Descripción del proyecto
EL SOBREPESO INFANTIL ES, EN EL MUNDO DESARROLLADO, UN PROBLEMA CON IMPORTANTES REPERCUSIONES SANITARIAS, SOCIALES, ECONOMICAS Y PSICOLOGICAS. UN PRIMER PASO PARA ABORDARLO DE MANERA EFECTIVA, LO CONSTITUIYE CONOCER LOS FACTORES QUE LO DETERMINAN Y COMO ESTOS FACTORES INTERACTUAN ENTRE SI POTENCIANDOSE. HASTA LA FECHA, EL ABORDAJE DEL SOBREPESO INFANTIL SE ESTA ENFOCANDO, EN GENERAL, COMO SI SE TRATRASE DE UN PROBLEMA CON UNA CAUSA UNICA: LA ALIMENTACION. SIN EMBARGO, EL SOBREPESO NO ES SOLO UNA CUESTION DE NUTRICION SINO DE UN CONJUNTO DE HABITOS QUE CONFIGURAN EL ESTILO DE VIDA DEL NIÑO CON SOBREPESO. DESDE ESTA PERSPECTIVA, EL OBJETIVO QUE PERSIGUE EL PROYECTO ES DESARROLLAR UN MODELO EN EL QUE SE ESTABLEZCAN LAS RELACIONES ENTRE LAS 14 VARIABLES MAS RELEVANTES QUE EN LA LITERATURA SE HAN ASOCIADO AL INCREMENTO DEL IMC. ENTRE ELLAS DESTACAN LAS HORAS DE OCIO SEDENTARIO, LA HORAS DELANTE DEL TELEVISOR Y SU PRESENCIA EN LA HABITACION DEL NIÑO, LA FALTA DE SUEÑO, LA ACTIVIDAD FISICA, LA AUSENCIA DE DESAYUNO, LA ANSIEDAD, COMER SOLO O EL TIPO DE ALIMENTACION. ALGUNAS DE ELLAS MANTIENEN UNA RELACION POSITIVA CON EL IMC. ASI A MAYOR NUMERO DE HORAS DE CONSUMO DE TELEVISION MAYOR INDICE DE MASA CORPORAL (IMC). POR EL CONRARIO, OTRAS VARIABLES MANTIENEN UNA RELACION NEGATIVA CON EL IMC, DE TAL MODO, POR EJEMPLO, QUE LA REDUCCION DE LA HORAS DE SUEÑO PREDICE UN INCREMENTO DEL IMC: EL ANALISIS DE LOS DATOS A TRAVES DEL MODELO DE ECUACIONES ESTRUCTURALES, PERMITIRA AVANZAR EN ESTA LINEA DE TRABAJO EN LA MEDIDA QUE POSIBILITA DETALLAR, ADEMAS DE LAS ASOCIACIONES YA DESCRITAS, LAS RELACIONES INDIRECTAS ENTRE DICHOS HABITOS (E.G. EL CONSUMO DE HORAS DE TELEVISION VIENE DETERMINADO, EN PARTE, POR LAS HORAS DE SUEÑO). CON OBJETO DE LLEVAR AL CAMPO APLICADO LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN ESTA PRIMERA FASE DE LA INVESTIGACION, SE DEARROLLARA UN PROGRAMA DE PREVENCION DE SOBREPESO INFANTIL PARA LAS FAMILIAS QUE SE DIVIDIRA EN DOS PARTES. EN UNA PRIMERA PARTE DE CARACTER EDUCATIVO, SE DARAN A CONOCER LOS HABITOS QUE CONDUCEN AL SOBREPESO INFANTIL Y, LA OTRA, SE BASARA EN EL ENTRENAMIENTO EN TECNICAS DE MODIFICACION DE CONDUCTA PARA INSTAURAR LAS CONDUCTAS SALUDABLES Y ERRADICAR LAS CONDUCTAS PROBLEMA.