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PID2021-126315OB-I00

Financiado

EVALUACION AUTOMATICA DE LA PRONUNCIACION DE PERSONAS CON SINDROME DE DOWN EN UN...

EVALUACION AUTOMATICA DE LA PRONUNCIACION DE PERSONAS CON SINDROME DE DOWN EN UN VIDEOJUEGO EDUCATIVO PROMOVER LA INVESTIGACION E INNOVACION PARA OBTENER SOLUCIONES QUE PERMITAN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNA VIDA COTIDIANA ACTIVA Y AUTONOMA ES UN RETO SOCIAL DEL ESTADO ESPAÑOL Y DE LA UNION EUROPEA RECOGIDO COMO TAL ENTRE LO... ver más

01/01/2021

UVA

47K€

Presupuesto del proyecto: 47K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 995

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 995

Presupuesto del proyecto 47K€

Descripción del proyecto PROMOVER LA INVESTIGACION E INNOVACION PARA OBTENER SOLUCIONES QUE PERMITAN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNA VIDA COTIDIANA ACTIVA Y AUTONOMA ES UN RETO SOCIAL DEL ESTADO ESPAÑOL Y DE LA UNION EUROPEA RECOGIDO COMO TAL ENTRE LOS RETOS SOCIALES RELATIVOS A SALUD Y BIENESTAR DEL PLAN ESTATAL DE I+D+I Y DEL PROGRAMA HORIZONTE EUROPA. LAS CARENCIAS EN LA COMUNICACION ORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN GENERAL Y DE PERSONAS CON SINDROME DE DOWN (SD) EN PARTICULAR SUPONEN UNA BARRERA IMPORTANTE HACIA SU INTEGRACION SOCIAL. LA REALIZACION DE EJERCICIOS ENCUADRADOS EN INTERVENCIONES DE TERAPIA DEL HABLA Y DEL LENGUAJE HA DEMOSTRADO SER EFICAZ EN LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.EL GRUPO DE INVESTIGACION ECA-SIMM HA ESTADO INVOLUCRADO EN EL DESARROLLO DE UN VIDEOJUEGO SERIO PARA LA PRACTICA DE LA COMUNICACION ORAL DE PERSONAS CON SINDROME DE DOWN. EL VIDEOJUEGO HA SIDO DESARROLLADO A LO LARGO DE LOS ULTIMOS AÑOS EN EL MARCO DE TRES PROYECTOS DE INVESTIGACION FINANCIADOS POR EL PROGRAMA RECERCAIXA, LA FUNDACION BBVA Y EL MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD. EL VIDEOJUEGO HA DEMOSTRADO SU UTILIDAD AL SER CAPAZ DE MOTIVAR A LOS USUARIOS EN LA REALIZACION DE EJERCICIOS DE TIPO PRACTICO PENSADOS PARA MEJORAR SUS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS RELACIONADAS LA PROSODIA, UN ASPECTO IMPORTANTE PARA LA COMUNICACION HABLADA. EL VIDEOJUEGO TAMBIEN HA FACILITADO LA RECOPILACION DE UN CORPUS DE HABLA LLAMADO PRAUTOCAL CON UN GRAN NUMERO DE LOCUCIONES DE PERSONAS CON SD.EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES EXTENDER LA FUNCIONALIDAD DEL VIDEOJUEGO PARA INCLUIR EJERCICIOS CENTRADOS EN LA PRONUNCIACION Y EN LA MEJORA DE LA ARTICULACION Y LA INTELIGIBILIDAD DEL HABLA. PARA ELLO, SE DESARROLLARA UN MODULO DE EVALUACION AUTOMATICA DE LA PRONUNCIACION QUE SE INCORPORARA AL VIDEOJUEGO EXISTENTE Y COMPLEMENTARA LA FUNCIONALIDAD DEL MISMO. DE ESTA MANERA, EMPLEANDO EL VIDEOJUEGO, LOS USUARIOS PODRAN REALIZAR EJERCICIOS DE FORMA AUTONOMA PARA TRABAJAR LOS ASPECTO DEL HABLA RELACIONADOS TANTO CON LA LA PRONUNCIACION COMO CON LA PROSODIA.PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO VAMOS A UTILIZAR EL CORPUS DE HABLA PRAUTOCAL, QUE HA SIDO RECOPILADO EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACION PREVIOS EMPLEANDO DISTINTAS VERSIONES DEL VIDEOJUEGO. EN UNA PRIMERA ETAPA VAMOS A REALIZAR LA ANOTACION DEL CORPUS PARA ETIQUETAR LAS LOCUCIONES CON INFORMACION SOBRE LA CALIDAD DE LA PRONUNCIACION, INCLUYENDO UNA VALORACION DE LA INTELIGIBILIDAD Y MARCANDO LOS ERRORES DE PRONUNCIACION. EL CORPUS SERA ANOTADO POR EXPERTOS EN ESTE AMBITO: LINGUISTAS, LOGOPEDAS O MAESTROS DE AUDICION Y LENGUAJE. EN UNA SEGUNDA ETAPA SE REALIZARA EL ENTRENAMIENTO DE LOS MODELOS DE PREDICCION AUTOMATICA DE LA CALIDAD DE LA PRONUNCIACION. SE EVALUARA LA UTILIDAD DE DIVERSAS CARACTERISTICAS EXTRAIDAS DE LAS LOCUCIONES EMPLEANDO LA ANOTACION DE LA FASE ANTERIOR. A CONTINUACION SE REALIZARA UNA SELECCION DE CARACTERISTICAS Y LA PREDICCION AUTOMATICA SE LLEVARA A CABO EMPLEANDO TECNICAS DE CLASIFICACION SUPERVISADA. COMO RESULTADO SE OBTENDRA INFORMACION QUE PERMITIRA DECIDIR SI EL USUARIO DEBE REPETIR EL EJERCICIO Y TAMBIEN SE OBTENDRA REALIMENTACION QUE LE PERMITIRA CORREGIR LOS ERRORES QUE HA COMETIDO. LA ULTIMA ETAPA DEL PROYECTO CONSISTE EN LA INTEGRACION DEL MODULO DE EVALUACION EN EL VIDEOJUEGO YA EXISTENTE Y EN LA REALIZACION DE PRUEBAS DE CAMPO CON USUARIOS REALES, LO QUE PERMITIRA EVALUAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA NUEVA VERSION DEL VIDEOJUEGO. EJORA DE LA PRONUNCIACION\SINDROME DE DOWN\CLASIFICACION AUTOMATICA\TECNOLOGIAS DEL HABLA\INTELIGIBILIDAD DEL HABLA\VIDEOJUEGO EDUCATIVO

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