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PSI2009-12368

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DIFERENCIACION ENTRE LAS EMOCIONES DE MIEDO Y ASCO: CORRELATOS SUBJETIVOS, AUTON...

DIFERENCIACION ENTRE LAS EMOCIONES DE MIEDO Y ASCO: CORRELATOS SUBJETIVOS, AUTONOMICOS, ELECTROMIOGRAFICOS Y ELECTROENCEFALOGRAFICOS. LA MAYOR PARTE DE LA INVESTIGACION PSICOFISIOLOGICA EN EL ESTUDIO DE LAS EMOCIONES SE HA CENTRADO EN EL MIEDO, SON DESTACABLES TRES PARADIGMAS ESPECIALMENTE RELEVANTES, EL PARADIGMA DE LA PRUEBA DE SOBRESALTO, LOS ESTUDIOS SOBRE P... ver más

01/01/2009

UJA

59K€

Presupuesto del proyecto: 59K€

Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 979

Financiación concedida El organismo AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN notifico la concesión del proyecto el día 2009-01-01 No tenemos la información de la convocatoria

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UJA

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Líder del proyecto

UNIVERSIDAD DE JAÉN No se ha especificado una descripción o un objeto social para esta compañía.

Total investigadores 979

Presupuesto del proyecto 59K€

Descripción del proyecto LA MAYOR PARTE DE LA INVESTIGACION PSICOFISIOLOGICA EN EL ESTUDIO DE LAS EMOCIONES SE HA CENTRADO EN EL MIEDO, SON DESTACABLES TRES PARADIGMAS ESPECIALMENTE RELEVANTES, EL PARADIGMA DE LA PRUEBA DE SOBRESALTO, LOS ESTUDIOS SOBRE PROCESAMIENTO PREATENCIONAL DE LOS ESTIMULOS BIOLOGICAMENTE RELEVANTES Y EL PARADIGMA DE CAPTURA ATENCIONAL, SIN EMBARGO, NO EXISTEN ESTUDIOS QUE SISTEMATICAMENTE INVESTIGUEN SI LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL SENO DE ESTOS PARADIGMAS SON ESPECIFICOS DE LA EMOCION DE MIEDO O PUEDEN SER COMUNES A OTRAS EMOCIONES SIMILARES, COMO EL ASCO, TANTO EL MIEDO COMO EL ASCO SON EMOCIONES IMPORTANTES POR SU IMPLICACION EN MULTIPLES PSICOPATOLOGIAS, CON LOS ESTUDIOS PROPUESTOS EN EL PRESENTE PROYECTO PRETENDEMOS AVANZAR EN EL CONOCIMIENTO DE AMBAS EMOCIONES, SOBRE TODO EN LOS ASPECTOS QUE PUEDEN PERMITIR DISTINGUIRLAS, DE FORMA RESUMIDA, LOS OBJETIVOS PROPUESTOS EN ESTE PROYECTO DE INVESTIGACION SON LOS SIGUIENTES:1, INVESTIGAR SI LA POTENCIACION DEL REFLEJO DE SOBRESALTO ES GENERAL ANTE EMOCIONES NEGATIVAS ACTIVANTES O ES MAS ESPECIFICA DEL MIEDO Y POR TANTO PERMITE DISTINGUIR ENTRE MIEDO Y ASCO, 2, ESTUDIAR SI EXISTEN DIFERENCIAS EN LA CAPTURA ATENCIONAL POR IMAGENES DE MIEDO Y ASCO EN EL CONTEXTO DE DOS PARADIGMAS (MODULACION PREATENCIONAL DEL REFLEJO DE SOBRESALTO Y EMPLEO DE POTENCIALES EVENTO-RELACIONADOS) QUE ESPERAMOS OFREZCAN INFORMACION RELEVANTE Y COMPLEMENTARIA SOBRE EL CURSO TEMPORAL DEL PROCESAMIENTO DE AMBOS TIPOS DE ESTIMULOS ASI COMO DE SUS SUSTRATOS NEURALES, 3, CONOCER LA RELACION ENTRE LA REACTIVIDAD FISIOLOGICA A ESTIMULOS DE MIEDO Y ASCO Y ALGUNAS VARIABLES DE DIFERENCIACION INDIVIDUAL, COMO LA SENSIBILIDAD AL ASCO, AL MIEDO Y LA VARIABILIDAD CARDIACA, 4, OBTENER UN CONJUNTO DE IMAGENES BAREMADAS EN VALENCIA, AROUSAL, GRADO DE ASCO Y GRADO DE MIEDO, QUE FACILITEN EL ESTUDIO SISTEMATICO DE LAS EMOCIONES DE MIEDO Y ASCO EN PARADIGMAS QUE IMPLIQUEN UTILIZACION DE ESTIMULOS VISUALES, MIEDO\ASCO\SOBRESALTO\POTENCIALES EVENTO-RELACIONADOS\RESPUESTAS PSICOFISIOLOGICAS

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