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PSI2008-05498

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INCIDENCIA DE PROBLEMAS Y SU AFRONTAMIENTO, VARIABLES EXISTENCIALES Y DE ESPIRIT...

INCIDENCIA DE PROBLEMAS Y SU AFRONTAMIENTO, VARIABLES EXISTENCIALES Y DE ESPIRITUALIDAD, SOBRE EL RENDIMIENTO ACADEMICO Y DIMENSIONES DE BIENESTAR EN ESTUDIANTES QUE INICIAN SU CARRERA UNIVERSITARIA LOS PROCESOS DE AFRONTAMIENTO, ENTENDIDOS DESDE UNA PERSPECTIVA DINAMICA SON SUSCEPTIBLES DE CAMBIO Y MODIFICACION, ADQUIRIDOS POR PROCESOS DE APRENDIZAJE Y SOCIALIZACION, LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO SON ESPECIALMENTE IMPORTA... ver más

01/01/2008

UGR

34K€

Presupuesto del proyecto: 34K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 5511

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2008-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE GRANADA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 5511

Presupuesto del proyecto 34K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto LOS PROCESOS DE AFRONTAMIENTO, ENTENDIDOS DESDE UNA PERSPECTIVA DINAMICA SON SUSCEPTIBLES DE CAMBIO Y MODIFICACION, ADQUIRIDOS POR PROCESOS DE APRENDIZAJE Y SOCIALIZACION, LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO SON ESPECIALMENTE IMPORTANTES EN ETAPAS DE TRANSICION, POR EJEMPLO EL ACCESO AL PRIMER CURSO DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, Y EN GENERAL EN ETAPAS EVOLUTIVAS CON CARACTERISTICAS ESPECIFICAS QUE REQUIEREN DE LA ADAPTACION A NUEVAS CONDICIONES VITALES (EJ,ADOLESCENCIA O VEJEZ),LA EXISTENCIA DE UN CUERPO DE INVESTIGACION YA CONSOLIDADO EN EL AMBITO DEL ESTUDIO DE LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y LOS PROCESOS DE ADAPTACION HA PERMITIDO LA INTRODUCCION DE NUEVAS VARIABLES Y ENFOQUES, CUYA CONSIDERACION NO SOLO ES NOVEDOSA SINO QUE ABORDA CUESTIONES DE INTERES SOCIAL Y CON AMPLIAS REPERCUSIONES SOBRE EL BIENESTAR PERSONAL Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO: LA INCIDENCIA DE VARIABLES DE PERSONALIDAD (FACETAS), LA INFLUENCIA DE EVENTOS VITALES VIVIDOS, Y ESTRATEGIAS ESPECIFICAS, EN ESPECIAL DE CARACTER RELIGIOSO-ESPIRITUAL Y/O DE CONSTRUCCION DE SIGNIFICADO, JUNTO A LAS TRADICIONALES, AUN NO SE CONOCEN EN PROFUNDIDAD EL PAPEL DE ESTAS VARIABLES EN LA ADAPTACION DEL JOVEN A SITUACIONES NUEVAS Y EN CUANTO TALES, POTENCIALMENTE ESTRESANTES, PARTIENDO DE ESTOS DOS MOTIVOS, SOCIALES Y ACADEMICOS, PLANTEAMOS LOS SIGUIENTES OBJETIVOS:1, IDENTIFICAR LOS PROBLEMAS QUE MAS PREOCUPAN A LOS JOVENES AL INICIO DE SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS, Y CUALES Y DE QUE MODO SE RELACIONAN CON INDICADORES DE RENDIMIENTO ACADEMICO Y BIENESTAR SUBJETIVO, EXISTENCIAL, Y ESPIRITUAL, 2, CONOCER CUALES SON LAS ESTRATEGIAS QUE SIGUEN LOS ESTUDIANTES PARA AFRONTAR ESOS PROBLEMAS E IDENTIFICAR AQUELLAS ESTRATEGIAS DE LAS CUALES CARECEN PARA AFRONTAR PROBLEMAS O TIPOS DE PROBLEMAS PARTICULARES,3, CONOCER LA INFLUENCIA SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE FACTORES DISTALES (EVENTOS VIVIDOS) Y PROXIMALES (PERSONALIDAD, TIPO DE EVENTO O SITUACION QUE SE AFRONTA, Y METAS Y PROPOSITO EN LA VIDA),4, CONOCER LA RELACION ENTRE INDICADORES DE RENDIMIENTO ACADEMICO Y EL BIENESTAR PERSONAL, Y DIMENSIONES DE SIGNIFICADO Y PROPOSITO EN LA VIDA, Y ESPIRITUALIDAD-RELIGIOSIDAD,5, CONSTRUIR, APLICAR Y EVALUAR PROGRAMAS DE INTERVENCION PARA LA MEJORA DE LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO Y EL BIENESTAR PERSONAL, Afrontamientopropósito en la vidaespiritualidad endimiento acádémicoienestarestudiantes universitario de primer curs

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