CAMBIOS EN LA MISION INSTITUCIONAL Y LAS BASES DE LA IMPLICACION EN EL TERCER SE...
CAMBIOS EN LA MISION INSTITUCIONAL Y LAS BASES DE LA IMPLICACION EN EL TERCER SECTOR DE ACCION SOCIAL FORMACION PARA EL EMPLEO: LA PARTICIPACION CIVICA EN TRANSFORMACION
PRETENDEMOS ANALIZAR LA TRANSFORMACION DE LAS ORGANIZACIONES DEL TERCER SECTOR DE ACCION SOCIAL QUE GESTIONAN PROGRAMAS DE FORMACION PARA EL EMPLEO (EN ADELANTE TSAS-FPE), EN RELACION CON LOS CAMBIOS SOCIOCULTURALES Y ECONOMICOS Q...
PRETENDEMOS ANALIZAR LA TRANSFORMACION DE LAS ORGANIZACIONES DEL TERCER SECTOR DE ACCION SOCIAL QUE GESTIONAN PROGRAMAS DE FORMACION PARA EL EMPLEO (EN ADELANTE TSAS-FPE), EN RELACION CON LOS CAMBIOS SOCIOCULTURALES Y ECONOMICOS QUE HAN IDO ALTERANDO LA CONFORMACION DE LAS POLITICAS SOCIOLABORALES, LAS POLITICAS ACTIVAS DE EMPLEO Y LOS PROGRAMAS DE FORMACION PARA EL EMPLEO EN NUESTRO PAIS, TOMANDO LA COMUNIDAD VALENCIANA COMO CONTEXTO EMPIRICO. EN LA ACCION DEL TSAS-FPE CONVERGEN TRES DIMENSIONES: LAS CONCEPCIONES CAMBIANTES DE LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA, VINCULADAS A SU INSTITUCIONALIZACION Y PROFESIONALIZACION, ASI COMO A LA MAYOR O MENOR RESPONSABILIZACION DE LOS INDIVIDUOS O DE LAS CONDICIONES ESTRUCTURALES SOBRE LOS PROCESOS DE INTEGRACION; LAS CONCEPCIONES CAMBIANTES DEL TRABAJO COMO EJE DE LA INCLUSION SOCIAL Y DE LA CONDICION CIUDADANA, RELACIONADAS CON LAS CONDICIONES DEL MERCADO DE TRABAJO Y LOS DISCURSOS Y LOGICAS QUE LEGITIMAN ESAS CONDICIONES Y VINCULAN A LOS SUJETOS CON ESE MERCADO; Y EL CRECIENTE DESPLAZAMIENTO DE LA NOCION DE TRABAJO POR LAS NOCIONES DE EMPLEABILIDAD Y EMPRENDIMIENTO, Y SU EFECTO SOBRE LA FORMACION PARA LA CUALIFICACION Y EL EMPLEO, LA ORIENTACION Y LA INTERMEDIACION LABORAL; ASI COMO LAS CONCEPCIONES CAMBIANTES DE LA PARTICIPACION CIUDADANA, EN RELACION, CON SU PAPEL EN EL AFRONTAMIENTO DE LAS FRACTURAS SOCIALES VINCULADAS AL TRABAJO Y CON LA TRANSFORMACION DE LOS MODOS DE COMPRENDER LA GOBERNANZA DE LO PUBLICO Y LA INCIDENCIA POLITICA DE LA ACCION CIUDADANA. DESDE UNA EXPERIENCIA DE MAS DE 20 AÑOS EN INVESTIGACION CUALITATIVA, NOS APROXIMAREMOS A LA PERSPECTIVA DE LOS ACTORES IMPLICADOS EN LAS ENTIDADES DEL TSAS-FPE MEDIANTE EL ANALISIS DEL DISCURSO, PARA COMPRENDER LAS TRANSFORMACIONES QUE SE ESTAN PRODUCIENDO EN LAS LOGICAS DE JUSTIFICACION DE SU MISION DE TRABAJO CON LOS SUJETOS VULNERABLES; COMPRENDER LAS TRANSFORMACIONES QUE SE ESTAN PRODUCIENDO EN LA JUSTIFICACION DE LA ORGANIZACION COMO AGENTE EN ESA LABOR SOCIAL Y DE LAS MOTIVACIONES PARA LA IMPLICACION DE SUS INTEGRANTES; IDENTIFICAR LAS PRINCIPALES TENSIONES ENTRE LOGICAS DE JUSTIFICACION DIVERGENTES EN EL INTERIOR DE LAS ORGANIZACIONES Y ENTRE DISTINTAS ENTIDADES; PONER EN RELACION DISCURSOS Y PRACTICAS, CON EL FIN DE DISTINGUIR LOS DISCURSOS CRITICOS CON POTENCIAL TRANSFORMADOR DE LOS DISPOSITIVOS DE COMPROMISO QUE PERMITEN LA ACCION CONJUNTA ELUDIENDO EL CONFLICTO; Y DESARROLLAR PROPUESTAS DE ANALISIS REFLEXIVO SOBRE LAS IDENTIDADES ORGANIZACIONALES Y LA OFERTA DE FORMACION PARA EL EMPLEO. EL ESTUDIO TOMA COMO UNIDAD DE ANALISIS PRINCIPALMENTE LAS ORGANIZACIONES Y LAS RELACIONES ENTRE ORGANIZACIONES, DIRIGIENDONOS ASI A SUS MIEMBROS Y, EN PARTICULAR, A SUS EQUIPOS DIRECTIVOS, PROFESIONALES Y VOLUNTARIADO, PARA EXPLICAR LAS DINAMICAS ORGANIZATIVAS CON LAS QUE TRATAN DE HACER FRENTE A DISTINTAS TENSIONES EN LA MISION SOCIOEDUCATIVA DE LAS ENTIDADES Y LOS COMPROMISOS ENTRE LOGICAS: ENTRE IGUALDAD Y DIVERSIDAD; NORMALIZACION, DISCIPLINAMIENTO Y AUTONOMIA; ORIENTACION A LA CUALIFICACION O A LA ASISTENCIA SOCIAL; PROVISION DE SERVICIOS Y TRANSFORMACION SOCIAL; ARRAIGO LOCAL Y TRABAJO EN RED; RENTABILIDAD Y GRATUIDAD; COMPONENTE VOCACIONAL Y PROFESIONAL DEL TRABAJO DE FORMACION Y CUIDADOS DE PERSONAS VULNERABLES. ORMACION PROFESIONAL\COMPROMISO CIVICO\VOLUNTARIADO\INCLUSION SOCIAL\MODERNIDAD\GENERATIVIDAD\LIDERAZGO\CIUDADANIA\PARTICIPACION\ORGANIZACIONES DEL TERCER SECTORver más
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