ESTILO DE VIDA ACTIVO, USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS Y OBESIDAD EN ADOLESCENTES
EL PROYECTO PRETENDE ESTUDIAR, MEDIANTE UN DISEÑO DE INVESTIGACION EN DOS FASES, LAS RELACIONES ENTRE TRES DIMENSIONES BASICAS VINCULADAS A ESTILOS DE VIDA SALUDABLES: LOS PATRONES DE ACTIVIDAD FISICA, EL USO DE MEDIOS TECNOLOGICO...
EL PROYECTO PRETENDE ESTUDIAR, MEDIANTE UN DISEÑO DE INVESTIGACION EN DOS FASES, LAS RELACIONES ENTRE TRES DIMENSIONES BASICAS VINCULADAS A ESTILOS DE VIDA SALUDABLES: LOS PATRONES DE ACTIVIDAD FISICA, EL USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS Y LA OBESIDAD DE LOS ADOLESCENTES ESPAÑOLES, ASIMISMO, PRETENDE EXPLORAR ASPECTOS PERSONALES Y SOCIOCULTURALES (FAMILIARES, ESCOLARES, COMUNITARIOS) QUE PUEDEN CONDICIONAR LA TOMA DE DECISIONES, LAS EXPERIENCIAS Y LAS CONDUCTAS DE LOS ADOLESCENTES VINCULADAS A ESTAS TRES DIMENSIONES Y QUE AFECTARAN A LA ADOPCION (O NO) DE UN ESTILO DE VIDA ACTIVO,EL PROPOSITO GENERAL DE ESTE PROYECTO SE CONCRETA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS: 1, CONOCER LOS VALORES GLOBALES DE ACTIVIDAD FISICA, USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS Y OBESIDAD EN LOS ADOLESCENTES ESPAÑOLES (12-18 AÑOS), A TRAVES DE LA ESTIMACION DEL GASTO ENERGETICO MEDIO DIARIO, EL TIEMPO DE USO DE CADA UNO DE LOS MEDIOS TECNOLOGICOS A ESTUDIAR (TV, ORDENADOR, VIDEOJUEGOS, MOVIL) Y EL INDICE DE MASA CORPORAL (IMC), ASI COMO LA DISTRIBUCION EN NIVELES DE ACTIVIDAD FISICA (BAJO, MODERADO Y ALTO) Y CATEGORIAS DERIVADAS DEL IMC (OBESIDAD, SOBREPESO, NORMAL Y BAJO PESO),2, DETERMINAR EL GASTO ENERGETICO Y LOS NIVELES DE ACTIVIDAD FISICA DE LOS ADOLESCENTES SEGUN LAS VARIABLES SOCIODEMOGRAFICAS (EDAD, GENERO, TIPO DE CENTRO ESCOLAR, ESTATUS SOCIOECONOMICO, GRUPO ETNICO/NACIONALIDAD) Y EL TIPO DE DIA (ENTRE SEMANA Y FIN DE SEMANA), COMPROBANDO SI EXISTEN VARIACIONES SEGUN DICHAS VARIABLES,3, CONOCER EL TIEMPO DE USO DE LOS MEDIOS TECNOLOGICOS EN FUNCION DE LAS VARIABLES SOCIODEMOGRAFICAS (EDAD, GENERO, TIPO DE CENTRO ESCOLAR, ESTATUS SOCIOECONOMICO, GRUPO ETNICO/NACIONALIDAD) Y EL TIPO DE DIA (ENTRE SEMANA Y FIN DE SEMANA), DETERMINANDO SI TAMBIEN EXISTEN VARIACIONES EN SU CASO,4, CONOCER EL IMC Y LA DISTRIBUCION DE LOS ADOLESCENTES EN OBESOS, CON SOBREPESO Y NORMAL SEGUN VARIABLES SOCIODEMOGRAFICAS (EDAD, GENERO, TIPO DE CENTRO ESCOLAR, ESTATUS SOCIOECONOMICO, GRUPO ETNICO/NACIONALIDAD), Y POSIBLES VARIACIONES,5, COMPROBAR SI EXISTEN RELACIONES ENTRE ACTIVIDAD FISICA, USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS, OBESIDAD EN LOS ADOLESCENTES ESPAÑOLES DE 12 A 18 AÑOS Y LAS VARIABLES SOCIODEMOGRAFICAS DE ESTUDIO,6, EXPLORAR LAS EXPERIENCIAS DE LOS ADOLESCENTES EN ACTIVIDAD FISICA, EN EL USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS, EN LOS HABITOS DE INGESTA DE ALIMENTOS CUANDO USAN ESTOS MEDIOS, Y EN SER OBESO O CON SOBREPESO VINCULADO A LA ACTIVIDAD FISICA, ASI COMO LAS RAZONES POR LAS CUALES HAN DEJADO DE PRACTICAR (O SIGUEN PRACTICANDO) ACTIVIDAD FISICA, UTILIZAN (O NO) MEDIOS TECNOLOGICOS EN SU TIEMPO DE OCIO Y CONSUMEN ALIMENTOS CUANDO USAN ESTOS MEDIOS,7, CONOCER LA INFLUENCIA DEL FACTOR FAMILIAR, DEL GENERO, LOS IGUALES, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD EN LA NO PARTICIPACION (O SI) DE ACTIVIDAD FISICA, EN EL USO (O NO) DE MEDIOS TECNOLOGICOS, EN EL SOBREPESO/OBESIDAD,8, EXPLORAR LAS OPINIONES Y LAS EXPERIENCIAS EN LAS CLASES DE EDUCACION FISICA DE LOS ADOLESCENTES CON DIFERENTES NIVELES DE ACTIVIDAD FISICA, CON SOBREPESO U OBESOS,CON ELLOS Y EL USO DE METODOLOGIA COMBINADA SE ABORDAN ASPECTOS NOVEDOSOS EN EL ESTUDIO DE LOS ESTILOS DE VIDA ACTIVOS QUE PERMITEN IDENTIFICAR BARRERAS E INHIBIDORES DE LA PRACTICA FISICA, Y FACILITADORES DEL CONSUMO TECNOLOGICO RELACIONADOS CON EL SOBREPESO Y LA OBESIDAD, CON ESTA COMBINACION SE INTERRELACIONAN VARIABLES, SE BUSCAN RAZONES Y CAUSAS A PARTIR DE LAS CUALES ACOMETER ACTUACIONES POLITICAS Y ESTRATEGIAS PROFESIONALES EFICIENTES Y GLOBALIZADAS ACTIVIDAD FISICA\ADOLESCENCIA\TELEVISION\MOVIL\IMC\ORDENADOR\VIDEOJUEGOSver más
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