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FFI2014-56258-P

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GRAMATICA,PRAGMATICA E INTERACCION MULTIMODAL

EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO GRAMATICA, PRAGMATICA E INTERACCION MULTIMODAL ES INVESTIGAR COMO SE USAN Y DESPLIEGAN LOS MECANISMOS GRAMATICALES DE LA LENGUA EN LA INTERACCION COMUNICATIVA Y EN FUNCION DE (1) LAS DIFERENTES E... ver más

01/01/2014

45K€

Presupuesto del proyecto: 45K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Fecha límite participación Sin fecha límite de participación.

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2014-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE BARCELONA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 327

Presupuesto del proyecto 45K€

Fecha límite de participación Sin fecha límite de participación.

Descripción del proyecto EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO GRAMATICA, PRAGMATICA E INTERACCION MULTIMODAL ES INVESTIGAR COMO SE USAN Y DESPLIEGAN LOS MECANISMOS GRAMATICALES DE LA LENGUA EN LA INTERACCION COMUNICATIVA Y EN FUNCION DE (1) LAS DIFERENTES ESTRATEGIAS PRAGMATICAS QUE SE PUEDEN ASOCIAR A LA ESTRUCTURACION Y FOCALIZACION DE LA INFORMACION, (2) LAS ESTRUCTURAS Y TIPOS DE SECUENCIAS DISCURSIVAS SEGUN CANALES Y GENEROS (ORALES O ESCRITAS; MONOLOGALES O DIALOGALES; NARRATIVAS, INSTRUCTIVAS O ARGUMENTATIVAS) Y (3) LOS DIVERSOS ESTILOS DISCURSIVOS DE LOS HABLANTES (EN PARTICULAR SEGUN LOS RASGOS +/- COHESIVO, +/- DIRECTO, +/- EXPRESIVO/ENFATICO Y +/- CORTES),COMO HIPOTESIS GENERAL, EL PROYECTO PRESUPONE, EN PRIMER LUGAR, QUE LA ACCION COMUNICATIVA HUMANA SE SINCRONIZA EN TRES EJES: VERBAL, PROSODICO (O PARALINGUISTICO VOCAL) Y CINESICO (GESTUAL); Y EN SEGUNDO LUGAR, QUE ESTA SINCRONIZACION SE LLEVA A CABO CON DIFERENCIAS O MATICES SEGUN EL CONTEXTO FUNCIONAL (SITUACIONAL), SEGUN LA NATURALEZA E INTENCIONALIDAD DE CADA ACTO COMUNICATIVO Y SEGUN LOS ESTILOS DISCURSIVOS DE LOS INTERLOCUTORES, EL PROYECTO SE SITUA, POR CONSIGUIENTE, EN LA INTERFAZ O FRONTERA ENTRE LA PRODUCCION Y LA INTERPRETACION, Y SE ORGANIZA AL ENTORNO DE LOS SIGUIENTES TRES OBJETIVOS ESPECIFICOS, QUE SE COMPLEMENTAN ENTRE SI:(1) EXPLORAR Y DESCRIBIR, EN LA INTERACCION VERBAL ORAL, LAS CORRELACIONES MAS RELEVANTES Y SIGNIFICATIVAS ENTRE LAS ESTRUCTURAS GRAMATICALES (VERBALES), LOS MECANISMOS PROSODICOS Y LOS ELEMENTOS GESTUALES (EN ESPECIAL LA GESTICULACION MANUAL), LA PRETENSION ES EVIDENCIAR LA CODIFICACION MULTIMODAL DE LOS ACTOS DE HABLA Y DE LOS MOVIMIENTOS DISCURSIVOS, TODO ELLO ATENDIENDO EN ESPECIAL A LA COHERENCIA COMUNICATIVA Y AL ESTILO EXPRESIVO (DEFINIDOS EN TERMINOS DE CARACTER COHESIVO Y GRADO DE (IN)DIRECCION, ENFASIS Y CORTESIA),(2) ANALIZAR ESTRUCTURAS Y MARCADORES GRAMATICALES Y LEXICOS EN RELACION CON SU FUNCION COMUNICATIVA Y CON VARIABLES CONTEXTUALES COMO EL CANAL Y EL GENERO O EL ESTILO; EN CONCRETO, A) LAS DIFERENCIAS EN EL USO DE LOS MARCADORES PRAGMATICOS Y METAPRAGMATICOS EN EL NIVEL TEXTUAL Y EN EL NIVEL INTERACTIVO, EN ESTE CASO LOS MARCADORES VINCULADOS AL CONOCIMIENTO Y POSICIONAMIENTO DISCURSIVO DEL HABLANTE COMO ELEMENTOS DE PERSUASION Y MARCA DE INTERACCION; B) EL DISCURSO CITADO, LOS VERBOS DE DICCION Y LAS ORACIONES COMPLETIVAS (SEGUN SU USO EN DIFERENTES CONTEXTOS FUNCIONALES); C) LA CODIFICACION DE TOPICOS Y FOCOS, CON LA CONSIGUIENTE CONTRIBUCION DE ESTAS NOCIONES AL SIGNIFICADO LOGICO DE LA ORACION Y D) LAS FUNCIONES PRAGMATICO-DISCURSIVAS DE UNIDADES ANAFORICAS, ESPECIALMENTE LOS DEMOSTRATIVOS, LA REPETICION LEXICA Y LA ENCAPSULACION,(3) CONTRASTAR LOS MODELOS GRAMATICALES PROPUESTOS POR DISTINTAS TEORIAS LINGUISTICAS Y ANALIZAR SU ADECUACION RESPECTO A LA DESCRIPCION Y EXPLICACION DE LOS USOS LINGUISTICOS, PARTIENDO DE ESTA CONCEPCION, Y EN UN NIVEL MAS CONCRETO Y APLICADO, DESCRIBIR Y DETERMINAR COMO LOS ASPECTOS INCLUIDOS EN LOS OBJETIVOS ANTERIORES SE RECOGEN EN LA NUEVA GRAMATICA PRESCRIPTIVA DEL CATALAN, POR CONSIGUIENTE, ANALIZAR, EN CONJUNTO, COMO LA GRAMATICA NORMATIVA Y PRESCRIPTIVA DEL CATALAN INCORPORA LOS ELEMENTOS DEL SISTEMA LINGUISTICO MAS RELACIONADOS CON LOS FENOMENOS PRAGMATICOS, GRAMÁTICA\PRAGMÁTICA\COMUNICACIÓN MULTIMODAL\INTERACCIÓN

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