Descripción del proyecto
LA INVESTIGACION SOBRE MENORES Y TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACION SIEMPRE HA TENIDO UNA GRAN COMPLEJIDAD COMO CONSECUENCIA DE LA VELOCIDAD A LA QUE SE HAN SUCEDIDO LOS AVANCES ESTAS TECNOLOGIAS, LA EXTENSION DE LOS DISPOSITIVOS MOVILES, TANTO SMARTPHONES COMO TABLETAS APARECE COMO UNA TENDENCIA IMPARABLE EN EUROPA Y CON UNA PENETRACION MUY ALTA ENTRE LOS MAS PEQUEÑOS, ESTE PROYECTO SE DIRIGE AL ESTUDIO DEL ENTORNO DE COMUNICACION DIGITAL MOVIL EN EL QUE BUENA PARTE DE LOS MENORES YA HABITAN Y A LAS CONSECUENCIAS QUE ESTE NUEVO ENTORNO PLANTEA PARA ELLOS EN CUANTO A ACCESO, USO, RIESGOS, OPORTUNIDADES Y MEDIACION DE LOS DIFERENTES ACTORES SOCIALES, EL GRUPO DE INVESTIGACION PASARIA A FORMAR PARTE DE LA RECIEN FORMADA RED EUROPEA NET CHILDRE GO MOBILE, DIRIGIDA POR LA INVESTIGADORA ITALIANA GIOVANNA MASCHERONI Y FORMADA EN LA ACTUALIDAD POR CUATRO PAISES EUROPEOS: ITALIA, GRAN BRETAÑA, ALEMANIA Y RUMANIA,DENTRO DE ESTE AMBITO EL PROYECTO SE MARCA COMO OBJETIVOS PRINCIPALES: (1) OBTENER UNOS DATOS FIABLES, RELEVANTES Y COMPARABLES CON OTROS PAISES PARTICIPANTES EN LA RED DE INVESTIGACION QUE NOS PERMITAN CONOCER EL USO DE INTERNET, LAS ACTIVIDADES Y LOS RIESGOS QUE EXPERIMENTAN PRESTANDO ESPECIAL ATENCION AL USO DE LOS DISPOSITIVOS MOVILES DE LOS MENORES ENTRE 9 Y 16 AÑOS EN ESPAÑA, (2) SEÑALAR QUE MENORES PUEDEN ESTAR EN UNA SITUACION DE MAYOR RIESGO Y POR QUE CONSIDERANDO DIFERENTES FACTORES DE VULNERABILIDAD Y EVALUAR LAS RESPUESTAS DE LOS MENORES A LOS RIESGOS ASI COMO ALGUNOS ASPECTOS RELEVANTES DE SU ALFABETIZACION DIGITAL, Y, POR ULTIMO, (3) EXAMINAR LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS DE MEDIACION EN RELACION A LOS TECNOLOGIAS MOVILES, TANTO EN RELACION A LA MEDIACION PARENTAL, COMO DE PROFESORES/AS Y DE OTROS CAMPANEROS/AS DEL MENOR PARA PODER IDENTIFICAR Y PROMOVER RECOMENDACIONES PARA LAS INICIATIVAS DE SEGURIDAD EN INTERNET,PARA LOGRAR ESTOS OBJETIVOS SE PARTE DEL MARCO CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIONES DEL GRUPO EU KIDS ONLINE AL QUE PERTENECEN LOS INVESTIGADORES EN UNA APROXIMACION INVESTIGADORA CENTRADA EN EL MENOR, CRITICA, CONTEXTUAL Y COMPARATIVA QUE COMPRENDE LAS EXPERIENCIAS ONLINE DENTRO DE SU PROPIO CONTEXTO Y CONFORMADA POR LA INTERSECCION DE TRES CIRCULOS: LA INFANCIA, LA VIDA FAMILIAR Y LA CULTURA DE LOS GRUPOS DE PARES; EL SISTEMA MEDIATICO Y EL DESARROLLO TECNOLOGICO; EL CONTEXTO SOCIAL Y POLITICO EUROPEO, EL PROYECTO ASUME QUE LA VOZ Y EL PUNTO DE VISTA DE LOS MENORES ES CRUCIAL PARA CONOCER Y COMPRENDER LAS OPORTUNIDADES, LOS RIESGOS Y LAS CONSECUENCIAS LESIVAS DE SU ACTIVIDAD ONLINE EN UN ENTORNO CONVERGENTE DE USO DE LOS MEDIOS MOVILES, LA OBTENCION DE RESULTADOS SE PRETENDE LOGRAR A PARTIR DE LA REALIZACION DE UN ESTUDIO CUANTITATIVO DE EN ESPAÑA QUE INCLUYA A 500 MENORES DE ENTRE 9 Y 16 AÑOS Y A UNO DE SUS PADRES TAL Y COMO SE HA HECHO EN DINAMARCA, ITALIA RUMANIA Y REINO UNIDO- QUE NOS PROPORCIONE LOS LA FOTOGRAFIA MAS PRECISA POSIBLE SOBRE EL USO QUE HACEN LOS MENORES DE INTERNET HOY Y EL LUGAR Y LA INFLUENCIA QUE TIENEN LA MOVILIDAD EN ESE USO, MENORES\ INTERNET\ MÓVILES\ TABLETAS\ RIESGO\ MEDIACION PARENTAL\ ACTIVIDADES ONLINE