Descripción del proyecto
LA PRESENTE INICIATIVA DE INVESTIGACION SOBRE MENORES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS (MMNA) PRETENDE DAR CONTINUIDAD A UNA SERIE DE PROYECTOS LLEVADOS A TERMINO ENTRE LOS AÑOS 2001 Y 2018, DICHAS INICIATIVAS PERMITIAN UN ABORDAJE DE LA REALIDAD SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA ESTATAL PERO CONTEMPLANDO TAMBIEN UNA DIMENSION EUROPEA, LA PROPUESTA PRESENTADA SE FUNDAMENTA EN LA CRECIENTE LLEGADA DE MENORES A NUESTRO PAIS, PESE A QUE ESTE FENOMENO TIENE UNA ANTIGUEDAD PROXIMA A LOS VEINTE AÑOS, PARALELAMENTE A LA IMPORTANCIA DE ESTE HECHO SOCIAL, LA LEGISLACION HA PERMITIDO UNIVERSALIZAR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA ASI COMO HA PRODUCIDO EL RECONOCIMIENTO Y LA DESIGNACION DEL MENOR EXTRANJERO NO ACOMPAÑADO, SI BIEN PUEDEN EXISTIR VARIACIONES EN LAS CONNOTACIONES SOCIALES Y LEGALES DE LOS DIFERENTES PAISES, ESTA DENOMINACION COINCIDE EN QUE SE TRATA DE MENORES DE 18 AÑOS, SON PRE-ADOLESCENTES, ADOLESCENTES Y JOVENES PROCEDENTES DE PAISES CON MARCOS CONFLICTIVOS Y CONSTRICTIVOS QUE PRESENTAN CARENCIAS DE CARACTER DEMOCRATICO Y ECONOMICO, EL DESPLAZAMIENTO TIENE, ASIMISMO, UNA CAUSALIDAD MULTIPLE QUE ABARCA DESDE LO FAMILIAR HASTA LO ECONOMICO O CULTURAL, ESTARIAMOS, POR TANTO, ANTE UN NUEVO ACTOR MIGRATORIO QUE POSEE MOTIVACIONES PROPIAS,EN NUESTRO CONTEXTO, TAL SITUACION IMPLICA UN RETO CONSIDERABLE PARA LOS SISTEMAS DE PROTECCION DE LOS MENORES Y PARA EL CIRCUITO DE ATENCION, ASIMISMO SE HAN EVIDENCIADO CONTRADICCIONES ENTRE EL BIENESTAR E INTERES SUPERIOR DE ESTOS MENORES Y EL CONTROL DE FLUJOS MIGRATORIOS, LA EXPLORACION DE LAS NECESIDADES DE LOS MENORES MIGRANTES PUEDE PERMITIR UN AJUSTE DE LOS DISPOSITIVOS DE BIENESTAR Y DE INTEGRACION SOCIAL, FAVORECIENDO EL ACOMPAÑAMIENTO HACIA EL NUEVO MARCO CULTURAL Y SOCIAL, ASI COMO LA TRANSICION HACIA UNA EDAD ADULTA EN CONDICIONES OPTIMAS, POR ELLO, PLANTEAMOS COMO OBJETIVOS EL PODER ANALIZAR LA EVOLUCION QUE HA SUFRIDO ESTE FENOMENO, LA DETECCION DE LOS MODELOS DE INTERVENCION QUE SE HAN DESARROLLADO Y LA IDENTIFICACION DE LAS NECESIDADES DEL COLECTIVO, LA POBLACION SUJETO DE ESTUDIO VENDRA CONFIGURADA POR MENORES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS, ASI COMO PROFESIONALES, TECNICOS, POLITICOS Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD DE CONVIVENCIA DE LAS 6 COMUNIDADES AUTONOMAS (ANDALUCIA, CATALUNYA, PAIS VASCO, MADRID, VALENCIA Y CANARIAS) Y DOS CIUDADES AUTONOMICAS (CEUTA Y MELILLA) DONDE HAY MAS INCIDENCIA DE LLEGADA DE MENORES, SE APUESTA POR UN ENFOQUE PARTICIPATIVO QUE PERMITA LA REFLEXION DE MANERA COLECTIVA PARA COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA REALIDAD SOCIAL, EL PROCESO INVESTIGADOR SE DIVIDIRA EN DIVERSAS FASES Y SE REALIZARA EN CADA TERRITORIO PARTICIPANTE, CON LA APLICACION DE DIFERENTES TECNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS: DIAGNOSTICO (20 ENTREVISTAS A MENORES Y 6 ENTREVISTAS A PROFESIONALES, 2 GRUPOS FOCALES DE MENORES Y 4 DE PROFESIONALES, Y UN CUESTIONARIO PARA 400 PROFESIONALES); REFLEXION COLECTIVA, A TRAVES DE LA REALIZACION DE JORNADAS TERRITORIALES PARA 70 PERSONAS; CONSTRUCCION DE UN ITINERARIO DE ATENCION INTEGRAL; Y DEFINICION DE UN PROGRAMA MARCO DE INTERVENCION CON LOS MMNA, A PARTIR DE LAS DOS JORNADAS TECNICAS QUE SE REALIZARAN CON 4 GRUPOS MIXTOS (PROFESIONALES Y JOVENES),COMO RESULTADO SE PRETENDE CONSTRUIR UN ITINERARIO DE ATENCION INTEGRAL EN ESPAÑA Y UN PROGRAMA DE ATENCION E INTERVENCION SOCIAL Y EDUCATIVA (TENIENDO EN CUENTA LA ESPECIFICIDAD DE CADA TERRITORIO) QUE DISMINUYA LOS FACTORES DE RIESGO, VULNERABILIDAD, Y QUE FAVOREZCA LA INTEGRACION DE ESTE COLECTIVO, MENORES MIGRANTES NO ACOMPAÑADOS (MMNA)\MENA\CIRCUITO DE ATENCIÓN DE MENORES\INTERVENCIÓN SOCIAL\INTERVENCIÓN EDUCATIVA.