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PSI2009-07491

Financiado
POTENCIACION Y RECUPERACION DE LA MEMORIA MEDIANTE AUTOESTIMULACION ELECTRICA IN...
POTENCIACION Y RECUPERACION DE LA MEMORIA MEDIANTE AUTOESTIMULACION ELECTRICA INTRACRANEAL EN RATAS CON Y SIN DAÑO CEREBRAL: CONDUCTA, SISTEMAS NEURALES Y MECANISMOS MOLECULARES. UNA DE LAS MAYORES URGENCIAS DE LA NEUROCIENCIA ES DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO QUE PERMITA CURAR LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RECIENTEMENTE HA CRECIDO EL USO CLINICO DE LAS TERAPIAS DE ESTIMULACION ELECTRICA PROFUNDA DEL C... UNA DE LAS MAYORES URGENCIAS DE LA NEUROCIENCIA ES DESARROLLAR EL CONOCIMIENTO QUE PERMITA CURAR LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RECIENTEMENTE HA CRECIDO EL USO CLINICO DE LAS TERAPIAS DE ESTIMULACION ELECTRICA PROFUNDA DEL CEREBRO PARA REDUCIR O PALIAR LOS SINTOMAS MOTORES Y COGNITIVOS DEL PARKINSON Y OTRAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS RESISTENTES A LAS TERAPIAS QUIMICAS, EN MODELOS ANIMALES, LA AUTOESTIMULACION ELECTRICA INTRACRANEAL (AEIC) ES UNA TECNICA SIN EFECTOS SECUNDARIOS CONOCIDOS Y DE FACIL ADMINISTRACION QUE, ADEMAS DE FACILITAR PROCESOS MENTALES, PODRIA ENLENTECER LA NEURODEGENERACION NATURAL EN LA VEJEZ O PALIAR EL DEFICIT COGNITIVO EN ENFERMEDADES COMO EL ALZHEIMER O EL PARKINSON, EN EL TRABAJO DE INVESTIGACION DE LOS PROYECTOS PREVIAMENTE FINANCIADOS, NUESTRO EQUIPO HA MOSTRADO QUE ESTA TECNICA, ADMINISTRADA POST-ENTRENAMIENTO EN RATAS: 1) TIENE UN PODEROSO EFECTO FACILITADOR DE LA CONSOLIDACION DE LA MEMORIA, 2) PUEDE FACILITAR TANTO LA MEMORIA IMPLICITA COMO LA EXPLICITA, 3) BENEFICIA SOBRE TODO A LOS SUJETOS CON BAJA CAPACIDAD INNATA DE APRENDIZAJE, 4) FACILITA LA FORMACION DE LA MEMORIA TANTO EN ANIMALES JOVENES COMO VIEJOS, 5) PUEDE POTENCIAR LA MEMORIA INCLUSO EN ANIMALES CON AMNESIAS CAUSADAS POR DAÑO CEREBRAL TALAMICO, Y 6) PARECE INCREMENTAR LA EXPRESION GENETICA EN EL HIPOCAMPO, EL PRESENTE PROYECTO PRETENDE CONTINUAR LA INVESTIGACION PRECEDENTE SOBRE LA CAPACIDAD DE LA AEIC PARA MEJORAR LA MEMORIA MEDIANTE LA INVESTIGACION DE 1) LA AEIC COMO TRATAMIENTO PARA RESTAURAR O COMPENSAR LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE Y MEMORIA PERDIDA TRAS UNA LESION CEREBRAL; 2) LA POSIBLE IMPLICACION EN LA FACILITACION DEL SISTEMA NEUROQUIMICO DE LAS OREXINAS; 3) LA IMPLICACION DE CAMBIOS EN LAS ESPINAS DENDRITICAS COMO POSIBLE SUSTRATO DE LA FACILITACION; 4) LA LOCALIZACION (MEDIANTE PROCEDIMIENTOS INMUNO-HISTOQUIMICOS) DE REGIONES DIFERENCIALMENTE ACTIVADAS POR EL TRATAMIENTO E IMPLICADAS EN LA FACILITACION, TANTO EN ANIMALES NORMALES COMO CON DAÑO CEREBRAL; Y 5) EL ANALISIS DE MICROARRAYS DE ADN PARA CONOCER LOS POSIBLES GENES ACTIVADOS POR LA AEIC EN REGIONES COMO EL HIPOCAMPO O LA AMIGDALA, QUE PUDIERAN RELACIONARSE CON SUS EFECTOS FACILITADORES SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA, TODO ELLO NOS PERMITIRA ESTABLECER HIPOTESIS Y AVANZAR EN EL CONOCIMIENTO SOBRE EL MODO EN QUE LA AEIC FACILITA LA MEMORIA CONTRIBUYENDO, DESDE LA CIENCIA BASICA, AL DESARROLLO DE TECNICAS Y TERAPIAS PARA IMPEDIR O PALIAR LA NEURODEGENERACION Y SUS EFECTOS ADVERSOS SOBRE LOS PROCESOS COGNITIVOS, AUTOESTIMULACION ELECTRICA INTRACRANEAL\MEMORIA\FACILITACION DE LA MEMORIA\REVERSION DE AMNESIAS\DAÑO CEREBRAL\HAZ PROSENCEFALICO MEDIAL\AMIGDALA\HIPOCAMPO\EXPRESION GENICA\OREXINAS ver más
01/01/2009
UAB
89K€
Perfil tecnológico estimado

Línea de financiación: concedida

El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01
Presupuesto El presupuesto total del proyecto asciende a 89K€
Líder del proyecto
UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.
Total investigadores 1262