RED CONSOLIDER EN BILINGUISMO Y NEUROCIENCIA COGNITIVA
EL PROYECTO CONSOLIDER BRAINGLOT (CSD2007-00012; 2007-2013) SUPUSO UN CAMBIO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACION EN LOS EQUIPOS QUE FORMABAN PARTE, DICHO PROYECTO PERMITIO LA GENERACION DE CONOCIMIENTOS DE FRONTERA Y TA...
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Fecha límite participación
Sin fecha límite de participación.
Financiación
concedida
El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto
el día 2015-01-01
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Fecha límite de participación
Sin fecha límite de participación.
Descripción del proyecto
EL PROYECTO CONSOLIDER BRAINGLOT (CSD2007-00012; 2007-2013) SUPUSO UN CAMBIO CUALITATIVO Y CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACION EN LOS EQUIPOS QUE FORMABAN PARTE, DICHO PROYECTO PERMITIO LA GENERACION DE CONOCIMIENTOS DE FRONTERA Y TAMBIEN LA CREACION DE SINERGIAS ENTRE LOS DISTINTOS GRUPOS QUE LO FORMARON, EL CONSORCIO ACTUAL DE LA RED CONSOLIDER EN BILINGUISMO Y NEUROCIENCIA COGNITIVA ESTA FORMADO POR LOS MISMOS EQUIPOS DE INVESTIGACION DEL PROYECTO CONSOLIDER BRAINGLOT, LOS GRUPOS, COORDINADOS POR LA PROFESORA NURIA SEBASTIAN DE LA UPF, SON: GRAMATICA Y BILINGUISMO (GB-EHU, ITZIAR LAKA); PERCEPCION DEL HABLA, PRODUCCION Y BILINGUISMO (SPPB-UPF, ALBERT COSTA); NEUROCIENCIA COGNITIVA DE LA PERCEPCION AUDITIVA Y LA ATENCION (CNAPA-UB, CARLES ESCERA); GRUPO DE ATENCION, ACCION Y PERCEPCION (GAAP-UPF, SALVADOR SOTO); NEUROCIENCIA COMPUTACIONAL Y TEORICA (CTN-UPF, GUSTAVO DECO); NEUROPSICOLOGIA Y NEUROIMAGEN FUNCIONAL (NFN-UJI, CESAR AVILA),EL OBJETIVO CIENTIFICO PRINCIPAL DEL PROYECTO CONSOLIDER BRAINGLOT FUE EL DE PROPORCIONAR UNA MEJOR COMPRENSION DE LOS MECANISMOS SUBYACENTES AL APRENDIZAJE DE DOS LENGUAS, UN SEGUNDO OBJETIVO INVESTIGO LAS CONSECUENCIAS QUE ESTE APRENDIZAJE PUDIERA TENER FUERA DEL DOMINIO DEL LENGUAJE, LA ACTUAL RED CONSOLIDER EN BILINGUISMO Y NEUROCIENCIA COGNITIVA TIENE COMO OBJETIVO GENERAL DAR CONTINUIDAD A LAS SINERGIAS CREADAS EN EL PROYECTO ANTERIOR ENTRE LOS GRUPOS DE INVESTIGACION, LOS OBJETIVOS CONCRETOS DE LA RED SON POR UN LADO DAR CONTINUIDAD A LA PUESTA EN COMUN DE LOS PROTOCOLOS EXPERIMENTALES Y DE ALMACENAMIENTO DE DATOS CON LA CREACION DE UN REPOSITORIO DE EXPERIMENTACION Y LA CREACION DE UNA RED COMPARTIDA ENTRE LOS CENTROS; Y POR OTRO LADO, LA RED QUIERE LLEVAR A CABO ACCIONES DE FORMACION MEDIANTE DOS TIPOS DE INSTRUMENTOS: CELEBRACION ANUAL DE UN WORKSHOP CIENTIFICO Y CELEBRACION QUINCENAL DE SEMINARIOS DE INVESTIGACION, BILINGÜISMO\COGNICIÓN\CEREBRO\NEUROCIENCIA\PERCEPCIÓN\HABLA\PRODUCCIÓN\NEUROIMAGEN