE SOLICITA PARA COMPONER UN CONSORCIO INTERNACIONAL DE ORGANIZACIONES ACADEMICAS Y STAKEHOLDERS QUE TENGAN UN PAPEL PUNTERO EN LA INVESTIGACION Y EL CAMPO APLICADO EN EL TERRENO DE LA INCORPORACION DE LOS HIJOS DE LOS IN... ver más

01/01/2019

UNED

17K€

Presupuesto del proyecto: 17K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 916

Presupuesto del proyecto 17K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA AYUDA SE SOLICITA PARA COMPONER UN CONSORCIO INTERNACIONAL DE ORGANIZACIONES ACADEMICAS Y STAKEHOLDERS QUE TENGAN UN PAPEL PUNTERO EN LA INVESTIGACION Y EL CAMPO APLICADO EN EL TERRENO DE LA INCORPORACION DE LOS HIJOS DE LOS INMIGRANTES Y LAS FAMILIAS QUE BUSCAN ASILO, LOS SOLICITANTES CONSIDERAN QUE EXISTE UNA GRAN OPORTUNIDAD DE CONTRIBUIR A LA LITERATURA, PERO TAMBIEN AL TERRENO APLICADO, INCORPORANDO ALGUNAS INNOVACIONES QUE VAN A ARTICULAR NUESTRO CONSORCIO, LA EDUCACION SIGUE SIENDO LA PIEDRA ANGULAR PARA LA ADQUISICION DE HABILIDADES COGNITIVAS, Y EL MEDIO MAS DIRECTO PARA GARANTIZAR MOVILIDAD SOCIAL, LA REALIZACION PERSONAL DE LOS NIÑOS, Y SU BIENESTAR EMOCIONAL, LOS NIÑOS DE ORIGEN INMIGRANTE ESTAN EN DESVENTAJA EDUCATIVA EN LA MAYORIA DE LAS SOCIEDADES, Y LA INVESTIGACION EN DIVERSAS DISCIPLINAS HA DEMOSTRADO DE MANERA CONSISTENTE QUE ESTAS DIFICULTADES TIENEN INFLUENCIAS DURADERAS EN VARIOS ASPECTOS DEL BIENESTAR Y LOS LOGROS A LO LARGO DE SUS VIDAS, NUESTRA PROPUESTA REUNIRA A UN GRUPO DE ACADEMICOS, PROFESIONALES Y EXPERTOS EN POLITICAS ALTAMENTE COMPETITIVOS PARA TRATAR DE PROPORCIONAR UN ESTUDIO SISTEMATICO (A) MULTIDIMENSIONAL, (B) EN MULTIPLES UBICACIONES (ORIGEN-DESTINO) SOBRE LA INTEGRACION DE LOS NIÑOS INMIGRANTES,(A) EL LOGRO EDUCATIVO ES EL RESULTADO DE PROCESOS ENTRELAZADOS QUE A MENUDO SE RESUMEN EN LOS ENCABEZADOS DE DESARROLLO COGNITIVO, DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL Y SALUD FISICA, ES CRUCIAL ENTENDER COMO CADA UNO DE ELLOS CONTRIBUYE A CREAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA TODOS LOS NIÑOS E IMPULSAR UNA SOCIEDAD MAS IGUALITARIA Y COHESIONADA, MIENTRAS QUE LAS CONTRIBUCIONES DISPONIBLES HASTA AHORA SE HAN CENTRADO EN UN SOLO CAMPO, ESTE PROYECTO PRODUCIRA PRUEBAS SISTEMATICAS QUE INCLUYEN LAS TRES PRINCIPALES DIMENSIONES DEL DESARROLLO INFANTIL, (B) LA INVESTIGACION CENTRADA EN EL DESEMPEÑO DE LOS NIÑOS MIGRANTES Y SUS FAMILIAS SE HA RESTRINGIDO TRADICIONALMENTE A LA COMPARACION DE LOS RESULTADOS DE LOS MIGRANTES Y LOS NATIVOS EN EL DESTINO, SIN EMBARGO, ESTE ENFOQUE ESTA MUY SESGADO PORQUE PASA POR ALTO LA SELECTIVIDAD DE LOS MIGRANTES, ES DECIR, EL HECHO DE QUE LOS MIGRANTES PUEDEN TENER CARACTERISTICAS DISTINTIVAS Y / O EXPERIMENTAR CIRCUNSTANCIAS ESPECIFICAS RELACIONADAS CON LOS RESULTADOS DE LA INTEGRACION, AL ELUDIR NOTORIOS SESGOS DE SELECCION GENERALIZADOS EN LA MAYOR PARTE DE LA LITERATURA ORIENTADA A LAS POLITICAS, NUESTRA PROPUESTA IDENTIFICARA LOS INSTRUMENTOS MAS PODEROSOS DISPONIBLES PARA ABORDAR EL DESAFIO DE LA INTEGRACION Y AYUDAR A CREAR SOCIEDADES EUROPEAS MAS INCLUSIVAS, INMIGRACION\DESARROLLO INFANTIL\DESIGUALDAD EDUCATIVA\DESIGUALDAD EN SALUD\RESULTADOS NO COGNITIVOS

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