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PSI2014-53444-P

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EL CAMINO A LA FORMACION DEL LEXICO: APRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO EN EL DESARROLL...

EL CAMINO A LA FORMACION DEL LEXICO: APRENDIZAJE Y ENTRENAMIENTO EN EL DESARROLLO LECTOR LA PREGUNTA CLAVE DEL PROYECTO DE INVESTIGACION ES ¿COMO LOGRAMOS PASAR DE LA TINTA PERCEPTIVA A REPRESENTACIONES (ABSTRACTAS) CONCEPTUALES DE LAS PALABRAS? DICHA CUESTION SE ANALIZA NO SOLAMENTE CON LECTORES ADULTOS, SINO QUE T... ver más

01/01/2014

81K€

Presupuesto del proyecto: 81K€

Líder del proyecto

UNIVERSITAT DE VALÈNCIA (ESTUDI GENERAL) No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Sin perfil tecnológico

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2014-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSITAT DE VALÈNCIA (ESTUDI GENERAL) No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Sin perfil tecnológico

Presupuesto del proyecto 81K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LA PREGUNTA CLAVE DEL PROYECTO DE INVESTIGACION ES ¿COMO LOGRAMOS PASAR DE LA TINTA PERCEPTIVA A REPRESENTACIONES (ABSTRACTAS) CONCEPTUALES DE LAS PALABRAS? DICHA CUESTION SE ANALIZA NO SOLAMENTE CON LECTORES ADULTOS, SINO QUE TAMBIEN SE ESTUDIA DESDE UNA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO LECTOR, CON NIÑOS DE PRIMARIA, PARA OBTENER UNA VISION MAS GLOBAL DEL TEMA DE INVESTIGACION, EXAMINAMOS EL PAPEL DEL ENTRENAMIENTO LEXICO-ORTOGRAFICO EN LA FORMACION DEL LEXICO, EMPLEANDO PARA ELLO DESDE ORTOGRAFIAS ARTIFICIALES COMO MEDIANTE ENTRENAMIENTO EN AULA CON UN POPULAR JUEGO DE MESA (SCRABBLE), FINALMENTE, ESTUDIAREMOS COMO ESTOS PROCESOS PUEDEN SER MODELADOS, YENDO MAS ALLA DE LAS ACTUALES DESCRIPCIONES VERBALES DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA, SI BIEN SERIA DEMASIADO AMBICIOSO OFRECER UN MODELO NEURAL CUANTITATIVO DEL PROCESAMIENTO DE PALABRAS, UN OBJETIVO REALISTA QUE NOS MARCAMOS ES EL EXAMEN DE LA PLAUSIBILIDAD BIOLOGICA DE UN MODELO SOBRE COMO LOS LECTORES ADQUIEREN REPRESENTACIONES ABSTRACTAS DE LAS LETRAS/PALABRAS, EN EL PROYECTO, EMPLEAREMOS UNA PERSPECTIVA MULTITAREA, EN LA QUE SE INCLUYE LA LECTURA NORMAL DE TEXTOS CON UN APARATO DE SEGUIMIENTO OCULAR (EYETRACKER), QUE COMPLEMENTARA LAS TAREAS CONDUCTUALES, Y LAS TECNICAS ELECTROFISIOLOGICAS, CONSIDERAMOS DE PARTICULAR RELEVANCIA EL NEXO ENTRE LOS PROCEDIMIENTOS DE LA PSICOLOGIA COGNITIVA Y LOS DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA CON EL OBJETO DE TENER UNA PERSPECTIVA GENERAL (VIA MODELADO) DE LOS PROCESOS BAJO ESTUDIO, RECONOCIMIENTO VISUAL DE PALABRAS\LECTURA

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