Descripción del proyecto
EL ACOSO SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA ES UN FENOMENO COMPLEJO CUYA PREVENCION SIGUE SIENDO UN RETO PARA LA COMUNIDAD CIENTIFICA, DEBIDO A SUS ALTAS TASAS DE PREVALENCIA Y A LAS IMPORTANTES CONSECUENCIAS PARA LA SALUD Y EL BIENESTAR DE LOS JOVENES IMPLICADOS (BENDIXEN ET AL,, 2017; GRUBER Y FINERAN, 2008; HILL Y KEAR, 2011; RINEHART ET AL,, 2017), LAS REVISIONES SISTEMATICAS HAN CONCLUIDO QUE LAS INTERVENCIONES DISPONIBLES PARECEN SER MAS EFICACES EN LA MODIFICACION DE CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES HACIA EL ACOSO SEXUAL (ANDERSON Y WHISTON, 2005; DE LA RUE ET AL,, 2014), QUE EN LA REDUCCION DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO (DE LA RUE ET AL,, 2014), ADEMAS, SON POCOS PROGRAMAS DE PREVENCION DEL ACOSO SEXUAL DIRIGIDOS A ADOLESCENTES, ENTRE LOS MODELOS TEORICOS DISPONIBLES, LA MOVILIZACION DE LOS ESPECTADORES (BYSTANDER MODELS) PARECEN SER LOS QUE ESTAN PRODUCIENDO RESULTADOS MAS PROMETEDORES (COKER ET AL,, 2017; JOURILES ET AL,, 2019; MILLER ET AL,, 2016), ESTOS MODELOS SUBRAYAN EL PAPEL DEL GRUPO DE IGUALES EN EL MANTENIMIENTO DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO, Y SITUAN EL FOCO EN LA INTERPRETACION DE LA SITUACION Y LA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL (BURN, 2009; MILLER ET AL,, 2016), EN ESTE CONTEXTO, LA REALIDAD VIRTUAL SE ESTA POSICIONANDO COMO UNA HERRAMIENTA PARA AUMENTAR LA EMPATIA HACIA LA VICTIMA Y TRABAJAR LAS ACTITUDES DEL GRUPO (VENTURA ET AL,, 2020), SIN EMBARGO, LA EVIDENCIA DISPONIBLE SE REFIERE PRINCIPALMENTE A JOVENES ADULTOS, DE EEUU, SIENDO AUN EMERGENTES LOS TRABAJOS CON ADOLESCENTES Y EN NUESTRO PAIS, EN TERMINOS EVOLUTIVOS, EL PROPIO FENOMENO DEL ACOSO SEXUAL Y LA TOMA DE DECISIONES DE LOS ESPECTADORES DEL ACOSO PUEDE SER DIFERENTE EN LOS AÑOS ADOLESCENTES, DEL MISMO MODO QUE PUEDE SER DIVERSA LA CONTRIBUCION DE LAS VARIABLES INDIVIDUALES Y SOCIALES EN ESTA TOMA DE DECISIONES EN ESTOS AÑOS, ADEMAS, LAS DIFERENCIAS CULTURALES TAMBIEN PODRIAN AFECTAR A LOS RESULTADOS, POR TODO ELLO, EN ESTE PROYECTO SE PRETENDE AVANZAR EN ESTA AREA DE INVESTIGACION EN NUESTRO PAIS, A PARTIR DEL ANALISIS DE LA CONTRIBUCION DIFERENCIAL DE VARIABLES PERSONALES, SOCIALES Y CONTEXTUALES, IMPLICADAS EN LA TOMA DE DECISIONES MORALES DE LOS ESPECTADORES DEL ACOSO SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA, ESTO SE CONCRETA EN DOS GRANDES OBJETIVOS, EL PRIMERO, TESTAR UN MODELO EXPLICATIVO QUE DETERMINE LA RELEVANCIA DE FACTORES INDIVIDUALES DE INDOLE SOCIOEMOCIONAL, MORAL, Y COGNITIVO, ASI COMO DEL GRUPO DE IGUALES EN ESTA TOMA DE DECISIONES, EL SEGUNDO, DISEÑAR, IMPLEMENTAR Y EVALUAR LA EFICACIA DE LA REALIDAD VIRTUAL COMO HERRAMIENTA DE SENSIBILIZACION DE LOS ESPECTADORES DE ACOSO SEXUAL EN LOS PROCESOS DE TOMA DE DECISIONES MORALES, PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO, SE LLEVARAN A CABO DOS ESTUDIOS LONGITUDINALES, EL PRIMER ESTUDIO SERA DE AL MENOS DOS TIEMPOS CON 6 MESES ENTRE CADA RECOGIDA DE DATOS, EL SEGUNDO SERA UN ESTUDIO RANDOMIZED CONTROL TRIAL CON DOS GRUPOS (EXPERIMENTAL Y CONTROL) Y MEDIDAS PRETEST, POSTEST Y SEGUIMIENTO, ESTE PROYECTO PERMITIRA UNA MEJOR COMPRENSION DEL FENOMENO DEL ACOSO SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA, LA TOMA DE DECISIONES MORALES DE LOS ESPECTADORES, Y APORTARA UNA PROPUESTA DE SENSIBILIZACION Y MOVILIZACION DE LA TOMA DE DECISIONES MORALES DE LOS ESPECTADORES FRENTE AL ACOSO SEXUAL UTILIZANDO LA REALIDAD VIRTUAL, ESTA PROPUESTA PODRA INCORPORARSE A FUTURAS INTERVENCIONES PSICOEDUCATIVAS, ACOSO SEXUAL\TOMA DE DECISIONES\ESPECTADORES\ADOLESCENCIA\REALIDAD VIRTUAL\PREVENCION\COMPORTAMIENTO MORAL