Descripción del proyecto
ANTECEDENTES: EL RIESGO DE TRANSICION A TRAVES DEL CONTINUUM DE LA PSICOSIS DEPENDE DE FACTORES GENETICOS (G), AMBIENTALES (A) Y SU INTERACCION (GXA), SE PROPONE QUE EL MODELO ACTUAL DE DIATESIS-ESTRES EN EL QUE SE HA BASADO LA INVESTIGACION GXA ES INCOMPLETO Y PROBABLEMENTE INCORRECTO PUESTO QUE SE FOCALIZA, EXCLUSIVAMENTE, EN EL EFECTO DE FACTORES AMBIENTALES ADVERSOS EN INDIVIDUOS GENETICAMENTE VULNERABLES, PARTIENDO DEL NUEVO MODELO DE SENSIBILIDAD DIFERENCIAL AL AMBIENTE, PROPONEMOS QUE 1) LAS EXPERIENCIAS AMBIENTALES POSITIVAS SON TAMBIEN RELEVANTES EN LA TRAYECTORIA EVOLUTIVA DEL RIESGO Y LA RESILIENCIA A LA PSICOSIS DESDE UN PUNTO DE VISTA ETIOLOGICO, Y QUE 2) ALGUNAS VARIANTES GENETICAS TRADICIONALMENTE ESTUDIADAS COMO DE RIESGO DE PSICOSIS SERIAN EN REALIDAD ALELOS DE PLASTICIDAD FENOTIPICA PUESTO QUE NO IMPLICAN NECESARIAMENTE RIESGO DE PSICOSIS SINO, EN REALIDAD, UNA MAYOR SENSIBILIDAD A AMBAS CONDICIONES AMBIENTALES, DE RIESGO Y DE PROTECCION ("PARA BIEN O PARA MAL"),OBJECTIVOS: 1) EXAMINAR LA BONDAD DE AJUSTE DE LOS MODELOS GXA EN MUESTRAS DE ALTO RIESGO PSICOMETRICO Y PSICOSIS TEMPRANA; 2) DESARROLLAR UN NUEVO ENFOQUE POLIGENICO PARA PROBAR EL MODELO DE PLASTICIDAD FENOTIPICA; 3) DESARROLLAR UN NUEVO MODELO ESTADISTICO PARA EXAMINAR LOS MODELOS DE GXA EN LA VIDA DIARIA; 4) INVESTIGAR EL PATRON DE SENSIBILIDAD AL AMBIENTE FRENTE A UN AMPLIO ESPECTRO DE CONTEXTOS Y ETAPAS TEMPORALES: A) LA VIDA TEMPRANA (P, EJ,, VINCULO/TRAUMA PARENTAL), B) LA FAMILIA ACTUAL (P, EJ,, CALIDEZ PARENTAL/EMOCION EXPRESADA NEGATIVA), Y C) LA VIDA DIARIA (POR EJEMPLO, ACEPTACION/EXCLUSION INTERPERSONAL) EN MEDIDAS DE EVOLUCION CLINICAS, PSICOLOGICAS Y FUNCIONALES,METODO: 1) MUESTRA NO CLINICA: 245 PARTICIPANTES CON SOBRE-REPRESENTACION DE ELEVADAS PUNTUACIONES EN ESQUIZOTIPIA, Y 2) MUESTRA CLINICA: 128 PARTICIPANTES CON PSICOSIS TEMPRANA, 3) MUESTRA DE FAMILIARES: 113 FAMILIARES DE LOS PARTICIPANTES DE LA MUESTRA CLINICA, RIESGO\PLASTICIDAD\PSICOSIS\ESQUIZOTIPIA\SENSIBILIDAD DIFERENCIAL\DIÁTESIS-ESTRÉS\INTERACCIÓN GENES-AMBIENTE\PSICOLOGÍA POSITIVA