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EDU2013-42223-P

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SIMUL@B: LABORATORIO DE SIMULACIONES 3D PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIG...

SIMUL@B: LABORATORIO DE SIMULACIONES 3D PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL DEL DOCENTE LOS RETOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO NECESITAN UN DOCENTE CAPAZ DE INTEGRAR LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN EL DISEÑO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE; SIN EMBARGO, LOS ESTUDIOS MAS RECIENTES EVIDENCIAN C... ver más

01/01/2013

URV

32K€

Presupuesto del proyecto: 32K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 7

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2013-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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URV

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 7

Presupuesto del proyecto 32K€

Descripción del proyecto LOS RETOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO NECESITAN UN DOCENTE CAPAZ DE INTEGRAR LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION EN EL DISEÑO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE; SIN EMBARGO, LOS ESTUDIOS MAS RECIENTES EVIDENCIAN CARENCIAS EN LOS DOCENTES EN EJERCICIO Y EN FORMACION EN EL CONJUNTO DEL ESTADO POR LO QUE RESPECTA A SU COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE (COMPETENCIA QUE PERMITE INTERGRAR LAS TIC EN EL APRENDIZAJE PARA HACERLO MAS EFICAZ), A PARTIR DE ESE CONTEXTO, EL PROYECTO SIMUL@B PROPONE DISEÑAR UN LABORATORIO VIRTUAL QUE SE INSERTE EN LOS PLANES DE FORMACION DE LOS FUTUROS MAESTROS ENCAMINADO A GARANTIZAR LA ADQUISICION DE SU COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE, DICHO LABORATORIO VIRTUAL PARTE DE LAS ENORMES POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE LOS MUNDOS VIRTUALES (ENTORNOS DE SIMULACION 3D) Y SE ORIENTA BAJO LOS PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGIA TRANSFORMATIVA, QUE BUSCA APRENDIZAJES DE ALTA CALIDAD QUE IMPLIQUEN UNA VERDADERA TRANSFORMACION DEL DISCENTE ADULTO, METODOLOGICAMENTE, EL PROCESO DE DISEÑO DE ESTE LABORATORIO VIRTUAL SE GUIARA POR LOS PRINCIPIOS DE LA INVESTIGACION PARA EL DISEÑO EDUCATIVO (EDR), QUE TRAS UN PROCESO DE FUNDAMENTACION Y DISEÑO INICIAL BUSCARA LA VALIDACION DEL LABORATORIO TENIENDO EN CUENTA DIFERENTES PROTOTIPOS SUCESIVOS PROGRESIVAMENTE MAS CONSISTENTES, MAS PRACTICOS Y MAS EFICACES, COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE\ FORMACIÓN DEL PROFESORADO\ LABORATORIO VIRTUAL\ CAPACIDADES S. XXI\ MUVE (ENTORNO VIRTUAL MULTIUSUARIO)\ EDR (INV. DISEÑO EDUCATIVO)\ EXCELENCIA\ EVALUACIÓN\ SIMULACIÓN 3D

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