SOFTWARE ONLINE DE ENTONACION PARA EL APRENDIZAJE MUSICAL INSTRUMENTAL
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Descripción del proyecto
1. EL ADIESTRAMIENTO Y LA EVALUACION DE LAS CONDUCTAS MUSICALES RELACIONADAS CON LA ENTONACION INSTRUMENTAL ES SUMAMENTE IMPORTANTE EN LA EDUCACION MUSICAL PORQUE CONSTITUYEN, JUNTO A LA EDUCACION RITMICA, COMPETENCIAS ESPECIFICAS BASICAS SOBRE LA QUE SE CONSTRUYEN LOS CONOCIMIENTOS MUSICALES PROCEDIMENTALES. EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES, EN PRIMER LUGAR, VALIDAR EXPERIMENTALMENTE Y DE MODO EXTENSIVO EL PRODUCTO OBTENIDO EN UN PROYECTO I+D. SE TRATA DE UN SOFTWARE ONLINE (PLECTRUS) (WWW.PLECTRUS.ES) DISEÑADO E IMPLEMENTADO PARA EL ENTRENAMIENTO Y EVALUACION A TIEMPO REAL DE LA ENTONACION CON INSTRUMENTOS DE ENTONACION FLEXIBLE (VIOLIN, VIOLA, VIOLONCELLO, TROMPETA, TROMPA Y TROMBON) QUE POTENCIA LAS TECNOLOGIAS NECESARIAS PARA UNA SOCIEDAD DIGITAL (VEASE EN HTTTP://WWW.PLECTRUS.ES). LA VALIDACION PRETENDIDA SE REALIZARIA EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MUSICA, UNIVERSIDADES Y ESCUELAS DE MUSICA, DADO QUE ESTA PENSADO PARA LA ETAPA INICIAL DEL APRENDIZAJE EN DICHOS INSTRUMENTOS. PLECTRUS SE HA REALIZADO A PARTIR DE UN PROYECTO PILOTO CON UN SOFTWARE PARA LA ENTONACION VOCAL (CANTUS) QUE ESTA TENIENDO MILES DE VISITAS EN SU WEB (WWW.CANTUS.ES). ESTE SOFTWARE PILOTO DEDICADO A LA VOZ HA RESULTADO CRUCIAL PARA LA EXPERIENCIA DE CREACION Y DESARROLLO DEL SOFTWARE PARA INSTRUMENTOS. ESTE ES EL PRIMER PASO PARA LA CONVERSION DE ESTE SOFTWARE EN UN PRODUCTO DE VALOR CON UN IMPACTO EN EL AMBITO DE LA EDUCACION MUSICAL PROFESIONAL Y DE AFICIONADOS, APLICABLE A CONSERVATORIOS, ESCUELAS, INSTITUTOS DE ED. SECUNDARIA Y ESCUELAS DE MUSICA. 2. SERIA NECESARIO PROTEGER LOS DERECHOS INTELECTUALES DEL SOFTWARE Y DESPUES INICIAR EL ANALISIS DE SU VIABILIDAD COMERCIAL QUE PODRAN CONDUCIR A UN PRODUCTO QUE SE PUEDA LICENCIAR A EMPRESAS PRIVADAS EDUCATIVAS.3. EN CASO PERTINENTE, ESTE EQUIPO TIENE DISPOSICION PARA ACOMETER LA CREACION Y DESARROLLO DE UNA EMPRESA DE BASE TECNOLOGICA DEDICADA A LA COMERCIALIZACION DE SOFTWARE EDUCATIVO DE SU CREACION, PRODUCTO DE LA INVESTIGACION, CON EL APOYO DEL PARQUE CIENTIFICO-TECNOLOGICO DE LA U. DE VALENCIA. 4. EN RELACION A LOS IMPACTOS SOCIALES Y EDUCATIVOS, SE PRESUME QUE ESTE SOFTWARE SERA DE GRAN UTILIDAD EN ENSEÑANZAS REGLADAS (CONSERVATORIOS ELEMENTALES Y FACULTADES DE EDUCACION) Y NO REGLADAS (ESCUELAS DE MUSICA, APRENDIZAJE INFORMAL). EL IMPACTO EN LA DOCENCIA RESIDIRIA EN DESCARGAR AL PROFESORADO DE TAREAS RUTINARIAS (CORRECCION DE EJERCICIOS DE ENTONACION) E IMPRECISAS (POR USO EXTENSIVO DE METAFORAS MUSICALES) DURANTE LA CORRECCION DE LOS EJERCICIOS DE ENTONACION DEL ALUMNADO EN LAS MATERIAS RELACIONADAS CON LA ASIGNATURA DE INSTRUMENTO. POR PARTE DEL ALUMNADO, LA UTILIDAD RESIDE EN QUE PUEDEN TRABAJAR EN SUS CASAS SIN NECESIDAD DE UNA MONITORIZACION CONSTANTE DEL PROFESORADO EN RELACION A SU ENTONACION VOCAL O INSTRUMENTAL. ESTO HA SIDO EVIDENCIADO EN LA RECIENTE PANDEMIA MEDIANTE EL USO INTENSIVO DE UN SOFTWARE, CANTUS (HTTPS://WWW.CANTUS.ES), QUE FUE EL ESTUDIO ANTECEDENTE DEL QUE SE PRESENTA AQUI, AUNQUE DEDICADO A LA ENTONACION DE LA VOZ. LOS ANALISIS REALIZADOS MEDIANTE LA HERRAMIENTA GOOGLE ANALYTICS ARROJAN MILES DE VISITAS A SU PAGINA DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 Y UN RECONOCIMIENTO A NIVEL INTERNACIONAL.
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