ENTRE BARROCO E ILUSTRACION. ESTUDIO COMPARADO DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPAN...
ENTRE BARROCO E ILUSTRACION. ESTUDIO COMPARADO DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOMERICANA ENTRE 1750 Y 1810
ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE UN PLAN DE INVESTIGACION MAS AMBICIOSO, INICIADO EN EL AÑO 2006, QUE TIENE POR PRINCIPAL OBJETIVO EL ESTUDIO COMPARADO DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA DURANTE LOS SIGLOS DEL BARROCO, DADAS...
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UNIVERSIDAD DE GRANADA
No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores5511
Fecha límite participación
Sin fecha límite de participación.
Financiación
concedida
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto
el día 2021-01-01
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Información proyecto PID2021-126731NB-I00
Líder del proyecto
UNIVERSIDAD DE GRANADA
No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores5511
Presupuesto del proyecto
39K€
Fecha límite de participación
Sin fecha límite de participación.
Descripción del proyecto
ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE UN PLAN DE INVESTIGACION MAS AMBICIOSO, INICIADO EN EL AÑO 2006, QUE TIENE POR PRINCIPAL OBJETIVO EL ESTUDIO COMPARADO DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA DURANTE LOS SIGLOS DEL BARROCO, DADAS LAS INTENSAS RELACIONES ARTISTICAS QUE EXISTIERON A UN LADO Y OTRO DEL ATLANTICO ENTRE ESTOS TERRITORIOS DE LA MONARQUIA HISPANICA. EL DESARROLLO DE UN SISTEMA SOCIAL Y DE ORGANIZACION LABORAL ANALOGO, LA PRESENCIA DE UNA CULTURA RELIGIOSA Y FIGURATIVA COMUN Y LA EXISTENCIA DE SEMEJANTES AGENTES DE PROMOCION ARTISTICA FAVORECEN SU ESTUDIO BAJO UNA COMUN PERSPECTIVA METODOLOGICA.ESTE EQUIPO DE INVESTIGACION, DIRIGIDO PRIMERO POR EL DR. MEDINA Y DESPUES POR EL DR. LOPEZ-GUADALUPE, HA DESARROLLADO CUATRO PROYECTOS TITULADOS LA DIFUSION DEL NATURALISMO EN LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA. TALLERES, FUENTES, MENTALIDADES E ICONOGRAFIA (HUM2006-11294/ARTE) [2006-2009], LA CONSOLIDACION DEL BARROCO EN LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA. ALTERNATIVAS PLASTICO-EXPRESIVAS, FUENTES ICONOGRAFICAS Y ARTISTAS (HAR2009-12585) [2010-2013], EL TRIUNFO DEL BARROCO EN LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA (1650-1700) (HAR2013-43976-P) [2014-2017] Y BARROCO ENTRE DOS MUNDOS. RELACIONES Y ALTERNATIVAS EN LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA ENTRE 1700 Y 1750 (HAR2017-83037-P) [2018-2021] QUE HAN PERMITIDO PROFUNDIZAR EN LOS DESARROLLOS Y RELACIONES DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA DESDE FINALES DEL SIGLO XVI HASTA 1750 APROXIMADAMENTE. TODOS CULMINARON CON LA PUBLICACION DE SENDAS MONOGRAFIAS, EN LAS QUE SE HAN DADO A CONOCER LOS PRINCIPALES AVANCES REALIZADOS POR ESTE EQUIPO DE INVESTIGACION.COMO CONTINUACION DE LOS ANTERIORES SE PROPONE EL ESTUDIO COMPARADO ENTRE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII. AMPLIAMOS EL ARCO CRONOLOGICO DESDE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII HASTA 1810, PERIODO EN EL QUE LA DIVERGENCIA ENTRE LA CULTURA BARROCA Y EL PROYECTO ILUSTRADO GENERA UN CONTEXTO COMPLEJO Y CAMBIANTE ENTRE LA TRADICION BARROCA Y EL NUEVO CONTEXTO IMPOSITIVO ACADEMICO EN EL QUE ES NECESARIO INDAGAR COMO SE GESTIONAN ESTAS VARIANTES EN EL ESCENARIO ANDALUZ E HISPANOAMERICANO. A PRIORI LA SITUACION SERA DIVERGENTE ENTRE AMBOS ESCENARIOS, SIENDO MENOR LA INFLUENCIA DE LO ACADEMICO EN HISPANOAMERICA Y MAS VIOLENTAMENTE REFUTADA, CONSTITUYENDO UN ACICATE MAS DE LOS INCIPIENTES MOVIMIENTOS DE INDEPENDENCIA. POR OTRA PARTE, LAS SINERGIAS DE PODERES FACTICOS (ELITES ILUSTRADAS Y JERARQUIA ECLESIASTICA PRINCIPALMENTE) A TRAVES DE LA PROMOCION DE ESCULTURAS NEOCLASICAS SERA UN FACTOR ESENCIAL DE INICIO PARA CALIBRAR LA REPERCUSION DEL CAMBIO DE PARADIGMA EN LOS AMBITOS TERRITORIALES QUE CONTEMPLA ESTA PROPUESTA. EN CONSECUENCIA, PROCEDE ESTABLECER UN OBJETIVO GENERAL DE LAS INVESTIGACIONES QUE ENMARCA ESTA PROPUESTA EN EL ANALISIS TRANSVERSAL Y COMPARATIVO DE LA ESCULTURA ANDALUZA E HISPANOAMERICANA DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVIII ATENDIENDO A DISTINTOS ASPECTOS COMO LAS INERCIAS DEL BARROCO, LA ESCULTURA DE Y DESDE LA ACADEMIA, LA TRANSICION AL NUEVO SISTEMA DE LAS ARTES (DEL TALLER A LA ACADEMIA), LA RENOVACION TEMATICA (DE LA RELIGIOSIDAD BARROCA AL PROYECTO CULTURAL ILUSTRADO) Y LA VINCULACION A LOS MOVIMIENTOS EMERGENTES DE AFIRMACION DE UNA IDENTIDAD PROPIA QUE DESEMBOCA EN LOS MOVIMIENTOS DE INDEPENDENCIA EN EL CASO DE HISPANOAMERICA. ARROCO\ESPAÑA\SEVILLA\GRANADA\SIGLO 18\ICONOGRAFIA\ESCULTURA HISPANOAMERICANA\ESCULTURA ANDALUZA\ESCULTURA BARROCA