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HAR2011-30164-C03-03

Financiado

MUSICA, DANZA Y RITUAL EN EL ENCUENTRO IBEROAMERICANO. EL PATRIMONIO COMPARTIDO...

MUSICA, DANZA Y RITUAL EN EL ENCUENTRO IBEROAMERICANO. EL PATRIMONIO COMPARTIDO Y SU TRANSCENDENCIA EN LA EDUCACION EL PROYECTO QUE HOY PRESENTAMOS PRETENDE ESTUDIAR LAS RELACIONES ENTRE LOS PAISES IBEROAMERICANOS, MEDIANTE LA ELABORACION DE MATERIALES PARA LA EDUCACION EN RELACION CON EL PATRIMONIO MUSICAL QUE HEMOS COMPARTIDO A PARTIR DE LOS... ver más

01/01/2011

UPV

16K€

Presupuesto del proyecto: 16K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNI... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 45

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2011-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO/EUSKAL HERRIKO UNI... No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 45

Presupuesto del proyecto 16K€

Descripción del proyecto EL PROYECTO QUE HOY PRESENTAMOS PRETENDE ESTUDIAR LAS RELACIONES ENTRE LOS PAISES IBEROAMERICANOS, MEDIANTE LA ELABORACION DE MATERIALES PARA LA EDUCACION EN RELACION CON EL PATRIMONIO MUSICAL QUE HEMOS COMPARTIDO A PARTIR DE LOS ENCUENTROS HISTORICO-CULTURALES Y EN LOS RITUALES CONSERVADOS HASTA LA ACTUALIDAD.EL PROYECTO MUDARI ES UNA FASE MADURA DE LA CONSTITUCION DE UNA RED IBEROAMERICANA DE INVESTIGACION SOBRE EL PATRIMONIO MUSICAL, CREADA Y FINANCIADA A PARTIR DE LA APORTACION DEL PLAN NACIONAL DE I+D+I, QUE SUBVENCIONO EL PROYECTO HUM2007-66250ARTE DANZA Y RITUAL EN TRES COMUNIDADES IBEROAMERICANAS. EXTREMADURA (ESPAÑA), ALTO ALENTEJO (PORTUGAL) Y MEXICO D.F. (MEXICO). MUESTRAS DEL INTERCAMBIO HISTORICO-CULTURAL. ESTE PROYECTO SE HA DESARROLLADO ENTRE LOS AÑOS 2007 Y 2010. AUNQUE SU AMBITO GEOGRAFICO Y SUS RESULTADOS SON EMINENTEMENTE INTERNACIONALES, SE HA INICIADO SOBRE LOS CAMPOS DE INVESTIGACION RELACIONADOS CON EL PATRIMONIO MUSICAL Y LA EDUCACION EN ESPAÑA.ESTE PROYECTO SE INSCRIBE EN LOS PRINCIPIOS DE LA UNESCO, EN LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION DEL MULTICULTURALISMO (CULTURAL ENCOUNTERS) EN EL 7º PROGRAMA MARCO DE LA UNION EUROPEA Y EN LA NECESIDAD ACTUAL Y ACUCIANTE DE FOMENTAR LA ALIANZA DE LAS CIVILIZACIONES, DE PROMOVER EL ENCUENTRO CULTURAL, LA INTERCULTURALIDAD, LA EDUCACION EN LA DIVERSIDAD Y EL DESCUBRIMIENTO DE LOS ELEMENTOS Y EL PATRIMONIO CULTURAL QUE SON COMPARTIDOS POR LOS PAISES IBEROAMERICANOS, Y EN CONTRA DE TODO TIPO DE PREJUICIOS XENOFOBOS, NACIONALISTAS O CHAUVINISTAS Y A FAVOR DE LA CONSTRUCCION DE VALORES DE CONVIVENCIA, DE CONSENSO Y DE UNIVERSALIDAD.EL EQUIPO DE INVESTIGADORES ESTAMOS CONVENCIDOS DE QUE ESTOS VALORES SOLAMENTE SE PUEDEN DESARROLLAR A TRAVES DE LA EDUCACION Y ESPECIALMENTE EN LA EXPRESION ARTISTICA, CONCRETANDO AQUI EN EL CONOCIMIENTO Y EN LA PRACTICA DE LA MUSICA EN GRUPO. POR ELLO LA FINALIDAD PRINCIPAL, ES, A TRAVES DE HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS PARA LA EDUCACION, LLEGAR A HACER ENTENDER EL INTERCAMBIO Y SINCRETISMO ENTRE LOS DISTINTOS PAISES IBEROAMERICANOS, PRODUCIDOS A PARTIR DEL ENCUENTRO DE CULTURAS. ESTO SE VA A FOMENTAR A TRAVES DEL ESTUDIO Y LA PRACTICA DE LA MUSICA, LA DANZA Y EL RITUAL, PARA ENCONTRAR UNA PARTE IMPORTANTE DEL PATRIMONIO COMUN QUE NOS UNE Y TRANSMITIRLO EN LA EDUCACION FORMAL Y NO FORMAL. EL ANALISIS EN RED Y EL DEBATE CIENTIFICO ENTRE LOS EXPERTOS QUE CONFORMAN LOS EQUIPOS PARTICIPANTES SERVIRAN PARA REVISAR LAS HERRAMIENTAS DE INVESTIGACION EN ESTOS CAMPOS Y CONSENSUAR ESTANDARES Y PROTOCOLOS DE INVESTIGACION PARA EL REGISTRO, EL ANALISIS, LA MUSEOLOGIA Y LA PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO MUSICAL COMPARTIDO. EL PROYECTO MUDARI SE VA A MATERIALIZAR, POR TANTO, EN:- PUBLICACIONES DE IMPACTO INTERNACIONAL DIFUNDIDAS EN LAS MAS PRESTIGIOSAS REVISTAS DE LOS AREAS CIENTIFICAS RELACIONADAS CON LAS AREAS DE INVESTIGACION DEL PATRIMONIO, DE LA GESTION Y DE LA EDUCACION MUSICAL.- CREACION DE CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS MUSICALES PARA LA DIDACTICA DE LA MUSICA, LA EDUCACION EN VALORES Y LA EDUCACION MULTICULTURAL E INTERCULTURAL.- DOCUMENTALES QUE DIFUNDAN AL PUBLICO GENERAL LOS ASPECTOS MAS RELEVANTES DEL PROCESO Y LAS CONCLUSIONES DEL PROYECTO.- UN PILOTO MULTIMEDIA DE DIDACTICA MUSICAL EN MUSICA Y DANZAS TRADICIONALES. USICA\ETNOMUSICOLOGIA\MUSICOLOGIA\DIDACTICA\PATRIMONIO\IBEROAMERICA\EDUCACION\INTERCULTURALIDAD\RITUAL\DANZA

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