Descripción del proyecto
LOS 10 GRUPOS DE I+D SOLICITANTES (CINCO PROCEDENTES DE LA ACTUAL RED TEMATICA DAMA, TIN2015-70308-REDT, A LOS QUE SE SUMAN AQUI OTROS CINCO CON LOS QUE SE HA MANTENIDO COOPERACION DEMOSTRABLE EN EL AMBITO QUE ENFOCA ESTA PROPUESTA) COMPARTEN INTERES ACTIVO EN TEMAS LOCALIZADOS EN LAS ACTUALES FRONTERAS DEL APRENDIZAJE MAQUINA: MUY PARTICULARMENTE, EN LOS DENOMINADOS PROBLEMAS SINGULARES; EN ESPECIAL, CLASIFICACION DESEQUILIBRADA, CUYA FRECUENTE PRESENCIA EN IMPORTANTES PROBLEMAS REALES HA DESATADO UN INTERES VELOCISIMAMENTE CRECIENTE; SIN OLVIDAR LOS MUY PROXIMOS DE CLASIFICACION ORDINAL, MICROCLASIFICACION, CLASIFICACION MULTIETIQUETA Y ANALOGOS, LAS VISIONES, METODOS Y ALGORITMOS CON QUE ACTUALMENTE SE ABORDAN ESOS PROBLEMAS ADOLECEN, SALVO MUY CONTADAS EXCEPCIONES PARCIALES, DE FALTA DE FUNDAMENTOS ANALITICOS, CON LO QUE SUFREN DE SESGOS Y GENERAN RIESGOS DE INCORRECTA APLICACION,LA RED TEMATICA PARA LA QUE SE SOLICITA AYUDA OPERARA CONSTITUYENDO GRUPOS MIXTOS QUE SE CENTRARAN EN EL INTERCAMBIO DE IDEAS Y LA COOPERACION EN LA CONCEPCION, EL DESARROLLO, LA EVALUACION Y LA APLICACION REAL DE METODOS, PROCEDIMIENTOS Y ALGORITMOS FUNDAMENTADOS PARA ABORDAR DICHOS PROBLEMAS; CONSIDERANDO SUS EXTENSIONES, COMO SON LAS FORMULACIONES MULTICLASE Y LOS COSTES FUNCIONALES, Y CONCEDIENDO ESPECIAL ATENCION A LAS IMPLEMENTACIONES MAS PROMETEDORAS, BASADAS EN DIVERSIDAD, PROFUNDIDAD Y CARACTER DINAMICO; ASI COMO A VERSIONES DEL APRENDIZAJE MENOS ESTUDIADAS QUE EL SUPERVISADO: APRENDIZAJE POR REFUERZO Y POR TRANSFERENCIA,PARA ENFRENTAR EN LA MEJOR POSICION APLICACIONES PRACTICAS, SE CONSIDERAN TAMBIEN SITUACIONES EN QUE LA INFORMACION DISPONIBLE PARA EL DISEÑO ES PARCIAL, COMO VALORES PERDIDOS, RUIDO EN ETIQUETAS, ETC,SE SELECCIONAN AMBITOS DE APLICACION (NEGOCIO, SALUD, VISION COMPUTACIONAL, ETC,) RELEVANTES, GENERALES Y ABIERTOS PARA FACILITAR ACUERDOS CON ENTIDADES INTERESADAS PARA LLEVAR A CABO APLICACIONES PRACTICAS E INTERNACIONALIZACION DE RESULTADOS, APRENDIZAJE\CLASIFICACIÓN\DESEQUILIBRIO\DINÁMICO\DIVERSIDAD\PARCIAL\PROFUNDIDAD\REFUERZO\SINGULAR\TRANSFERENCIA