Hola,
¿eres nuevo aquí?

Regístrate gratis y conecta tu empresa con financiación pública, partners y proyectos.

Tengo cuenta

Regístrate

Ver video

PID2021-128467NB-I00

Financiado

EVALUACION DE NECESIDADES Y CALIDAD DE LOS RECURSOS DIGITALES EN PARENTALIDAD PO...

EVALUACION DE NECESIDADES Y CALIDAD DE LOS RECURSOS DIGITALES EN PARENTALIDAD POSITIVA EL FOMENTO DE LA PARENTALIDAD POSITIVA EN ESPACIOS DIGITALES, ASI COMO LA ADAPTACION ETICA, INCLUSIVA, SOSTENIBLE Y EFECTIVA DE LOS SISTEMAS DE EDUCACION Y FORMACION A LA ERA DIGITAL, ACELERADA POR LA PANDEMIA DEL COVID-19, SON OB... ver más

01/01/2021

ULL

47K€

Presupuesto del proyecto: 47K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 680

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2021-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

0% 100%

Información adicional privada

No hay información privada compartida para este proyecto. Habla con el coordinador.

Participantes

ULL

Lider

Conecta tu I+D

¿Tienes un proyecto y buscas un partner? Gracias a nuestro motor inteligente podemos recomendarte los mejores socios y ponerte en contacto con ellos. Te lo explicamos en este video

Proyectos interesantes

PGC2018-095123-B-I00 EDUCACION SOCIAL DIGITAL 48K€ Cerrado

DIGIDEV Digitalization of Public Service Delivery and Inclusive Deve... 1M€ Cerrado

PID2020-119011RB-I00 DIAGNOSTICO Y PROPUESTAS DE INTERVENCION SOBRE EL BIENESTAR,... 56K€ Cerrado

EFFEct Enhancing Efficiency and Effectiveness in Education 3M€ Cerrado

PCI2022-135088-2 RETHINKING MEDIA LITERACY AND DIGITAL SKILLS IN EUROPE 137K€ Cerrado

EDU2015-67332-P EMPODERAMIENTO DE CIUDADANOS INMIGRANTES MEDIANTE EL DISEÑO... 25K€ Cerrado

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 680

Presupuesto del proyecto 47K€

Descripción del proyecto EL FOMENTO DE LA PARENTALIDAD POSITIVA EN ESPACIOS DIGITALES, ASI COMO LA ADAPTACION ETICA, INCLUSIVA, SOSTENIBLE Y EFECTIVA DE LOS SISTEMAS DE EDUCACION Y FORMACION A LA ERA DIGITAL, ACELERADA POR LA PANDEMIA DEL COVID-19, SON OBJETIVOS PRIORITARIOS EN LAS POLITICAS EUROPEAS DE PROMOCION DEL DESARROLLO EDUCATIVO DE LOS CIUDADANOS EN LA SOCIEDAD DIGITAL. EN ESTE PROYECTO CONFLUYEN LOS INTERESES DE ESTOS DOS PILARES DE LAS POLITICAS EUROPEAS YA QUE SU OBJETIVO GENERAL ES EVALUAR LAS NECESIDADES Y LA CALIDAD DE LOS RECURSOS DIGITALES DESTINADOS A LA ATENCION A LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y FAMILIAS DESDE LA PERSPECTIVA DEL PERSONAL TECNICO DE LOS SERVICIOS Y ENTIDADES SOCIALES Y DE LAS FAMILIAS USUARIAS. USANDO UNA METODOLOGIA CUANTITATIVA Y CUALITATIVA VARIADA, EL PROYECTO AVANZA EN TRES FRENTES INNOVADORES: A) CONOCER LAS NECESIDADES DE USO DEL ESPACIO DIGITAL EXAMINANDO LOS TIPOS DE RECURSOS, OBJETIVOS, CONTENIDOS, MATERIALES, ACCESIBILIDAD, GRADO DEAUTONOMIA EN SU USO, FRECUENCIA DE USO, SATISFACCION, E IMPACTO EN SU QUEHACER PROFESIONAL Y EN LA FAMILIA EN UNA AMPLIA MUESTRA DE SERVICIOS SOCIALES Y ENTIDADES SOCIALES EN ESPAÑA; B) DESARROLLAR LOS ESTANDARES DE CALIDAD DE LOS RECURSOS DIGITALES MEDIANTE UN PANEL INTERDISCIPLINAR DE EXPERTOS, CONSENSUARLOS CON PROFESIONALES DE DICHOS SERVICIOS MEDIANTE EL METODO DELPHI Y APLICAR DICHOS ESTANDARES MEDIANTE ACUERDO ENTRE JUECES PARA EVALUAR LA CALIDAD DE LOS RECURSOS EN ESPAÑA COMPARADA ESTADISTICAMENTE CON LA DE OTROS PAISES EUROPEOS; Y C) CENTRARSE EN EL PROGRAMA DE EDUCACION PARENTAL ONLINE EDUCAR EN POSITIVO COMO ENTORNO ESTRUCTURADO DE APRENDIZAJE EFECTIVO PARA ACTUALIZAR SUS CONTENIDOS, MATERIALES MULTIMEDIA, SOPORTE TECNICO Y ACCESO MULTIPLE, EVALUANDO EL RESULTADO MEDIANTE EL DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO EN UNA MUESTRA DE FAMILIAS Y PROFESIONALES, CON EL FIN DE GARANTIZAR SU RELEVANCIA Y SOSTENIBILIDAD EN LOS SERVICIOS. EL EQUIPO INVESTIGADOR ESTA FORMADO POR EXPERTOS DE LOS AMBITOS DE PSICOLOGIA, EDUCACION Y TRABAJO SOCIAL CON AMPLIA EXPERIENCIA EN EL APOYO PARENTAL Y EL USO DE RECURSOS DIGITALES. LOS RESULTADOS UN CONOCIMIENTO MAS CERTERO DEL USO DE LOS RECURSOS DIGITALES EN LA ATENCION A LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y FAMILIAS EN ESPAÑA A PARTIR DEL CUAL PODER DESARROLLAR UNA GUIA DE BUENAS PRACTICAS PARA SU USO ETICO, INCLUSIVO Y EFECTIVO. TAMBIEN PERMITIRAN AVANZAR ESTANDARES DE CALIDAD CONSENSUADOS CON LOS PROFESIONALES QUE ABRIRAN UN HORIZONTE DE MEJORAS PARA LOS RECURSOS QUE EXISTEN Y DISEÑO DE NUEVOS, ADEMAS DE PODER SITUARLOS EN UN MARCO COMPARATIVO CON LOS NIVELES DE CALIDAD DE OTROS PAISES DE NUESTRO ENTORNO. FINALMENTE, LA PUESTA A PUNTO DEL PROGRAMA ESTRUCTURADO EDUCAR EN POSITIVO Y SU ADECUACION PARA EL USO CON FAMILIAS VULNERABLES ABRIRA UNA NUEVA MODALIDAD DE INTERVENCION ONLINE O SEMIPRESENCIAL EN LOS SERVICIOS Y ENTIDADES SOCIALES. TODO ELLO REDUNDARA EN LA MEJORA DE LA ATENCION QUE RECIBEN ESTAS FAMILIAS INCLUSO EN TIEMPOS DE CRISIS SANITARIA. ECURSOS DIGITALES\SOCIEDAD DIGITAL\INCLUSION\BRECHA DIGITAL\PARENTALIDAD POSITIVA\PROGRAMAS BASADOS EN EVIDENCIA\ESTANDARES DE CALIDAD\EVALUACION DE NECESIDADES\APOYO PARENTAL

Conecta tu I+D

Entra hoy

¿Olvidé mi contraseña?

Financiación

Empresas

CTIs/Universidades

Proyectos

Investigadores